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政府購買學前教育服務的機制創新研究 版權信息
- ISBN：9787565134326
- 條形碼：9787565134326 ; 978-7-5651-3432-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
政府購買學前教育服務的機制創新研究 本書特色
鳳煒著的《政府購買學前教育服務的機制創新研究》以美國密歇根州以及中國香港、上海浦東新區等地為案例，通過理論研究和實證分析，試圖從中發現問題、分析問題、解決問題，進而總結經驗和揭示規律，為政府購買學前教育服務提供可借鑒的經驗，為適齡兒童提供規范、優質、可選擇的學前教育服務。從宏觀到微觀，從理論創新與借鑒到制度構想與安排，從政策設計與實施到機制運行與調節，或有深入的探討和闡述，或有詳盡的交代和介紹，既講所以也講所以然，具有思想性和實踐性兼備的特點。
政府購買學前教育服務的機制創新研究 內容簡介
《政府購買學前教育服務的機制創新研究》主要內容分為六章。**章闡述《政府購買學前教育服務的機制創新研究》研究問題的緣起、研究價值、研究方法等。第二章介紹政府購買學前教育服務的理論基礎。隨著政治體制改革不斷深入，“小政府，大社會”成為政治變革的一項重要內容和目標，政府機構兼并、政府人員削減；與此同時，隨著經濟社會的發展，民眾對教育公共服務的要求不斷提高，范圍不斷拓展，在這樣一種矛盾狀態下，“政府購買學前教育服務”的理論進入人們的視野，并被付諸實踐。這部分重點解讀了政府購買學前教育服務的必要性、可行性，政府購買學前教育服務的內涵，政府購買學前教育服務的運作機制和績效評估。第三章以美國密歇根州以及中國香港、上海浦東新區、深圳和紹興等地為案例，剖析了這些地區政府購買學前教育服務的模式、運作機制、績效監控，通過“解剖麻雀”的方式，分析、總結這些地區的經驗及其啟示。第四章對政府購買學前教育服務的影響因素和成因進行分析，認為影響政府購買學前教育服務的因素不僅有政府部門、社會組織等買賣主體，有市場機制、契約精神等交易環境，而且還有公辦資源、相關政策等市場外因素，提出如果學前教育市場發育不健全、價格核算機制不建全、契約精神缺失，那么政府所購買的學前教育服務質量將難以得到保障，如果政府只是一味地向民辦幼兒園購買服務而忽視對整個市場的規范化建設，那么就有可能導致民辦幼兒園一家獨大，政府在可控資源不足的情況下不得不被民辦園老板所脅持、所綁架，屆時，將出現大量的民辦幼兒園保教費價格難以調控、普惠性學前教育資源比例失衡的隱患。第五章在總結、梳理的基礎上，提出政府購買學前教育服務的改革路徑，認為應通過公辦幼兒園與民辦幼兒園協同發展來合理布局學前教育格局，通過建立價格核算機制、培育契約精神來健全學前教育市場，通過發動全社會力量共同參與來架構各盡其責的學前教育公共治理結構。第六章結語。
政府購買學前教育服務的機制創新研究 目錄
序
前言
**章 緒論
一、問題的由來及提出
二、研究意義和價值
三、文獻綜述
四、概念界定
五、研究方法
第二章 政府購買學前教育服務的理論基礎
一、政府購買學前教育服務的必要性與可行性
二、政府購買學前教育服務的內涵解讀
三、政府購買學前教育服務的運作機制和績效評估
第三章 政府購買學前教育服務的境內外考察與比較
一、美國關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
二、中國香港關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
三、中國內地關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
四、政府購買學前教育服務的比較分析
第四章 政府購買學前教育服務的影響因素與成因分析
一、買家是關鍵
二、賣家是基礎
三、價格是砝碼
四、市場是染缸
五、交易市場之外的影響因素
六、成因分析
第五章 政府購買學前教育服務的改革路徑
一、健全學前教育服務體系
二、完善政府購買學前教育服務程序
三、建立促進學前教育市場健康發展的機制
第六章 結語
參考文獻
附錄一 上海浦東新區委托管理幼兒園的評估指標及問卷
附錄二 上海浦東新區民辦幼兒園“地段生”政策執行情況的評估指標、訪談提綱及問卷
后記
前言
**章 緒論
一、問題的由來及提出
二、研究意義和價值
三、文獻綜述
四、概念界定
五、研究方法
第二章 政府購買學前教育服務的理論基礎
一、政府購買學前教育服務的必要性與可行性
二、政府購買學前教育服務的內涵解讀
三、政府購買學前教育服務的運作機制和績效評估
第三章 政府購買學前教育服務的境內外考察與比較
一、美國關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
二、中國香港關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
三、中國內地關于政府購買學前教育服務的實踐及其啟示
四、政府購買學前教育服務的比較分析
第四章 政府購買學前教育服務的影響因素與成因分析
一、買家是關鍵
二、賣家是基礎
三、價格是砝碼
四、市場是染缸
五、交易市場之外的影響因素
六、成因分析
第五章 政府購買學前教育服務的改革路徑
一、健全學前教育服務體系
二、完善政府購買學前教育服務程序
三、建立促進學前教育市場健康發展的機制
第六章 結語
參考文獻
附錄一 上海浦東新區委托管理幼兒園的評估指標及問卷
附錄二 上海浦東新區民辦幼兒園“地段生”政策執行情況的評估指標、訪談提綱及問卷
后記
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