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基礎寫作 版權信息
- ISBN：9787206141072
- 條形碼：9787206141072 ; 978-7-206-14107-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基礎寫作 本書特色
高等院校中文專業普遍開設的基礎寫作課是一門實踐性很強的課程，其目的在于培養學生的書面表達能力，提高他們的基礎寫作水平。本教材既注重了寫作體系的完整性，又濃縮了*為實用的寫作理論知識，拓展了文體寫作的相關理論與技巧，兼具深度和廣度。本教材針對高校寫作教學的實際需要，緊抓學生寫作訓練的薄弱環節，如寫作基本能力培養，表達方式與技法訓練，文學評論寫作等，突出了教學實踐性，所選例文經典，訓練題新穎、可操作性強。教材適用于中文專業學生的基礎寫作課程，是文學創作的指導教材，也是高職高專和成人教育較為理想的寫作教材。
基礎寫作 內容簡介
高等院校中文專業普遍開設的基礎寫作課是一門實踐性很強的課程，其目的在于培養學生的書面表達能力，提高他們的基礎寫作水平。本教材既注重了寫作體系的完整性，又濃縮了*為實用的寫作理論知識，拓展了文體寫作的相關理論與技巧，兼具深度和廣度。本教材針對高校寫作教學的實際需要，緊抓學生寫作訓練的薄弱環節，如寫作基本能力培養，表達方式與技法訓練，文學評論寫作等，突出了教學實踐性，所選例文經典，訓練題新穎、可操作性強。教材適用于中文專業學生的基礎寫作課程，是文學創作的指導教材，也是高職高專和成人教育較為理想的寫作教材。
基礎寫作 目錄
上編寫作原理**章緒論**節寫作的含義與本質第二節寫作的作用與意義第三節寫作的特性和規律第四節寫作的學習與訓練延伸閱讀我為何寫作?思考與訓練第二章寫作能力**節觀察能力第二節感受能力第三節思維能力第四節想象能力延伸閱讀饑餓藝術家思考與訓練第三章寫作過程**節確立主題第二節選擇材料第三節謀篇布局第四節遣言用語第五節文章修改延伸閱讀一丘一壑傳幽情思考與訓練第四章表達方式與寫作技法**節敘述第二節描寫第三節抒情第四節議論第五節說明第六節寫作技法延伸閱讀西湖七月半思考與訓練
下編文體寫作第五章散文**節散文的含義第二節散文的分類第三節散文的特征第四節散文的寫作延伸閱讀烏篷船思考與訓練第六章詩歌**節詩歌的含義第二節詩歌的分類第三節詩歌的特征第四節詩歌的寫作延伸閱讀小詩四首(斷章魚化石寂寞雨同我)思考與訓練第七章小說**節小說的含義第二節小說的分類第三節小說的特征第四節小說的寫作第五節小說寫作方法舉隅延伸閱讀阿拉比思考與訓練第八章影視文學**節影視文學的含義第二節影視文學的分類第三節影視文學的特征第四節影視文學的寫作延伸閱讀主角登場思考與訓練第九章文學評論**節文學評論的含義第二節文學評論的分類第三節文學評論的寫作延伸閱讀《邊城》——沈從文先生作思考與訓練
下編文體寫作第五章散文**節散文的含義第二節散文的分類第三節散文的特征第四節散文的寫作延伸閱讀烏篷船思考與訓練第六章詩歌**節詩歌的含義第二節詩歌的分類第三節詩歌的特征第四節詩歌的寫作延伸閱讀小詩四首(斷章魚化石寂寞雨同我)思考與訓練第七章小說**節小說的含義第二節小說的分類第三節小說的特征第四節小說的寫作第五節小說寫作方法舉隅延伸閱讀阿拉比思考與訓練第八章影視文學**節影視文學的含義第二節影視文學的分類第三節影視文學的特征第四節影視文學的寫作延伸閱讀主角登場思考與訓練第九章文學評論**節文學評論的含義第二節文學評論的分類第三節文學評論的寫作延伸閱讀《邊城》——沈從文先生作思考與訓練
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基礎寫作 作者簡介
張伯存 男，1968年生，棗莊學院文學院院長，教授，華東師范大學文學博士，山東大學中國語言文學博士后流動站出站博士后，山東省突出貢獻的中青年專家。主持兩項國家社科基金規劃課題，先后三次榮獲山東省社會科學優秀成果獎，獲得其他省級獎勵及市廳級獎多項，出版著作五部，發表論文六十余篇，其中多篇被《新華文摘》《書摘》、人大復印資料轉載。
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