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法治中國專題教育教學案例 版權信息
- ISBN：9787511545732
- 條形碼：9787511545732 ; 978-7-5115-4573-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
法治中國專題教育教學案例 本書特色
本書共收集了一百五十余個典型案例，在編寫體例上，每部分由要點綜述、案例介紹、案例分析、思考討論、法律依據等組成。本書力圖體現以下特點：一是案例選取真實、典型，能夠輔助教育教學工作；二是案例分析全面、準確，實現理論研究與案例分析的結合；三是思考討論深入、有針對性，啟發思考，深化研究。
法治中國專題教育教學案例 內容簡介
本書共收集了一百五十余個典型案例, 在編寫體例上, 每部分由要點綜述、案例介紹、案例分析、思考討論、法律依據等組成。其主要內容包括: 法理學 ; 社會主義的基本理論 ; 憲法 ; 行政法等。
法治中國專題教育教學案例 目錄
**章法理學**節法的一般性原理一、法的起源二、法的本質三、法的基本特征第二節法的傳承和演變一、法的繼承和移植二、法的歷史類型三、法系第三節法的要素一、法律規則二、法律原則三、法的概念第四節法和社會一、法和道德二、法與文化三、法與科技第五節法的效力一、法的效力范圍二、法的效力等級第六節法的價值一、法的價值類型二、法的價值沖突
第二章社會主義法的基本理論**節社會主義法的本質和作用一、社會主義法的本質及基本特征二、社會主義法的作用第二節社會主義法治觀念一、自由平等觀念二、公平正義觀念三、法律權利與義務觀念四、社會主義民主法治觀念第三節樹立法治觀念尊重法律權威一、社會主義法治思維二、尊重社會主義法律權威第四節社會主義法的創制與實施一、社會主義法的創制二、社會主義法的實施
第三章憲法**節憲法調整的范圍第二節憲法的基本原則一、基本人權原則二、法治原則第三節憲法的制定與修改第四節公民的權利和自由一、平等權二、言論自由權三、人身自由權四、住宅權五、受教育權六、平等權七、勞動權第五節憲法制度與國家機關
第四章行政法**節行政法的基本原則一、職權法定原則二、程序合法原則三、比例原則四、信賴保護原則第二節行政主體第三節行政行為一、行政主體不作為二、行政許可三、行政強制四、行政處罰第四節行政程序第五節行政救濟一、行政復議二、行政訴訟三、行政賠償
第五章民法**節民法的概念及基本原則一、民法的概念二、民法的基本原則第二節民事行為及效力一、民事行為二、民事行為效力第三節代理一、委托代理二、法定代理三、指定代理第四節物權一、基本原則二、物權的分類第五節合同一、合同的成立與解除二、合同的分類
第六章刑法**節刑法的一般性問題一、刑法的基本原則二、刑法的效力范圍第二節犯罪及犯罪構成要件一、犯罪的特征二、犯罪客體三、犯罪主體四、犯罪主觀方面第三節犯罪停止形態一、犯罪既遂二、犯罪預備三、犯罪未遂四、犯罪中止第四節排除社會危害性行為、共同犯罪和罪數一、正當防衛二、緊急避險三、共同犯罪四、一罪的類型五、數罪六、法條競合第五節刑罰的體系、裁量制度及執行制度一、主刑二、附加刑三、累犯四、自首五、立功六、數罪并罰七、緩刑八、減刑九、假釋
后記
第二章社會主義法的基本理論**節社會主義法的本質和作用一、社會主義法的本質及基本特征二、社會主義法的作用第二節社會主義法治觀念一、自由平等觀念二、公平正義觀念三、法律權利與義務觀念四、社會主義民主法治觀念第三節樹立法治觀念尊重法律權威一、社會主義法治思維二、尊重社會主義法律權威第四節社會主義法的創制與實施一、社會主義法的創制二、社會主義法的實施
第三章憲法**節憲法調整的范圍第二節憲法的基本原則一、基本人權原則二、法治原則第三節憲法的制定與修改第四節公民的權利和自由一、平等權二、言論自由權三、人身自由權四、住宅權五、受教育權六、平等權七、勞動權第五節憲法制度與國家機關
第四章行政法**節行政法的基本原則一、職權法定原則二、程序合法原則三、比例原則四、信賴保護原則第二節行政主體第三節行政行為一、行政主體不作為二、行政許可三、行政強制四、行政處罰第四節行政程序第五節行政救濟一、行政復議二、行政訴訟三、行政賠償
第五章民法**節民法的概念及基本原則一、民法的概念二、民法的基本原則第二節民事行為及效力一、民事行為二、民事行為效力第三節代理一、委托代理二、法定代理三、指定代理第四節物權一、基本原則二、物權的分類第五節合同一、合同的成立與解除二、合同的分類
第六章刑法**節刑法的一般性問題一、刑法的基本原則二、刑法的效力范圍第二節犯罪及犯罪構成要件一、犯罪的特征二、犯罪客體三、犯罪主體四、犯罪主觀方面第三節犯罪停止形態一、犯罪既遂二、犯罪預備三、犯罪未遂四、犯罪中止第四節排除社會危害性行為、共同犯罪和罪數一、正當防衛二、緊急避險三、共同犯罪四、一罪的類型五、數罪六、法條競合第五節刑罰的體系、裁量制度及執行制度一、主刑二、附加刑三、累犯四、自首五、立功六、數罪并罰七、緩刑八、減刑九、假釋
后記
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法治中國專題教育教學案例 作者簡介
高超，北京師范大學馬克思主義學院教師，在讀法學博士，從事思想道德修養與法律基礎、形勢與政策課程教學工作。主要研究領域為大學生思想政治教育、思想政治教育教學論等。
本書根據《思想道德修養與法律基礎》教學要求，立足法律基礎部分的核心知識，將編寫內容劃分為七個部分，主要包括法理學、憲法、行政法、民法、刑法和社會主義法的基本理論。
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