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國學與人生 本書特色
智慧樹網課程平臺《國學與人生》課程配套發行的國學教材，供大學生選修課使用。
國學與人生 內容簡介
本書為智慧樹網課程平臺（www.zhihuishu.com）《國學與人生》課程配套發行的國學教材。該課程聘請國學大家祁志祥教授擔綱主講。**板塊揭示本課程的開設緣由，剖析國學人文精神的邏輯起點，即二重人性論。第二個板塊從人生意義論、人生方法論、人格修養論三方面講解國學中的修身之道。第三個板塊從人本論、民主論、仁政論三方面講述國學中的濟世之道。第四個板塊帶領讀者進行一場國學人文思想的歷史穿越。新見迭出，姿態橫生，飽含人生開示。
國學與人生 目錄
**講 國學人生課程的入門與起點
一、入門：我們為什么要與大學生講國學？
1．道德成人與國學人文精神
2．國學人生課程的幾個基本問題
二、起點：國學中的“人性”論
1．共同人性與二重人性
2．人的動物屬性、情欲本性分析：不抹殺、不放縱，因勢利導
3．人的智慧特性、道德理性分析：人因道義而高貴
4．結論：腳踩大地，仰望星空，呼喚崇高
第二講 國學中的修身之道
一、仁義：“立人之道，日仁與義
二、善良：“成人之美”“與人為善”
三、自強：百折不撓、鍥而不舍
四、謙虛：“泰而不驕”“功成弗居”
五、改過：“過而能改，善莫大焉”
六、誠信：內不自欺，外不欺人
第三講 國學中的人生意義論
一、人生意義的“無”與“有”
1．人生沒有絕對意義
2．人生具有相對意義
3．人生具有不朽意義
二、人生意義目標的高低設置和階段特征
1．必須樹立人生的遠大目標
2．人生戰術目標的設定：要量力而行
3．人生戰略目標的規劃：因年齡而變
三、人生意義的“生死”考量
1．生死相因，自然而偶然
2．善待生命、善待死亡
第四講 國學中的人生方法論
一、是非觀：“彌貫是非”與“明辨是非”
二、真假觀：絕假存真、知行合
三、善惡觀：可欲為善、公意為善
四、美丑觀：樂感為美、有益生命
五、義利觀：明道計功、正義謀利
六、榮辱觀：行已有恥、活出尊嚴
……
第五講 國學中的“人本”思想
第六講 國學中的“民主”思想
第七講 國學中的“仁政”學說
第八講 國學人文思想的歷史穿越：四次啟蒙
練習題答案
附錄國學經典人文思想選講
后記
展開全部
國學與人生 作者簡介
祁志祥，江蘇大豐人，1958年生。文學博士，曾在上海大學、上海財經大學任教，擔任博士生導師，現為上海政法學院研究院教授，國學研究所所長、北京師范大學文藝學機心兼職研究員。兼任上海市美學學會副會長、上海市學位委員會第四屆學科評議組不錯專家、中國文藝理論學會常務理事、中國中外文藝理論學會常務理事、中華美學學會理事。主持完成多項國家社科基金項目和省部級科研項目，在商務印書館、人民出版社、北京大學出版社、復旦大學出版社等出版20種學術著作，在全國高端刊物發表300多篇學術論文。代表作有《中國美學通史》《中國美學原理》《中國古代文學理論》《佛教莢學》及《人學原理》《圍學人文導論》等。論著曾獲全國及上海市哲學社會科學很好成果獎、很好教材獎及很好圖書獎，論文曾被各類文摘刊物轉載數十次。
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