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成語里的風雨雷電-中國成語大會-我的智慧成語世界-兒童彩繪版 版權信息
- ISBN:9787544846547
- 條形碼:9787544846547 ; 978-7-5448-4654-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
成語里的風雨雷電-中國成語大會-我的智慧成語世界-兒童彩繪版 本書特色
華夏文明是薪火相傳的,而我們卻數典忘祖、抱殘守缺。成語雅俗共賞,中華文化一脈相承,即使有各種各樣的困難,堅持下去,時間久了,便“化成天下”,價值就會展現出來。 ——酈波(南京師范大學文學院教授) 成語是前輩凝練下來的文化遺存,但它不是死文物,而是活文化,我們的生活多可以用成語來表達。每個成語背后都有一個典故,濃縮了中國古人的智慧,成語雖然來自我們的祖先,來自先賢,但完全融入了我們的生活,融入了我們的血脈,這才是成語的魅力所在。 ——蒙曼(中央民族大學歷史系副教授) 成語是有溫度、有傾向性、有褒貶的。從根本的正道滄桑講,準確地把握成語的內在含義,才是繼承和使用成語*好的方式。 ——畢淑敏(著名作家、注冊心理咨詢師)
成語里的風雨雷電-中國成語大會-我的智慧成語世界-兒童彩繪版 內容簡介
《我的智慧成語世界 成語里的風雨雷電(兒童彩繪版)/中國成語大會》收入的成語,都和風雨雷電有關。它將帶你進入智慧成語世界,你會汲取中國傳統價值觀,在“風吹草動”的股市中嘆服漁翁對屋子雪舍命相救的大義;感悟祖先的智慧,在“春風化雨”中習得古人的教育方法;辨析易錯成語,掌握“空穴來風”“明日黃花”等的準確用法;拓展傳統文化知識,知道“嫦娥奔月”中嫦娥的名字原本是姮娥。
成語里的風雨雷電-中國成語大會-我的智慧成語世界-兒童彩繪版 目錄
捕風捉影
乘風破浪
風吹草動
風聲鶴唳,草木皆兵
風燭殘年
甘拜下風
疾風勁草
空穴來風
兩袖清風
滿城風雨
日
撥云見日
后羿射日
明日黃花
繞梁三日
日近長安遠
日新月異
夜以繼日
天
開天辟地
民以食為天
女媧補天
杞人憂天
桃李滿天下
天花亂墜
天馬行空
天衣無縫
天之驕子
坐井觀天
雪
程門立雪
囊螢映雪
陽春白雪
雨
春風化雨
風調雨順
風雨同舟
呼風喚雨
未雨綢繆
櫛風沐雨
月
嫦娥奔月
近水樓臺先得月
水中撈月
吳牛喘月
月下老人
云
白云蒼狗
響遏行云
霧
騰云駕霧
五里霧中
成語歡樂谷參考答案
成語小狀元
成語小擂臺
成語里的風雨雷電-中國成語大會-我的智慧成語世界-兒童彩繪版 節選
《我的智慧成語世界 成語里的風雨雷電(兒童彩繪版)/中國成語大會》: 空穴來風 智慧故事 戰國時期,楚國的頃襄王荒淫無道,還聽信讒言,流放了忠臣屈原。 有一次,頃襄王讓宋玉陪著他去蘭臺游玩。臺上清風徐來,頃襄王情不自禁地說:“這風可真涼快,這是我跟老百姓生共同享有的風嗎?” 宋玉一向看不慣無德的頃襄王,而且他是屈原的學生,對于頃襄王流放屈原這件事情也是耿耿于懷,所以他就故意諷刺道:“這風是大王您獨有的,老百姓怎么能和您共享呢?” 頃襄王沒有聽出他話里的意思,疑惑不解地問:“風是天地間的一股氣流,它吹拂到每—個人身上,怎么可能是我—個人的風呢?” 宋玉解釋道:“我的老師屈原曾說過,枳樹彎曲的枝丫會招來鳥雀做窩,空的洞穴會有風吹過來。鳥窩和風都是在特定的環境條件下才出現的,所以環境不同,風也不同。風在大地上生成,越過高高的城墻,進入深宮內院。它吹拂花木,在流水上回旋,吹動垂柳,漫游在庭院,這風清涼純凈,是大王的風。而有的風誕生于閉塞的小巷,它刮起塵土,攪起骯臟污濁的氣味,然后吹入貧寒的人家。這風又臟又臭,吹得人心煩意亂,還讓人感染疾病,是平民百姓的風。 ” “空穴來風”指有了洞穴才有了風,后來用于比喻消息和傳說不是完全沒有原因的,但因為被很多人誤用,現在也多用來指消息和傳說毫無根據。 智慧點滴 頃襄王作為一國國君,荒淫無道,聽信讒言。他的一些荒唐決定,導致楚國蒙受奇恥大辱,他的糊涂,導致秦軍長驅直入。 宋玉借風的話題,告訴頃襄王要體諒百姓。風不分貴賤,但王官里環境清雅,風在御花園中穿過,變得涼爽清新。而貧民窟環境惡劣,風在污濁的地方徘徊,便變得惡濁難聞。生活環境不同,同源的風也變得不同,王宮中的風是宜人的,貧民窟里的風是傷人的。宋玉的話暗含諷諫,借風來反映帝王與貧民生活的天壤之別,前者驕奢淫逸,后者凄·慘悲涼。可是頃襄王沒有聽明白宋玉的勸諫,真是浪費了宋玉的一番良苦用心。 智慧貼士 “空穴來風”指消息和傳說毫無根據時,它的近義詞有“無中生有”“捕風捉影”。“無中生有”是把沒有的說成有的,比喻毫無根據,憑空捏造。“捕風捉影”指風和影子都是捉不到的,比喻說話或做事時用似是而非的跡象做根據。 這幾個成語意思相近,但是含義上有些許不同。 “無中生有”是完全憑空捏造,毫無事實根據。“捕風捉影”卻有風有影,是抓住了一些不確定的跡象,然后進行不負責任的生發和解讀。 ……
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