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佩蓉教孩子學(xué)禮儀 版權(quán)信息
- ISBN：9787516810248
- 條形碼：9787516810248 ; 978-7-5168-1024-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
佩蓉教孩子學(xué)禮儀 本書特色
這是一本教孩子如何在家庭、學(xué)校、社區(qū)及特殊場(chǎng)合下舉止得體的禮儀書，包括日常生活中方方面面的禮儀。本書已是第三次再版，每一次出版都會(huì)根據(jù)讀者反饋的問題加以修訂和細(xì)化，所以越來越受到父母和老師的喜歡。在教導(dǎo)和訓(xùn)練孩子的過程中，他們首先自己受益，也與孩子一同成長。 本次再版新增的“電子用品篇”，是由王瀟女士等翻譯整理而成。青橄欖書殿將內(nèi)容重新規(guī)劃統(tǒng)籌，在重點(diǎn)篇章末編設(shè)了“家庭禮儀訓(xùn)練”，包括“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”、“親子互動(dòng)”和“目標(biāo)養(yǎng)成”三部分，突出了篇章中要掌握的各項(xiàng)技能，設(shè)計(jì)了若干生活化場(chǎng)景，讓父母以孩子人生教練的身份參與到學(xué)習(xí)過程中，使得本書更具生活化和實(shí)操性，品格養(yǎng)成的訓(xùn)練效果更加明顯。 相關(guān)書籍將討論重點(diǎn)多放在如何培養(yǎng)孩子外在禮節(jié)上，本書強(qiáng)調(diào)一旦孩子心中樹立了正確的世界觀，擺正了心態(tài)，他們的行為自然會(huì)隨之改變，因?yàn)槿诵睦锏囊庠笡Q定了其態(tài)度和行為。孩子們就像一個(gè)個(gè)空杯子，如果每個(gè)孩子的心能夠被愛澆灌并且滿溢，就會(huì)從外在表現(xiàn)為良好的禮儀。待人如己，以尊重、體諒、真誠的態(tài)度來與人相處，愿意看重他人的益處，從而給周圍的人帶來祝福，滋潤全地。
佩蓉教孩子學(xué)禮儀 內(nèi)容簡介
此次再版，在原著的基礎(chǔ)上，作者增加了許多校園生活的禮儀，并輔以解析，教給老師和孩子如何操作。全書娓娓道來，以身說法，不啻為“小細(xì)節(jié)、大德育”，是一部可供大家學(xué)以致用的好書。 ——尹超（北京大學(xué)附屬小學(xué)校長） 禮儀首先關(guān)乎“我是誰”（being），而不是“我做了什么”（doing）。學(xué)習(xí)禮儀不是出于恐懼，也不是為了受到贊賞，佩蓉老師向大家推薦了一個(gè)更強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)——忠誠于某種理想，愿意為他人的福祉而努力。禮儀的中心不是向人展示你多有文化，修養(yǎng)有多好，而是用一種得體、真誠的方式向人表達(dá)尊敬、感激和關(guān)懷。你會(huì)因此有正確的眼光來發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的長處，也能因此收獲更多的友誼。 本書的特色如下： 1. 及時(shí)回應(yīng)信息化時(shí)代的挑戰(zhàn)。 當(dāng)下，手機(jī)、電腦等電子用品正在扮演著侵害家庭和社會(huì)關(guān)系的“癮”形殺手角色，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界真實(shí)地俘虜和奪走了我們的配偶、父母、孩子和朋友。面對(duì)這些無處不在的“癮”情和捆綁，作者主張用理性和智慧平衡地使用電子用品：不懼怕，不拒絕，也不受其轄制。以家庭為單位，通過建立電子用品使用公約和制訂使用禮儀，釋放和祝福我們的家庭。這是本書新增加的內(nèi)容，也正切中當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品所帶來負(fù)面影響的要害。作者的呼喊，為建造積極親密的家庭、社交關(guān)系，保護(hù)孩子年輕的心靈，使孩子樂觀開放、不被“癮性”殺手虜獲，如及時(shí)雨般積極有效。 2. 生活化和實(shí)操性。 在重點(diǎn)篇章末附有“家庭禮儀訓(xùn)練”，包括“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”、“親子互動(dòng)”和“養(yǎng)成目標(biāo)”三部分。突出了篇章中要掌握的各項(xiàng)技能，并設(shè)計(jì)了若干生活化的訓(xùn)練場(chǎng)景，讓父母以人生教練的身份參與到學(xué)習(xí)過程中，并在一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)操練孩子，幫助他們學(xué)習(xí)新技能，養(yǎng)成好習(xí)慣。 3. “禮儀”觀念的更新。 禮儀不是一套規(guī)約、儀文和教條，不是簡單告訴你如何做才得體，而是從培養(yǎng)正確的觀念和態(tài)度開始，通過行為表現(xiàn)出來，再慢慢地內(nèi)化成根植于心的生命品格，成為生命的祝福。
