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跟小學生的煩惱說拜拜 版權信息
- ISBN：9787544845083
- 條形碼：9787544845083 ; 978-7-5448-4508-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
跟小學生的煩惱說拜拜 本書特色
自己沒煩惱，學習更專心<br> 孩子沒煩惱，家長不煩心<br> 學生沒煩惱，老師不擔心<br> 15年兒童教育經驗，158個化解小學生煩惱的方法<br> 不受老師重視怎么辦？上補習班了成績還上不去怎么辦？被同學孤立怎么辦？家長老師鬧意見了怎么辦？……小學六年是奠定一生學習基礎的重要階段，這些常見的煩惱不僅會影響小學生的學習興趣，還有可能會影響他們一生。那么，怎樣才能化解這些煩惱，讓小學生感受到生活的美好，輕松快樂上學呢？<br> 作者在書中講述了40 個鮮活有趣的校園故事，剖析了小學生學習生活中常常會產生的各種煩惱，幫助小學生正視問題，找到解除煩惱的辦法。作者總結出的158 個“解除煩惱處方”，讓小學生輕松化解“學習成績”“師生相處”“同學交往”“自我管理”四大類煩惱，徹底跟煩惱說拜拜，健康快樂地成長。<br>
跟小學生的煩惱說拜拜 內容簡介
學習沒效率？考試成績差？老師不重視？同學不喜歡？<br> 有方法，沒煩惱！<br> ★ 40個方法解除10種學習成績煩惱，讓你成為小“學霸” ★ 40個方法解除10種師生相處煩惱，讓老師喜歡你 ★ 39個方法解除10種同學交往煩惱，讓你變成人氣王 ★ 39個方法解除10種自我管理煩惱，讓你自覺又自信
跟小學生的煩惱說拜拜 目錄
**章輕松學習：好方法練就高效率東西太多,書包太重怎么辦？書包整理好，分類*重要 ......................................3聽課好無聊，不喜歡上課怎么辦？巧用小工具，上課真有趣 ............................8聽不懂老師講課怎么辦？掌握老師講課特點，聽課不再存在難點 ............12一發言就緊張怎么辦？發言聲音大，膽子會變大 ...................................17記不住生字生詞怎么辦？編好口訣記生字，事半功倍很省事 ....................23做事情總是馬馬虎虎怎么辦？自己的事情自己做，不再馬虎少犯錯 ................28復習沒效率怎么辦？穿插復習，效率翻倍 ..........................................33總是補習功課，成績還是不好怎么辦？成績不光靠補習，主動學習創奇跡 ................38平時成績不錯，一考試就考砸怎么辦？要考高分有秘密，就是“認真”加“仔細” ......44怎樣才能當“學霸”？打破砂鍋問到底，學習時間巧管理 ...................49第二章 和睦相處：好方法培養良性師生互動老師總是忽視我怎么辦？每件小事做仔細，老師就能記住你 ...................59怎樣才能讓老師選我表演節目？機會不會從天降，敢說敢爭還敢搶 ..................63忘記帶作業怎么辦？忘帶作業先認錯，不找借口不啰嗦 ...................71挨了批評怎么辦？挨了批評馬上改，說改就改見效快 ...................77好朋友背后說老師壞話怎么辦？不在背后說老師壞話，“尊重”比“喜歡”更重要 ....82不想參加老師安排的課外活動怎么辦？拒絕老師有訣竅，態度溫和有禮貌 .................87老師讓我替他傳話，我該怎么辦？自動過濾不好的話，不做討厭的傳話筒 ............93被老師誤會怎么辦？如果老師誤會你，巧用請教來化解 ...................98家長和老師鬧意見怎么辦？ 家長老師鬧意見，敢于承擔不搗亂 .................105媽媽讓我給老師送禮物怎么辦？贈送禮物不刻意，自己制作表心意 .................112第三章 快樂交往：好方法奠定好的人際關系我也想當人氣王怎么辦？四個方法非常棒，讓你成為人氣王 ...............119總愛嫉妒別人怎么辦？