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所謂智商高,就是悟性好 版權(quán)信息
- ISBN：9787507840322
- 條形碼：9787507840322 ; 978-7-5078-4032-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
所謂智商高,就是悟性好 本書特色
本書從闡述悟性的內(nèi)涵、悟性的意義出發(fā)，深度挖掘悟性產(chǎn)生的思維機理，探求悟性在學(xué)習(xí)、工作及社會生活中的特殊作用，借以幫助每個人特別是年輕人對悟性的理解，進而促進自己的思維方式和思維水準(zhǔn)的改變和提高，*終成為智慧的佼佼者、學(xué)習(xí)的優(yōu)勝者、事業(yè)的開創(chuàng)者、生活的成功者。
所謂智商高,就是悟性好 內(nèi)容簡介
本書共分為五章, 內(nèi)容包括: 智慧之光在悟性中乍現(xiàn)、出類拔萃, 靠悟性來實現(xiàn)、良好悟性從何處來、如何讓悟性之光照亮你、測測自己的悟性有多高。
所謂智商高,就是悟性好 目錄
**章 智慧之光在悟性中乍現(xiàn)
一 揭開悟性的面紗
所謂智商高就是悟性好
智慧中*靈動的因子
豁然頓悟靈感現(xiàn)
只可意會不可言傳
靈光在千錘百煉中閃現(xiàn)
悟性的四個特性：突發(fā)性、聯(lián)系性、躍動性、非邏輯性
二 悟性讓你通神
悟性讓你的智慧之門豁然洞開
悟性讓你的思維方式一改故轍
悟性讓你的認(rèn)識靈犀撥云見日
悟性讓你的創(chuàng)造構(gòu)想猶如神助
悟性讓你的思想水平超常出眾
悟性讓你的疑難困惑迎刃而解
三 悟性是聰明人的標(biāo)配
聰明人都是有悟性的人
有悟性的人不一定是聰明人
第二章 出類拔萃，靠悟性來實現(xiàn)
一 悟性好的人學(xué)習(xí)好
悟性好的人學(xué)習(xí)善于感悟
悟性好的人學(xué)習(xí)會舉一反三
悟性好的人學(xué)習(xí)會觸類旁通
二 悟性好的人工作好
捕捉創(chuàng)意閃電
不蠻干會巧干
帶著頭腦工作
三 悟性好的人生活好
想得開才能活得好
揚長避短如水隨形
快樂買不到悟得到
第三章 良好悟性從何處來
一 悟性源于知識的積淀與發(fā)酵
知識是使人變聰明的源泉
善于對信息主動地辨析與轉(zhuǎn)化
樂于對事物不斷地觀察與探索
二 悟性源于有針對性的沉思默想
從質(zhì)疑舊觀念開始
問題轉(zhuǎn)換破解難題
從自設(shè)圈套中掙脫
三 悟性源于思維方式的靈活變通
逆向思維，出奇制勝
類比思維，觸類旁通
換個角度，柳暗花明
無中生有，弄假成真
換位思考，另辟蹊徑
把握規(guī)律，殊途同歸
第四章 如何讓悟性之光照亮你
一 悟性與智力相輔相成
悟性是智商與情商之和
悟性推動智力發(fā)展
提高悟性的基本途徑
二 培養(yǎng)悟性讓你境界飛升
培養(yǎng)悟性可以全面盤活既有知識
培養(yǎng)悟性可以快速激活思維靈氣
培養(yǎng)悟性可以明顯提升學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)悟性可以大幅提升創(chuàng)新能力
培養(yǎng)悟性可以迅捷提升工作效率
三 培養(yǎng)孩子悟性有方法
培養(yǎng)悟性從孩子抓起
游戲中開啟悟性之門
讓多種學(xué)科互相滲透
插上想象的翅膀飛翔
不懈探索贏得靈機一動
培養(yǎng)孩子做事的注意力
訓(xùn)練孩子基礎(chǔ)觀察力
掌握技巧提高記憶力
養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣
重視潛意識接受夢的啟示
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
