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奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 版權(quán)信息
- ISBN：9787520201018
- 條形碼：9787520201018 ; 978-7-5202-0101-8
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 本書(shū)特色
適讀人群 ：7-10歲 《追風(fēng)少年夢(mèng)》以少年岳海為主人公，描繪了其輕松與壓力兼具的校園生活，特別是他和朋友在世界各地旅行途中的神奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了其風(fēng)一樣的品質(zhì)：外在個(gè)性張揚(yáng)，崇尚自由，內(nèi)在不懼困難，愈挫愈勇，“在困境中生存，在歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)”，亦真亦幻，給人啟迪。
奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為《追風(fēng)少年夢(mèng)》系列探險(xiǎn)小說(shuō)的第三部，寫(xiě)的是岳海偶然間進(jìn)入奇幻森林，在新結(jié)識(shí)的三個(gè)大伙伴的引領(lǐng)下來(lái)到豬頭山，得知森林之神賜予的寶玉失竊了，于是踏上了尋找森林寶藏的艱辛之旅。尋寶路上險(xiǎn)象環(huán)生，各種離奇小插曲又令人捧腹……
奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 目錄
**章 我是初中生
第二章 豬頭山探秘
第三章 神殿斗智
第四章 追風(fēng)少年
第五章 穿越叢林
第六章 找到玉佩
第七章 馬面山歷險(xiǎn)
第八章 豬腳山尋寶
展開(kāi)全部
奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 節(jié)選
《追風(fēng)少年夢(mèng)——奇幻森林歷險(xiǎn)》： 一條小花蛇 現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中一年級(jí)的學(xué)生了。 從亞特斯特丹王國(guó)回到家，我、張雨馨、小菁成了學(xué)校的“名人”，我們一次次和大家分享在海洋、沙漠、黑洞、古堡的獨(dú)特經(jīng)歷，那些亦真亦幻的神奇境遇讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，那些與海盜、風(fēng)暴、歹徒斗智斗勇的故事讓同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)奇。 一段時(shí)間后，同學(xué)們的熱情漸漸消退，不再追著我們?cè)儐?wèn)。生活，仿佛臺(tái)風(fēng)橫掃過(guò)的湖面，已然了無(wú)痕跡，一切歸于平靜。 我，畢業(yè)了，晉升為初中生。 小菁和曉月被外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取，我們暫時(shí)告別。 “和尚”、洛洛、張雨馨、林美美和我同一所學(xué)校，我們依然是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友。 進(jìn)入初中的我，成熟了很多，已經(jīng)懂得珍惜生命、注重友誼、樂(lè)于分享、敢于擔(dān)當(dāng)。用爸爸媽媽的話(huà)說(shuō)，我“長(zhǎng)大了”。 只是，我想要探索未知世界的好奇心、求知欲絲毫沒(méi)有減退，我隱隱期望某一天還能再次挑戰(zhàn)自己。 開(kāi)學(xué)不久，我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師，當(dāng)然，還有很多新課本。哈哈，只有一件事是“舊”的，就是永遠(yuǎn)有寫(xiě)不完的作業(yè)。 午休的時(shí)候，我居然做了個(gè)夢(mèng)：這邊是山問(wèn)小溪，那邊是廣袤草地，放眼望去，綠意盈盈，微風(fēng)輕拂，仿若浪波四起。突然，我化身為一縷風(fēng)，自由自在地飄呀、飄呀…… “丁零零——”突如其來(lái)的上課鈴聲把我驚醒。 放學(xué)后，我將夢(mèng)境告訴了“和尚”：“嗨，你說(shuō)，有這么好的事兒?jiǎn)幔夷軌蛳耧L(fēng)一樣自由飛翔？” “和尚”神秘地告訴我：“洛洛的叔叔在郊外有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，我去玩兒過(guò)，跟你描述的夢(mèng)境很相似喲，要不我們?nèi)ネ嫱鎯海俊薄 ∮谑牵覀兿嗉s去小農(nóng)場(chǎng)。 星期天上午，剛過(guò)十點(diǎn)。 火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地讓我身上散發(fā)出能量，在熱浪的蒸騰下，遠(yuǎn)處的小山變成了影影綽綽的煙靄。 張雨馨和美美走在前面，“和尚”、洛洛不知所蹤。 突然，旁邊半人高的草叢里傳來(lái)一陣驚呼，是“和尚”的聲音，我快步跑過(guò)去。 只見(jiàn)“和尚”、洛洛從草叢中翻滾出來(lái)，跌倒在地。 他們兩人腦袋上都頂著巨大的芭蕉葉，芭蕉葉上還沾著露水。 看到他們這樣的打扮，美美“嗤”地笑出聲來(lái)：“看上去就像天線(xiàn)寶寶，你們兩個(gè)是要接收什么信號(hào)嗎？” 洛洛根本沒(méi)聽(tīng)到美美的打趣，他驚魂未定：“小花蛇！小花蛇！” “小花蛇？”張雨馨一陣亂跳，“哪兒呢？哪兒呢？” “溜……溜……溜走了。” “嘿，你這是男子漢的作為嗎？”聽(tīng)說(shuō)小花蛇已經(jīng)溜走了，張雨馨瞬間鎮(zhèn)定下來(lái)，反而揶揄洛洛。 “就你話(huà)多，像嘰嘰喳喳的啄木烏。你再說(shuō)，我要變成憤怒的‘胖紅’了！”“和尚”假裝惱怒。 “胖紅”是動(dòng)畫(huà)片《憤怒的小鳥(niǎo)》中的主角，它容易生氣，但也心地善良、很有毅力，只是用怨怒來(lái)化解內(nèi)心的煩惱。“和尚”這么說(shuō)，只是笑話(huà)美美太嘮叨了，沒(méi)有惡意。 大家都笑起來(lái)。 一輛拖拉機(jī)從遠(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái)。等開(kāi)近了，拖拉機(jī)上的大叔開(kāi)始招呼洛洛和小伙伴們。原來(lái)這位大叔就是洛洛的舅舅，我們也跟著洛洛喊“舅舅好”。 ……
奇幻森林歷險(xiǎn)-追風(fēng)少年夢(mèng)-3 作者簡(jiǎn)介
英子，原名倪愛(ài)英，湖南常德人，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，新生代作家、文化傳媒人。有20年背包客經(jīng)歷，帶兒子云游全球五大洲。已出版作品有《云游世界叢書(shū)》《英子教育叢書(shū)》《游學(xué)教育實(shí)錄叢書(shū)》等。在深圳市教育系統(tǒng)被多所學(xué)校聘為“閱讀與寫(xiě)作輔導(dǎo)員”，曾在各地舉辦公益講座數(shù)百場(chǎng)，被共青團(tuán)中央中國(guó)下一代教育基金會(huì)生命陽(yáng)光愛(ài)心基金委員會(huì)聘為“愛(ài)心形象大使”，被主流媒體如央視、廣東衛(wèi)視、深圳電視臺(tái)報(bào)道達(dá)數(shù)百次。
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