發現長處，趕走嫉妒 ........................................127總是自卑怎么辦？創造表現機會，打敗內心自卑 .........................133被同學孤立怎么辦？不合群別著急，交個朋友幫助你 .....................139大家都不喜歡我怎么辦？自高自大討人厭，包容才有好人緣 .................145被好朋友冷落怎么辦？假如朋友冷落你，問清原因排** .................153和朋友鬧誤會怎么辦？遇到事情先冷靜，別讓誤會傷友情 .................158喜歡告狀怎么辦？事事告狀不可取，弄清真相有依據 .................164那個同學總是打我怎么辦？被人欺負不要躲，化敵為友方法多 ..................170大家都欺負我怎么辦？受氣包別害怕，勇敢自信變強大 .....................175第四章 自我管理：好方法讓你更優秀總是愛發怒怎么辦？默數12秒，憤怒自然消 ....................................183做事只有“三分鐘熱情”怎么辦？科學訂計劃，熱情才長久 ...................189總是在意別人的眼光怎么辦？有不足不遮掩，積極主動去改變 ...................195我的筆總是丟怎么辦？學收納做標記，從小事學管理 .........................200同學說喜歡我怎么辦？被人“表白”不用愁，真心感謝做朋友 .........207一到“那幾天”就緊張怎么辦？“那幾天”無須羞，做好準備不擔憂 ...........212不習慣在學校上廁所怎么辦？新環境不抗拒，早熟悉早適應 ........................217作為班干部，大家都不服怎么辦？嚴以律己寬待人，公正分明有威信 .................223一做錯事老師就請家長怎么辦？老師請家長，坦白是關鍵 ........................229爸爸媽媽要離婚怎么辦？父母離婚別怨恨，理解尊重不自棄 ..............235
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跟小學生的煩惱說拜拜 相關資料
饒雪莉的這部作品，是大小朋友皆宜的作品，對小學生有指導意義，對班主任老師的工作有啟發，對家長輔導孩子也有幫助。 —— 小學高級教師、北京大學附屬小學語文教師、北京市優秀教師 李 革 饒雪莉的《跟小學生的煩惱說拜拜》具有四個特性，即強烈的現實性，源于生活，共鳴師生；一定的學理性，思慮縝密，言簡意賅；較強的可讀性，場景生動，人物鮮活；充分的可行性，步步為營，化解煩惱。 ——全國優秀教師，上海十一個特級教師之一，沈紅旗 書中一個個故事就像一面面鏡子，反射出孩子們的內心世界。一個個方法，又像一把把鑰匙，幫助孩子們打開心靈的枷鎖。這樣的一本書，勝過一萬次的說教。 —— 特級教師、全國優秀語文教師、全國著名班主任 楊衛平 作者把多年在小學一線教學和當班主任的獨到經驗，憑借著一顆溫暖、善良的心，用智慧的錦囊妙語，為孩子的成長保駕護航！陡W生的煩惱說拜拜》是一本值得好好閱讀的好書，我會把它推薦給我的學生，一定會深受他們的喜愛！ ——全國優秀教師，全國優秀中隊輔導員，成都市泡桐樹小學骨干教師 姚滿華 知心的饒老師給了孩子們158 種對付煩惱的方法，也是給孩子們最貼心而實用的建議。 ——全國十大推動讀書人物、全國十大讀書人物、深圳市愛閱基金會教育發展委員會主席 袁曉峰 如何輕松學習，如何師生相處，如何自我管理，如何快樂交往…… 在這里作者都給出了答案。相信有這樣一本寶典在手，孩子們真的能快樂地度過小學生活，跟煩惱說拜拜！ ——《當代家庭教育報》策劃部主任 吳 蔚
跟小學生的煩惱說拜拜 作者簡介
饒雪莉，四川省優秀少先隊輔導員，小學語文高級教師，全國小學觀摩課金獎得主。憑借15年一線教學經驗和對家庭教育、兒童閱讀推廣的長期關注和研究，被媒體譽為“陽光教育理念傳播者”“家長和孩子的知己”，并有“最了解孩子的老師作家”之稱。已出版作品40 余部，代表作有《別讓孩子傷在小學》和“甜蜜園星劇場”系列等。其中，《別讓孩子傷在小學》一書發行逾50 萬冊，深受廣大教師、家長和學生喜愛。
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