諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典悅讀:山精靈普克 版權(quán)信息
- ISBN:9787531569442
- 條形碼:9787531569442 ; 978-7-5315-6944-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典悅讀:山精靈普克 本書特色
★國(guó)內(nèi)首套專為孩子定制的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典作品 ★國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名作家金波老師主編,譚旭東、張國(guó)龍、張貴勇等眾多閱讀專家推薦 ★精益求精的選本,被全世界的讀者所喜愛的作品,受偉大的作家尊敬的作者 ★特邀新銳兒童文學(xué)作家和特級(jí)中小學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)行改寫,兼顧經(jīng)典原味和兒童認(rèn)知水平 ★細(xì)節(jié)用足心思,配以風(fēng)格清新優(yōu)美的插圖,特別定制的豎絲向輕型紙,方便閱讀的大32開本 1.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立至今已有120年歷史,誕生了百余位偉大的諾獎(jiǎng)作品作家。本套系繼已經(jīng)出版上市的《諾獎(jiǎng)少年版·成長(zhǎng)卷》和《諾獎(jiǎng)少年版·啟迪卷》之后,根據(jù)獲獎(jiǎng)作家作品類型和適讀性,又精心挑選了12位諾獎(jiǎng)大師的暢銷作品,全新推出了《諾獎(jiǎng)少年版》的第二輯,兼顧經(jīng)典和趣味性,使叢書的內(nèi)容更豐富,可以讓孩子讀到更多的經(jīng)典作品。 2.諾獎(jiǎng)作品一直備受關(guān)注,但受文化差異和時(shí)代背景的影響,諾獎(jiǎng)書系部分原作有豐富的社會(huì)性,不易于孩子理解,因而鮮少有專為孩子定制的經(jīng)典諾獎(jiǎng)作品。本套書系根據(jù)孩子的認(rèn)知和閱讀水平,邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)新銳兒童文學(xué)作家和全國(guó)重點(diǎn)中小學(xué)的一線教師對(duì)作品進(jìn)行適度改寫,在保留原作的經(jīng)典場(chǎng)景和精神主旨的同時(shí),加快故事節(jié)奏,幫助孩子更輕松地讀懂大師作品。 3.細(xì)節(jié)方面,我們充分考慮青少年讀者的閱讀需求和閱讀習(xí)慣,開本、插圖等都是特別定制。 插圖:全套系配以清新悅目的插圖,讓經(jīng)典名著摘下“嚴(yán)肅面具”,從家長(zhǎng)讓孩子讀經(jīng)典,變?yōu)楹⒆幼约合胱x經(jīng)典! 開本:考慮到孩子的閱讀習(xí)慣,選用大32開,既有較為寬廣的閱讀視野,又方便攜帶。 用紙:特別定制輕型書紙,閱讀無(wú)負(fù)擔(dān)。還專門讓紙廠調(diào)整了紙張絲路走向,這樣成書不用使勁按壓也能自然展開,閱讀體驗(yàn)更佳。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典悅讀:山精靈普克 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★國(guó)內(nèi)首套專為孩子定制的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典作品 ★國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名作家金波老師主編,譚旭東、張國(guó)龍、張貴勇等眾多閱讀專家推薦 ★精益求精的選本,被全世界的讀者所喜愛的作品,受偉大的作家尊敬的作者 ★特邀新銳兒童文學(xué)作家和特級(jí)中小學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)行改寫,兼顧經(jīng)典原味和兒童認(rèn)知水平 ★細(xì)節(jié)用足心思,配以風(fēng)格清新優(yōu)美的插圖,特別定制的豎絲向輕型紙,方便閱讀的大32開本 1.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立至今已有120年歷史,誕生了百余位偉大的諾獎(jiǎng)作品作家。本套系繼已經(jīng)出版上市的《諾獎(jiǎng)少年版·成長(zhǎng)卷》和《諾獎(jiǎng)少年版·啟迪卷》之后,根據(jù)獲獎(jiǎng)作家作品類型和適讀性,又精心挑選了12位諾獎(jiǎng)大師的暢銷作品,全新推出了《諾獎(jiǎng)少年版》的第二輯,兼顧經(jīng)典和趣味性,使叢書的內(nèi)容更豐富,可以讓孩子讀到更多的經(jīng)典作品。 2.諾獎(jiǎng)作品一直備受關(guān)注,但受文化差異和時(shí)代背景的影響,諾獎(jiǎng)書系部分原作有豐富的社會(huì)性,不易于孩子理解,因而鮮少有專為孩子定制的經(jīng)典諾獎(jiǎng)作品。本套書系根據(jù)孩子的認(rèn)知和閱讀水平,邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)新銳兒童文學(xué)作家和全國(guó)重點(diǎn)中小學(xué)的一線教師對(duì)作品進(jìn)行適度改寫,在保留原作的經(jīng)典場(chǎng)景和精神主旨的同時(shí),加快故事節(jié)奏,幫助孩子更輕松地讀懂大師作品。 3.細(xì)節(jié)方面,我們充分考慮青少年讀者的閱讀需求和閱讀習(xí)慣,開本、插圖等都是特別定制。 插圖:全套系配以清新悅目的插圖,讓經(jīng)典名著摘下“嚴(yán)肅面具”,從家長(zhǎng)讓孩子讀經(jīng)典,變?yōu)楹⒆幼约合胱x經(jīng)典! 開本:考慮到孩子的閱讀習(xí)慣,選用大32開,既有較為寬廣的閱讀視野,又方便攜帶。 用紙:特別定制輕型書紙,閱讀無(wú)負(fù)擔(dān)。還專門讓紙廠調(diào)整了紙張絲路走向,這樣成書不用使勁按壓也能自然展開,閱讀體驗(yàn)更佳。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典悅讀:山精靈普克 目錄
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張國(guó)龍(著名兒童文學(xué)作家,北京師范大學(xué)人文學(xué)院副教授) 我親近經(jīng)典文學(xué)名著,*早應(yīng)追溯到小學(xué)三年級(jí),那個(gè)時(shí)候接觸的經(jīng)典文學(xué)作品奠定了我人生的人文底色,以及人生價(jià)值觀的趨向。沒(méi)有閱讀,就沒(méi)有今天的我。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家們的作品,無(wú)疑是孩子們啟蒙閱讀時(shí)期的*選擇,愿每個(gè)孩子都能遇見更好的自己。 譚旭東(北師大兒童文學(xué)博士,魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主) 每一代譯者的文化背景不一樣,對(duì)經(jīng)典作品的解讀也不一樣。當(dāng)下我們的孩子,需要的正是這樣的新經(jīng)典。小當(dāng)當(dāng)?shù)倪@套諾獎(jiǎng)系是真正適合孩子閱讀的經(jīng)典文學(xué),非常適合豐富和充實(shí)家庭書架。 張貴勇(新閱讀研究所客座研究員、知名閱讀推廣人) 文學(xué)的力量無(wú)可替代。而閱讀文學(xué),就像爬山就爬*的山一樣,要取法乎上,從經(jīng)典讀起,從大師作品讀取,這樣孩子便有機(jī)會(huì)與大師結(jié)成相互砥礪的摯友,并在偉大的故事中成為視野開闊、內(nèi)心強(qiáng)大的巨人。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大師經(jīng)典悅讀:山精靈普克 作者簡(jiǎn)介
吉卜林(1865-1936)英國(guó)小說(shuō)家、詩(shī)人。最年輕的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,1907年獲獎(jiǎng)。主要作品有詩(shī)集《營(yíng)房謠》《七海》,小說(shuō)集《生命的阻力》和動(dòng)物故事《叢林之書》等。
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