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承淡安中國針灸學講義 版權(quán)信息
- ISBN：9787506790321
- 條形碼：9787506790321 ; 978-7-5067-9032-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
承淡安中國針灸學講義 本書特色
*時期的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨具特色。在西學東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為新中國中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當時的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理*時期的中醫(yī)藥教材，給當今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中醫(yī)科研工作者的歷史擔當。《民國名中醫(yī)臨證教學講義選粹叢書》精選了*時活躍在中醫(yī)教育、中醫(yī)臨床的大家惲鐵樵、秦伯未、張山雷、陳伯壇、承淡安等近代著名中醫(yī)學家所編撰和講授的中醫(yī)藥教材39種，按類分為15個分冊。本書為叢書之一，收有承淡安編撰的針灸學講義1種，即《中國針灸學講義》。可供中醫(yī)藥院校師生及中醫(yī)藥臨床、科研人員參考，也可供中醫(yī)藥愛好者參閱。
承淡安中國針灸學講義 內(nèi)容簡介
《民國名中醫(yī)臨證教學講義選粹叢書》
民國時期（1911—1949）的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨具特色。在西學東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當時的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理民國時期的中醫(yī)藥教材，給當今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中醫(yī)科研工作者的歷史擔當。
中國工程院院士、國醫(yī)大師程莘農(nóng)教授評價該書：
民國時期中醫(yī)教學講義有不少，我們這一代有很多老大夫在初學中醫(yī)時讀的就是這些教材（講義），這些講義和現(xiàn)代中醫(yī)藥教育教材相比較，大的特點是——重實用、重經(jīng)典，但又決不泥古，并且及時把握新科研成果，把臨床病案直接納入教材，而且學習模式大多是邊讀書學習，邊跟師實踐。
民國時期中醫(yī)教學講義的選輯點校的出版，是諸多民國時期講義從圖書館閣樓書架上走下來。這次開拓創(chuàng)新之舉，必將對中醫(yī)教材改革起到促進作用，對中醫(yī)學術(shù)發(fā)展起到推動作用，必將有助于中醫(yī)藥學的再創(chuàng)輝煌！
我國著名中醫(yī)文獻學家和中醫(yī)臨床家余瀛鰲教授給予高度評價：
《民國名中醫(yī)臨證教學講義選粹叢書》的編者們，能從多種渠道探索授求，并予選輯、校釋，可謂是對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的歷史性貢獻，因為它反映了這段歷史時期的中醫(yī)教學講義不同于今古的學術(shù)內(nèi)涵和教學風格。
民國時期的教學講義，其中的“重經(jīng)典、重臨床”以及部分教材中的中西醫(yī)學術(shù)融會，是其主要學術(shù)特色，也是它所展示具有重要參閱價值的學術(shù)平臺，值得予以深入研究。
《民國名中醫(yī)臨證教學講義選粹叢書》
民國時期（1911—1949）的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨具特色。在西學東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當時的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理民國時期的中醫(yī)藥教材，給當今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中醫(yī)科研工作者的歷史擔當。
中國工程院院士、國醫(yī)大師程莘農(nóng)教授評價該書：
