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中西會通創(chuàng)造學-兩大文化生新命 版權信息
- ISBN:9787201115733
- 條形碼:9787201115733 ; 978-7-201-11573-3
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中西會通創(chuàng)造學-兩大文化生新命 本書特色
通常,中華傳統(tǒng)文化談“道”少談創(chuàng)造,西方文化談創(chuàng)造少談“道”,兩個領域像兩條道上跑的車,平行而不相交。劉仲林著的這本《中西會通創(chuàng)造學(兩大文化生新命)》嘗試將兩者融會貫通,以“創(chuàng)造”改進中華傳統(tǒng)“外學”之不足,以“道”改變西方創(chuàng)造學“內學”之缺憾,形成體現(xiàn)跨中西、跨文理、跨學科大視野的“中西會通創(chuàng)造學”。
本書內容力求深入淺出,突出重點,詳說細解。讀者只要抓住創(chuàng)造“知行合一”的本質,在實踐中體會“創(chuàng)造之道”,則領悟中西會通創(chuàng)造學精髓不難。
中西會通創(chuàng)造學-兩大文化生新命 內容簡介
劉仲林著的這本《中西會通創(chuàng)造學(兩大文化生新命)》共分五篇十八章,包括緒論篇(創(chuàng)造學與東西文化)、知本篇(創(chuàng)造心性)、運思篇(創(chuàng)造思維)、用法篇(創(chuàng)造技法)、達至篇(創(chuàng)造境界)。其中,緒論篇是總論,闡述了創(chuàng)造與創(chuàng)造學的基礎知識和演變脈絡。知本篇重點是古今心性觀的轉化與提升。運思篇重點是創(chuàng)造思維及其邏輯問題。用法篇重點是創(chuàng)造技法及其應用。達至篇重點是創(chuàng)造境界的修養(yǎng)。
中西會通創(chuàng)造學-兩大文化生新命 目錄
本篇導言
**章 創(chuàng)造與創(chuàng)造學
一、中西創(chuàng)造觀溯源
二、創(chuàng)造內涵的界定
三、創(chuàng)造學及學科性
第二章 東方與西方
一、中西文化的特質
二、中國新哲學理路
三、中西創(chuàng)造學構成
Ⅰ 知本篇 創(chuàng)造心性
本篇導言
第三章 古代:善惡之性的交鋒
一、孟子和告子的大戰(zhàn)
二、荀子“似黑馬”出山
三、古代人性論點評
第四章 近代:生生之性探尋
一、易傳獨辟性蹊徑
二、理學拓展性空間
三、六經(jīng)責我開生面
第五章 現(xiàn)代:創(chuàng)造之性的覺醒
一、當代新儒家承啟
二、創(chuàng)造性含苞欲放
三、綜合創(chuàng)造展新心
第六章 西學東漸的創(chuàng)造之性
一、馬克思的創(chuàng)造觀
二、基督教的創(chuàng)造觀
三、西哲中的創(chuàng)造觀
Ⅱ 運思篇 創(chuàng)造思維
本篇導言
第七章 創(chuàng)造過程與創(chuàng)造思維
一、創(chuàng)造過程
二、創(chuàng)造思維
三、一陰一陽
第八章 意象思維與審美邏輯
一、邏輯學與美學聯(lián)姻
二、審美邏輯要點綜述
三、臻美推理與類比推理
第九章 概念思維與形式邏輯
一、形式邏輯要點綜述
二、演繹推理與歸納推理
三、形式邏輯推理特點
第十章 創(chuàng)造思維的互補結構
一、邏輯諸推理關系圖
二、思維運動互補模型
三、剛柔相推變在其中
Ⅲ 用法篇 創(chuàng)造技法
本篇導言
第十一章 聯(lián)想系列技法
一、典型技法——頭腦風暴法
二、引申:自由聯(lián)想系列技法
三、典型技法——檢核表法
四、引申:強制聯(lián)想系列技法
五、中國與聯(lián)想系列技法發(fā)展
第十二章 組合系列技法
一、想象的本質:組合
二、典型技法——形態(tài)分析法
三、引申:組合系列技法
四、中國與組合系列技法發(fā)展
第十三章 類比系列技法
一、創(chuàng)造中的四大類比
二、典型技法——提喻法
三、引申——類比系列技法
四、中國與類比系列技法發(fā)展
第十四章 臻美系列技法
一、美的基本形態(tài)
二、美的本質與創(chuàng)造
三、典型技法——補美法
四、引申:臻美系列技法
Ⅳ 達至篇 創(chuàng)造境界
本篇導言
第十五章 轉識成智的境界
一、中華文化再認識
二、轉識成智展新知
三、道的內涵與修養(yǎng)
四、實踐親證事例
第十六章 明明德與法自然
一、儒家之道境界修養(yǎng)
二、實踐親證事例
三、道家之道境界修養(yǎng)
四、實踐親證事例
第十七章 日日新與見心性
一、易家之道的修養(yǎng)
二、實踐親證事例
三、禪家之道的修養(yǎng)
四、實踐親證事例
第十八章 創(chuàng)造大道致中和
一、知大本而達至境
二、創(chuàng)家之道的修養(yǎng)
三、實踐親證事例
四、創(chuàng)造大道致中和
附錄
后記
中西會通創(chuàng)造學-兩大文化生新命 作者簡介
劉仲林,河北樂亭人,中國科學技術大學人文學院二級教授,博士生導師,獲國務院特殊津貼。兼任澳門科技大學特聘教授。中華文化大學的創(chuàng)辦人。
長期從事文理交叉科學研究,是國內知名的跨學科學研究專家,曾任國家中長期科技規(guī)劃戰(zhàn)略研究專家組成員,《中國交叉科學》主編。出版《跨學科學導論》《跨學科教育論》《現(xiàn)代交叉科學》等專著。
為我國20世紀80年代早期從事創(chuàng)造學研究的學者之一,現(xiàn)任中國創(chuàng)造學會常務理事。出版《美與創(chuàng)造》《中國創(chuàng)造學概論》《科學臻美方法》等專著。
20世紀90年代以來,師從張岱年先生,從事中國傳統(tǒng)哲學與文化創(chuàng)新性發(fā)展及大眾普及研究,系統(tǒng)進行中西會通、文理交叉的“創(chuàng)學”理論探索。出版《新精神》《新認識》《新思維》等專著,主編《中華文化精修入門》《親證中國哲學大智慧》《中華文化傳承與創(chuàng)新》等普及著作。
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