佩蓉教孩子學(xué)禮儀 目錄
推薦序一
推薦序二
推薦序三
二版自序
新版自序
品格篇
禮儀是什么
管教你的孩子
真正的紳士
真正的淑女
領(lǐng)導(dǎo)力是訓(xùn)練出來的
家庭篇
了解你的孩子用餐好習(xí)慣從幼兒做起每周一次的約會(huì)管理個(gè)人物品家庭用餐禮儀餐桌上的美好時(shí)光
學(xué)校篇
幼兒園要學(xué)的功課作為學(xué)生的禮儀校園這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)解決沖突：敢做敢當(dāng)比賽中的體育精神
社交篇
**印象管理
智慧地使用語言聊天的藝術(shù)
外出就餐的禮儀
生日派對(duì)禮儀多
凱安的生日派對(duì)
特別場(chǎng)合篇
旅行的禮儀
賓館住宿的禮儀春節(jié)禮儀
公共場(chǎng)合的禮儀細(xì)節(jié)
做小觀眾的禮儀小細(xì)節(jié)
電子用品篇
家長如何引導(dǎo)孩子玩電子游戲
建立家庭電子用品使用公約
我們家的電子用品使用公約
電子用品使用禮儀
附錄
父母常見的問題與回答
良性網(wǎng)絡(luò)游戲和資源
幫助孩子找到適合他們的游戲
關(guān)于家庭媒體使用方法與規(guī)則的建議
展開全部
佩蓉教孩子學(xué)禮儀 相關(guān)資料
這本書并不單單是一本早教讀本，更是一份幸福密碼，給正在成長中的孩子，更給錯(cuò)過了人生重要課程的大人們。 ——陶莉（《時(shí)尚育兒》執(zhí)行主編） 透過那些品格優(yōu)、表現(xiàn)佳的孩子，總能看到他們父母身體力行的榜樣和辛勤哺育的汗水。兒童禮儀教育需要實(shí)踐，更需要相關(guān)禮儀知識(shí)的指導(dǎo)。閱讀本書，相信能讓你的實(shí)踐增添更多教育智慧。 ——郜云雁（《中國教育報(bào)·讀書周刊》主編） 此次再版，在原著的基礎(chǔ)上，作者增加了許多校園生活的禮儀，并輔以解析，教給老師和孩子如何操作。全書娓娓道來，以身說法，不啻為“小細(xì)節(jié)、大德育”，是一部可供大家學(xué)以致用的好書。 ——尹超（北京大學(xué)附屬小學(xué)校長）
佩蓉教孩子學(xué)禮儀 作者簡介
蔣佩蓉女士（Rossana），著名婚姻、親子和禮儀專家。畢業(yè)于麻省理工，任職過多家世界知名跨國公司，曾任麻省理工中國總面試官。集中美教育專家、兒童成長力培訓(xùn)專家、國際商務(wù)禮儀培訓(xùn)專家等諸多身份于一身。作為中西合璧文化的使者，佩蓉將禮儀的最高境界愛和尊重融匯到人際和商務(wù)關(guān)系中，受到微軟中國、摩托羅拉中國、信必優(yōu)、美國商會(huì)等跨國企業(yè)和國際組織的歡迎，并多次應(yīng)邀為清華大學(xué)、北京大學(xué)商學(xué)院演講。佩蓉的禮儀理念及培訓(xùn)課程，覆蓋從小學(xué)到剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人，既幫助家庭從小夯實(shí)孩子的根基，又在進(jìn)入職場(chǎng)前通過全人的培訓(xùn)打造高起點(diǎn)、高效率的優(yōu)質(zhì)人才。然而，最讓佩蓉津津樂道的身份卻是先生的好太太、三個(gè)兒子的好母親、年輕女性的“心靈導(dǎo)師”。著有暢銷書《佩蓉教孩子學(xué)禮儀》《佩蓉談商務(wù)禮儀和溝通》《下一代的競(jìng)爭力》《佩蓉的媽媽經(jīng)》《豐盈心態(tài)養(yǎng)孩子》，與丈夫合著《給孩子一個(gè)間隔年》《人生休止符》等。 佩蓉禮儀網(wǎng)站：www.peirongliyi.com 佩蓉博客：http://blog.sina.com.cn/peirongliyi 佩蓉微博：http://weibo.com/peirong
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