竅門來自經(jīng)驗的積累
第五章 測測自己的悟性有多高
一 悟性的測定很復(fù)雜
智商與悟性的異同
悟性比智商難測定
二 悟性的測評之重
重在思維方式的測定
重在創(chuàng)造能力的測定
重在觸類旁通能力的測定
重在認(rèn)識事物聯(lián)系能力的測定
重在反應(yīng)能力的測定
三 悟性的測試方法
題外覓解法
舉一反三法
結(jié)論猜想法
疑點破釋法
曲徑通幽法
撥云見日法
四 悟性的自我測試
測試題一
測試題二
測試題三
測試題四
測試題五
測試題六
測試題七
一 揭開悟性的面紗
所謂智商高就是悟性好
智慧中*靈動的因子
豁然頓悟靈感現(xiàn)
只可意會不可言傳
靈光在千錘百煉中閃現(xiàn)
悟性的四個特性：突發(fā)性、聯(lián)系性、躍動性、非邏輯性
二 悟性讓你通神
悟性讓你的智慧之門豁然洞開
悟性讓你的思維方式一改故轍
悟性讓你的認(rèn)識靈犀撥云見日
悟性讓你的創(chuàng)造構(gòu)想猶如神助
悟性讓你的思想水平超常出眾
悟性讓你的疑難困惑迎刃而解
三 悟性是聰明人的標(biāo)配
聰明人都是有悟性的人
有悟性的人不一定是聰明人
第二章 出類拔萃，靠悟性來實現(xiàn)
一 悟性好的人學(xué)習(xí)好
悟性好的人學(xué)習(xí)善于感悟
悟性好的人學(xué)習(xí)會舉一反三
悟性好的人學(xué)習(xí)會觸類旁通
二 悟性好的人工作好
捕捉創(chuàng)意閃電
不蠻干會巧干
帶著頭腦工作
三 悟性好的人生活好
想得開才能活得好
揚長避短如水隨形
快樂買不到悟得到
第三章 良好悟性從何處來
一 悟性源于知識的積淀與發(fā)酵
知識是使人變聰明的源泉
善于對信息主動地辨析與轉(zhuǎn)化
樂于對事物不斷地觀察與探索
二 悟性源于有針對性的沉思默想
從質(zhì)疑舊觀念開始
問題轉(zhuǎn)換破解難題
從自設(shè)圈套中掙脫
三 悟性源于思維方式的靈活變通
逆向思維，出奇制勝
類比思維，觸類旁通
換個角度，柳暗花明
無中生有，弄假成真
換位思考，另辟蹊徑
把握規(guī)律，殊途同歸
第四章 如何讓悟性之光照亮你
一 悟性與智力相輔相成
悟性是智商與情商之和
悟性推動智力發(fā)展
提高悟性的基本途徑
二 培養(yǎng)悟性讓你境界飛升
培養(yǎng)悟性可以全面盤活既有知識
培養(yǎng)悟性可以快速激活思維靈氣
培養(yǎng)悟性可以明顯提升學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)悟性可以大幅提升創(chuàng)新能力
培養(yǎng)悟性可以迅捷提升工作效率
三 培養(yǎng)孩子悟性有方法
培養(yǎng)悟性從孩子抓起
游戲中開啟悟性之門
讓多種學(xué)科互相滲透
插上想象的翅膀飛翔
不懈探索贏得靈機一動
培養(yǎng)孩子做事的注意力
訓(xùn)練孩子基礎(chǔ)觀察力
掌握技巧提高記憶力
養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣
重視潛意識接受夢的啟示
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
竅門來自經(jīng)驗的積累
第五章 測測自己的悟性有多高
一 悟性的測定很復(fù)雜
智商與悟性的異同
悟性比智商難測定
二 悟性的測評之重
重在思維方式的測定
重在創(chuàng)造能力的測定
重在觸類旁通能力的測定
重在認(rèn)識事物聯(lián)系能力的測定
重在反應(yīng)能力的測定
三 悟性的測試方法
題外覓解法
舉一反三法
結(jié)論猜想法
疑點破釋法
曲徑通幽法
撥云見日法
四 悟性的自我測試
測試題一
測試題二
測試題三
測試題四
測試題五
測試題六
測試題七
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