入 門 篇第1章 初識pathfinder2015 21.1 pathfinder2015圖形用戶界面 21.2 pathfinder2015模型展示 41.3 pathfinder2015模擬方式 51.4 pathfinder2015的局限性及存在的問題 51.5 pathfinder2015模擬器名稱 51.6 運行pathfinder2015軟件的系統(tǒng)需求 5第2章 pathfinder2015工作界面 82.1 導航視圖 82.2 3d和2d視圖 92.2.1 3d導航視圖 102.2.2 2d導航視圖 102.2.3 重置視圖 102.2.4 填充視圖 112.2.5 3d和2d視圖中的模型繪制 112.3 視圖選項 112.3.1 渲染 122.3.2 人員顯示 122.3.3 房間著色 132.3.4 房間透明 132.4 群組設(shè)置 132.4.1 創(chuàng)建子群組 132.4.2 變更群組 13第3章 基本模型繪制 143.1 樓層 143.1.1 自動創(chuàng)建樓層 143.1.2 手動創(chuàng)建樓層 153.1.3 改變活動樓層 163.1.4 顯示所有樓層 163.1.5 樓層特性 163.1.6 入門練習一 173.2 房間 183.2.1 創(chuàng)建新的房間 183.2.2 模型繪制平面 193.2.3 薄墻 193.2.4 分割房間 203.2.5 分隔和合并房間 213.2.6 房間屬性 223.2.7 阻止從房間進出 233.2.8 入門練習二 243.3 障礙物/孔洞 253.3.1 任意形狀的障礙物 253.3.2 厚墻 283.3.3 入門練習三 283.4 門 303.4.1 薄門 303.4.2 厚門 323.4.3 門的屬性特征 333.4.4 入門練習四 343.5 出口 363.5.1 出口的創(chuàng)建 363.5.2 入門練習五 36第4章 入門模型實例——建模詳解 384.1 單門簡單房間模型 384.2 雙門套間房間模型 394.3 起居室模型 41提 高 篇第5章 運動空間繪制 465.1 對象編輯 465.1.1 移動 465.1.2 旋轉(zhuǎn) 495.1.3 鏡像 515.1.4 提高練習一 535.1.5 提高練習二 545.2 樓梯 555.2.1 兩邊之間的樓梯 575.2.2 單邊延伸樓梯 575.2.3 樓梯屬性特征 595.2.4 提高練習三 615.3 斜坡 655.4 自動扶梯 655.5 自動坡道 655.6 電梯 665.6.1 創(chuàng)建電梯 665.6.2 電梯顯示 685.6.3 電梯屬性特征 695.6.4 電梯額定負載 715.6.5 連接/非連接樓層 715.6.6 召喚一組電梯 715.6.7 提高練習四 71第6章 創(chuàng)建人員 746.1 扼要描述 746.1.1 扼要描述配置 766.1.2 人員設(shè)置 766.1.3 提高練習五 766.2 行為 776.2.1 創(chuàng)建新的行為 786.2.2 添加動作 786.2.3 去航點的動作 796.2.4 去房間的動作 806.2.5 通過電梯逃生的動作 806.2.6 等待動作 806.2.7 提高練習六 816.3 添加人員 836.3.1 人員安置 836.3.2 人群安置 846.3.3 在房間內(nèi)安置人群 866.3.4 提高練習七 866.4 重新對人員的行為及特性進行描述 89第7章 控制點操作 907.1 編輯控制點 907.1.1 選擇和取消控制點 907.1.2 編輯控制點 907.2 用控制點來操作對象 917.2.1 房間控制點 917.2.2 薄門控制點 917.2.3 厚門控制點 917.2.4 臺階和斜坡控制點 927.2.5 人員控制點 927.2.6 航點控制點 927.2.7 提高練習八 92第8章 文件操作 958.1 導入文件 958.1.1 導入圖像 958.1.2 導入cad文件 968.1.3 導入revit文件 988.1.4 導入pyrosim和fds文件 998.2 使用導入的數(shù)據(jù) 998.2.1 使用圖像文件 998.2.2 使用導入的3d的dxf、pyrosim和fds文件 1008.2.3 使用2d的dxf文件 1018.2.4 填充缺失部分 1018.3 可視化特征設(shè)置 1038.3.1 材料 1048.3.2 材料改組和快速編輯 105第9章 模擬 1069.1 參數(shù) 1069.1.1 時間參數(shù) 1069.1.2 輸出參數(shù) 1069.1.3 路徑參數(shù) 1079.1.4 行為參數(shù) 1079.2 仿真的啟動和管理 1099.2.1 仿真的運行 1099.2.2 提高練習九 1109.3 仿真的暫停和開始 1129.4 被困人員 1129.4.1 人員被困時的解決方法 1129.4.2 提高練習十 112第10章 提高模型實例——建模詳解 11510.1 工廠車間模型 11510.2 小型辦公樓模型 12310.3 學生公寓模型 134精 通 篇第11章 模型檢查 14811.1 距離測量 14811.2 連接檢查 14811.3 檢查正在使用的對象 15011.4 錯誤和警告 150第12章 模型觀察與記錄 15112.1 觀察視頻 15112.1.1 創(chuàng)建一個觀察視頻 15112.1.2 回顧一個觀察視頻 15112.1.3 編輯一個觀察視頻 15212.2 視頻錄制 15212.2.1 錄制一個視頻 15212.2.2 調(diào)節(jié)視頻 15312.2.3 精通練習一 15312.3 在不重新模擬一遍的情況下改變模擬視頻 155第13章 模擬結(jié)果 15613.1 總結(jié)報告 15613.2 門的使用記錄 15713.2.1 門的流率與流量 15713.2.2 門的使用量 15813.3 房間的使用記錄 15813.4 人員總結(jié) 15913.5 人員歷史 15913.6 3d結(jié)果 16013.6.1 導航到模型任意位置 16013.6.2 顯示幾何文件輸入 16113.6.3 顯示人員 16113.6.4 選擇人員 16113.6.5 查看多樓層問題 16213.6.6 動畫回放 16413.6.7 刷新結(jié)果 16413.6.8 查看人員路徑 16413.6.9 控制繪圖細節(jié)/速度 16413.6.10 顯示保存的視圖 16513.6.11 顯示相機軌跡 16513.6.12 創(chuàng)建模擬疏散影片 16513.6.13 顯示fds模擬結(jié)果 16813.6.14 人員輪廓/熱圖 17013.6.15 精通練習二 176第14章 精通模型實例——建模詳解 18114.1 幼兒園模型 18114.2 商場模型 19414.3 高層住宅模型(cad文件導入建模) 206