民國時期中醫(yī)教學講義有不少，我們這一代有很多老大夫在初學中醫(yī)時讀的就是這些教材（講義），這些講義和現(xiàn)代中醫(yī)藥教育教材相比較，大的特點是——重實用、重經(jīng)典，但又決不泥古，并且及時把握新科研成果，把臨床病案直接納入教材，而且學習模式大多是邊讀書學習，邊跟師實踐。
民國時期中醫(yī)教學講義的選輯點校的出版，是諸多民國時期講義從圖書館閣樓書架上走下來。這次開拓創(chuàng)新之舉，必將對中醫(yī)教材改革起到促進作用，對中醫(yī)學術(shù)發(fā)展起到推動作用，必將有助于中醫(yī)藥學的再創(chuàng)輝煌！
我國著名中醫(yī)文獻學家和中醫(yī)臨床家余瀛鰲教授給予高度評價：
《民國名中醫(yī)臨證教學講義選粹叢書》的編者們，能從多種渠道探索授求，并予選輯、校釋，可謂是對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的歷史性貢獻，因為它反映了這段歷史時期的中醫(yī)教學講義不同于今古的學術(shù)內(nèi)涵和教學風格。
民國時期的教學講義，其中的“重經(jīng)典、重臨床”以及部分教材中的中西醫(yī)學術(shù)融會，是其主要學術(shù)特色，也是它所展示具有重要參閱價值的學術(shù)平臺，值得予以深入研究。
近年來，關(guān)于中醫(yī)藥高等教育改革問題的討論比較多，不但涉及中醫(yī)藥高等教育模式改革問題，而且涉及中醫(yī)藥高等教育教材創(chuàng)新問題。中國中醫(yī)科學院和光明中醫(yī)雜志社等單位的教學和研究人員聯(lián)合選輯點校民國時期中醫(yī)教學講義，是利國利民、振興中醫(yī)之舉！正當大家努力探索中醫(yī)藥高等教育教材創(chuàng)新之時，選輯點校民國時期中醫(yī)教學講義，這是“以史為鑒”之舉，是繼承創(chuàng)新之必需！這必將對中醫(yī)藥高等教育教材改革有新的啟迪。
“創(chuàng)新”是時代的強音，也是科技界尤其是中醫(yī)界近來關(guān)注的“詞語”。然而，沒有繼承的創(chuàng)新，必然是無源之水，無本之木。只有堅持在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才能求得新的發(fā)展，整理出版民國時期中醫(yī)教學講義，必將有助于當前中醫(yī)藥高等教育教材的創(chuàng)新和發(fā)展。對中醫(yī)界來講，這次選輯、點校出版民國時期中醫(yī)教學講義，是新中國成立以來的重大創(chuàng)舉！是實實在在的在繼承基礎(chǔ)上的“創(chuàng)新”！
這次重新校輯這些講義，不但可以給全國中醫(yī)藥高等教育教材改革提供參考，而且也給全國中醫(yī)藥高校教師提供新的教學參考書，也給中醫(yī)藥院校的在校生及社會自學人員提供新的學習輔導用書。同時，對臨床醫(yī)師有重要的臨床指導意義，無疑，也是臨床中醫(yī)師繼續(xù)教育的參考用書。換言之，民國時期中醫(yī)教學講義精選的出版，必將給中醫(yī)界提供一套實用的教學和臨床參考用書。
讀者對象
本書可供中醫(yī)藥院校師生及中醫(yī)藥臨床、科研人員參考，也可供中醫(yī)藥愛好者參閱。
本套叢書精選了民國時期活躍在中醫(yī)教育、中醫(yī)臨床的大家惲鐵樵、秦伯未、張山雷、陳伯壇、承淡安等近代著名中醫(yī)學家所編撰和講授的中醫(yī)藥教材39種，按類分為15個分冊。
承淡安中國針灸學講義 目錄
編輯者言**編 針科學講義 一、針術(shù)之由來 二、針術(shù)之定義 三、針之構(gòu)造 四、針之種類 五、針之制法 附：九針式 六、針之長短大小與應(yīng)用 七、針尖之形狀 八、針之選擇、修理與保存 九、刺針之練習 十、刺針之方式 十一、刺針之方向 十二、刺針之目的 十三、直接的刺激與間接的刺激 十四、針刺之感通作用 十五、刺針時之準備 十六、刺針時之注意要項 十七、刺針時醫(yī)與病者之體位 甲、患者之體位 乙、醫(yī)者之體位 十八、進針時之程序 十九、進針后之手技 甲、《內(nèi)經(jīng)》之針法 乙、科學觀點之針法 1．單刺術(shù) 2．旋捻術(shù) 3．雀啄術(shù) 4．屋漏術(shù) 5．置針術(shù) 6．間歇術(shù) 7．振顫術(shù) 8．亂針術(shù) 二十、暈針之處置 二十一、出針困難之處置 二十二、折針之處置 二十三、出針后之遺感覺之處置 二十四、出針后皮膚變色及高腫之處置法 二十五、針尖刺達骨節(jié)時之處置 二十六、針治之禁忌 結(jié)論第二編 灸科學講義……
第三編 經(jīng)穴學講義第四編 針灸治療講義穴位索引
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