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列那狐的故事-彩繪注音版 版權(quán)信息
- ISBN:9787536575684
- 條形碼:9787536575684 ; 978-7-5365-7568-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
列那狐的故事-彩繪注音版 本書特色
《列那狐的故事》 法國市民文學(xué)的代表作,包含著濃厚的民間文學(xué)要素,體現(xiàn)了民間的智慧形式。起初是一部中世紀(jì)法國民間長篇敘事詩,出現(xiàn)于12世紀(jì)中葉至13世紀(jì)末,先后有多位民間詩人陸續(xù)續(xù)寫而成。19世紀(jì)下半葉,法國作者讓娜·勒魯瓦-阿萊將這些各自獨立的詩篇按情節(jié)順序編輯成為情節(jié)完整的《列那狐的故事》。作品采用了出色的喜劇手法和市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格。 故事在列那狐和伊桑格蘭狼的明爭暗斗中展開,通過一系列有趣而可笑的故事,表現(xiàn)列那狐的機(jī)警和狡詐。他成功地愚弄了包括獅王在內(nèi)的所有動物,當(dāng)然也引起了它們的強(qiáng)烈不滿和怨恨。獅王先后派勃朗熊、梯培貓和格蘭巴德貓等前往將其捉拿歸案。但是,列那狐則利用它們本身各自的弱點設(shè)計了種種陷阱,狠狠地耍弄了它們。 作品的主人公列那總是不斷地靠自己的智慧,躲過危險,吃飽肚子。這里其實暗含著這樣一個思想:人之所以能夠改變自己的命運,能夠過上較為美好的生活,就在于人有思想,有智慧。人的強(qiáng)大,不在于權(quán)勢,更不在于地位,也不在于體質(zhì)強(qiáng)弱或者力氣大小。關(guān)鍵在于一個人的智慧力量是否強(qiáng)大。
列那狐的故事-彩繪注音版 內(nèi)容簡介
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著,表現(xiàn)出沒有興趣、害怕或者討厭,其實有著很充分的理由。因為名著原著對許多小學(xué)生而言,也許真的太難了。低年級小學(xué)生還會遇到不少生字。更重要的是,花這么長時間讀完了,發(fā)現(xiàn)語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結(jié)在于,小學(xué)生在課余閱讀中欠缺恰當(dāng)?shù)闹敢洼o導(dǎo)。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學(xué)低年級學(xué)生量身打造的課外拓展閱讀系列,所編選的古今中外經(jīng)典名著均為教育部推薦書目,依據(jù)《義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,配合小學(xué)語文課程教學(xué)計劃。本系列圖書的每一章節(jié)均增設(shè)了多個特色小版塊,讓孩子在享受高品質(zhì)文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)的同時,穩(wěn)步提升閱讀能力和寫作能力。 ★ 降低閱讀難度,掃除閱讀障礙,提升閱讀信心 將原著進(jìn)行適當(dāng)改編,降低閱讀難度,保留原著精髓;加注音,學(xué)習(xí)新字詞,避免因查字典而中斷閱讀。 ★ 一流的手繪彩色插圖,提升閱讀興趣 每兩頁至少配有一幅手繪插圖,緩解閱讀倦怠感,讓故事更加引人入勝。 更為精彩情節(jié)配上了精美的全頁手繪彩圖,極大增強(qiáng)了故事的感染力。 在原著文字之外,增加了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式,附加了新的藝術(shù)價值。 ★ “閱讀與思考”版塊,提升閱讀理解能力 每一章節(jié)前增設(shè)“閱讀與思考”,通過提問引導(dǎo)讀者在閱讀中思考本章節(jié)的關(guān)鍵情節(jié)、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節(jié),學(xué)會邊閱讀邊思考,真正引導(dǎo)小學(xué)生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。 ★ “閱讀心得”版塊,加深人生感悟 每一章節(jié)尾增設(shè)“閱讀心得”,用簡明的語言深入淺出地分析人物心理或矛盾沖突。引導(dǎo)讀者深入理解,極大增強(qiáng)了持續(xù)閱讀的信心和興趣,,不僅提高了閱讀理解能力,也提高了對人性和生活的感悟,有助于情商發(fā)展。 ★ “好詞積累”,提升寫作能力 每一章節(jié)尾增設(shè)“好詞積累”,列舉三個本章節(jié)中出現(xiàn)過的四字成語,引導(dǎo)讀者通過閱讀上下文,復(fù)習(xí)、理解、記憶和學(xué)會使用成語,真正在閱讀名著中提升寫作能力。 ★ “知識鏈接”,擴(kuò)充知識面 每一章節(jié)尾增設(shè)“知識鏈接”,對本章節(jié)中出現(xiàn)過的關(guān)鍵地點、人物、動物、植物或物品等進(jìn)行簡要解釋,增進(jìn)對本章內(nèi)容的理解,擴(kuò)充知識面。每一章節(jié)都有小收獲,讓讀者更有持續(xù)閱讀的動力。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配合小學(xué)語文閱讀教學(xué),著力于拓展孩子的閱讀視野,幫助孩子強(qiáng)化閱讀能力,提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學(xué)生提供適宜的讀本!
列那狐的故事-彩繪注音版 目錄
列那狐的故事-彩繪注音版 作者簡介
讓娜·勒魯瓦·阿萊(Le loman de renart,約1174-1250)法國女作家。她整理和改編的《列那狐的故事》是法國市民文學(xué)的代表作之一。她的作品大多關(guān)注兒童成長,如《孩子的權(quán)利》、《一個誠實男孩的故事》。
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