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詞學十講 版權信息
- ISBN：9787100129930
- 條形碼：9787100129930 ; 978-7-100-12993-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
詞學十講 本書特色
適讀人群 ：中小學教師、文學愛好者《詞學十講》，又名《倚聲學》，全書自成體系，既講了詞的產生和發展的歷史，也細致地解剖了詞這種特殊的文學形式的內部結構。本書對詞的選調選韻、句度長短、韻位安排、對偶、結構、四聲陰陽、比興手法等都有所要求，對填詞者而言，足夠其從入門到入室之用；對詞學愛好者而言，是提高詞學修養的進階讀必讀書。
詞學十講 內容簡介
《詞學十講》，又名《倚聲學》，是龍榆生上世紀60年代在上海戲劇學院為戲曲創作研究班上課的講義。全書自成體系，獨具特色，是作者數十年研究心得與填詞經驗。詞是音樂語言和文學語言緊密結合的藝術形式，從詞的音樂性講解詞的情味和意境，是本書*大特色。全書既講述詞的產生和發展歷史，又解剖詞的內部結構，以歷代名家代表作為例，對選調選韻、句度長短、韻位安排、對偶、結構、四聲陰陽、比興都有所介紹，為詞學愛好者打開了欣賞和創作詞這種藝術形式的一扇大門。
詞學十講 目錄
**講 唐宋歌詞的特殊形式和發展規律
第二講 唐人近體詩和曲子詞的演化
第三講 選調和選韻
第四講 論句度長短與表情關系
第五講 論韻位安排與表情關系
第六講 論對偶
第七講 論結構
第八講 論四聲陰陽
第九講 論比興
第十講 論欣賞和創作
附錄一 四聲的辨別和練習
附錄二 談談詞的藝術特征
附錄三 宋詞發展的幾個階段
第二講 唐人近體詩和曲子詞的演化
第三講 選調和選韻
第四講 論句度長短與表情關系
第五講 論韻位安排與表情關系
第六講 論對偶
第七講 論結構
第八講 論四聲陰陽
第九講 論比興
第十講 論欣賞和創作
附錄一 四聲的辨別和練習
附錄二 談談詞的藝術特征
附錄三 宋詞發展的幾個階段
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詞學十講 節選
《語文教師小叢書：詞學十講》：詞不稱“作”而稱“填”，因為它要受聲律的嚴格約束，不像散文可以自由抒寫。它的每一曲調都有固定形式，而這種特殊形式，是經過音樂的陶冶，在句讀和韻位上都得和樂曲的節拍恰相諧會，有它整體的結構，不容任意破壞的。每一曲調的構成，它的輕重緩急和節奏關系，必得和作者所要表達的起伏變化的感情相應。這種“因聲以度詞，審調以節唱，句度短長之數，聲韻平上之差，莫不由之準度”①的歌詞形式，原來是古已有之的。“由樂以定詞，非選詞以配樂”，就是我國文學史上所習用的詞曲名稱，也是從古樂府中所有“操”“引”“謠”“謳”“歌”“曲”“詞”“調”八種名稱中拈取出來的。清人宋翔鳳說：“宋、元之間，詞與曲一也。以文寫之則為詞，以聲度之則為曲。”（《樂府余論》）因為這兩種形式都得受曲調的制約，所以在聲韻方面都是要特別講究的。詞和曲的體制既然是由來已久，為什么直到唐宋以后才大量發展成為定式呢？這就得追溯到聲律論的發明和它在詩歌上的普遍應用，才能予以充分的說明。梁代沈約早就說過：“夫五色相宣，八音協暢，由乎玄黃律呂，各適物宜。欲使宮羽相變，低昂互節，若前有浮聲，則后須切響。一簡之內，音韻盡殊；兩句之中，輕重悉異。”（《宋書》卷六十七《謝靈運傳論》）根據這個原則，積累了將近二百年的經驗，才完成了“回忌聲病、約句準篇”①的唐人所謂近體詩。這種近體詩，本身就富有它的鏗鏘抑揚的節奏感，音樂性異常濃厚。恰巧我國的音樂，到了這時，也在呈現著融合古今中外、推陳出新、逐步達到*高峰的繁榮景象。這樣相挾俱變，推動了燕樂雜曲和長短句歌詞的向前發展。據宋人郭茂倩《樂府詩集》卷七十九所標舉的《近代曲辭》，表明了“倚聲填詞”由民間嘗試而普遍流行的關鍵所在。郭茂倩說：唐武德（唐高祖李淵年號）初，因隋舊制，用九部樂。太宗（李世民）增《高昌樂》，又造《燕樂》而去《禮畢曲》。其著令者十部：一日《燕樂》，二日《清商》，三日《西涼》，四日《天竺》，五日《高麗》，六日《龜茲》，七日《安國》，八日《疏勒》，九日《高昌》，十日《康國》，而總謂之燕樂。聲辭繁雜，不可勝紀。凡燕樂諸曲，始于武德、貞觀（太宗年號），盛于開元、天寶（明皇李隆基年號）。其著錄者十四調，二百二十二曲。這和《舊唐書·音樂志》所稱“又自開元以來，歌者雜用胡夷里巷之曲”，都可說明詞所依的聲究竟是些什么。燕樂諸曲，既然在開元、天寶間就已“聲辭繁雜，不可勝紀”，這也說明唐宋間所習用的“曲子詞”一直跟著隋唐燕樂的普遍流行而不斷發展。民間藝人或失意文士，按照這種新興曲調的節拍填上歌詞，以便配合管弦，遞相傳唱。在明皇時代就已有了大量的創作，如敦煌所發現的《云謠集雜曲子》，只是僅存的滄海一粟而已。由于無名作者的文學修養不夠，對聲辭配合也還不能做到恰如其分，因而暫時難以引起詩人們的重視。……
詞學十講 作者簡介
龍榆生（1902—1966），名沐勛，字榆生，晚年以字行。別號忍寒居士、風雨龍吟室主、荒雞警夢室主等，40 歲后自署籜公。江西萬載人。詞學成就與夏承燾、唐圭璋并稱，是20世紀zui負盛名的詞學大師之一。師從黃侃、陳衍學詩，從朱祖謀修音韻學和詩詞。其研究涉及詞的圖譜之學、音律之學、詞韻之學、詞史之學、校勘之學、聲調之學、批評之學以及目錄之學等方面，先后在暨南大學、中山大學、南京中央大學、上海音樂學院等校任教授。創辦《詞學季刊》等。著有《詞曲概論》《詞學十講》《唐宋詞格律》《中國韻文史》《唐宋詩學概論》《東坡樂府箋》《風雨龍吟室叢稿》《忍寒詞》《龍榆生詞學論文集》等。編選《唐宋名家詞選》《近三百年名家詞選》。
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