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博雅與法治 版權(quán)信息
- ISBN：9787216089012
- 條形碼：9787216089012 ; 978-7-216-08901-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
博雅與法治 本書特色
陳小君主編的《博雅與法治》是有關(guān)法學(xué)教育的研究論文集，本書是法學(xué)教育方法如何從傳統(tǒng)講授式轉(zhuǎn)向?qū)W生主動參與及與教師互動式教學(xué)；本書是教學(xué)內(nèi)容上如何從較為抽象的理論教學(xué)轉(zhuǎn)向，既有系統(tǒng)的理論教育，又有理論應(yīng)用于實踐的個案生動教學(xué)；本書是教材建設(shè)方面，如何突破傳統(tǒng)的框架和體例，創(chuàng)新教材編寫體例和內(nèi)容，實現(xiàn)內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一；本書是如何將高等法學(xué)教育工作者、法官、檢察官、律師、法學(xué)碩博士研究生等智力成果有效整合，展開良好的合作，使各方都能為法學(xué)教育和法治湖北建設(shè)貢獻一份力量。
博雅與法治 內(nèi)容簡介
《博雅與法治/法治湖北論叢》是有關(guān)法學(xué)教育的研究論文集，《博雅與法治/法治湖北論叢》是法學(xué)教育方法如何從傳統(tǒng)講授式轉(zhuǎn)向?qū)W生主動參與及與教師互動式教學(xué)；《博雅與法治/法治湖北論叢》是教學(xué)內(nèi)容上如何從較為抽象的理論教學(xué)轉(zhuǎn)向，既有系統(tǒng)的理論教育，又有理論應(yīng)用于實踐的個案生動教學(xué)；《博雅與法治/法治湖北論叢》是教材建設(shè)方面，如何突破傳統(tǒng)的框架和體例，創(chuàng)新教材編寫體例和內(nèi)容，實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一；《博雅與法治/法治湖北論叢》是如何將高等法學(xué)教育工作者、法官、檢察官、律師、法學(xué)碩博士研究生等智力成果有效整合，展開良好的合作，使各方都能為法學(xué)教育和法治湖北建設(shè)貢獻一份力量。
博雅與法治 目錄
診所法律教育初步比較研究
——暨麥考瑞大學(xué)APDP項目經(jīng)驗借鑒
新時期理工高校復(fù)合型法律人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
診所法律教育方法在勞動法實踐教學(xué)中的應(yīng)用
理工科院校法學(xué)實踐教育建設(shè)研究
——以武漢理工大學(xué)為例
淺析診所式法律教育本土化模式的建立及完善
法學(xué)教學(xué)方法的完善
省屬高校集中優(yōu)秀師資開展法律碩士教育的思考
——以長江大學(xué)為例
國際法碩士教學(xué)中應(yīng)重視國際法律規(guī)則的研讀
理想中的中國法學(xué)碩士教育
簡析法學(xué)碩士教育的若干問題
——基于在讀法學(xué)碩士生的思考
我國法學(xué)研究生教育的不足與完善
我國研究生法學(xué)教育初探
淺談法學(xué)教育與司法考試的關(guān)系
國家統(tǒng)一司法考試背景下的法學(xué)教育
當(dāng)我們談?wù)摲ㄖ螘r，談些什么
高薪養(yǎng)廉，只能是“合法”腐敗
侵權(quán)歸責(zé)原則的經(jīng)濟分析范式
——以機制設(shè)計理論為研究進路
論群體性事件下的法律信仰
何為規(guī)范性
協(xié)同主義訴訟模式下司法鑒定人民事責(zé)任研究
論事實勞動關(guān)系的認定及法律適用
我國著作權(quán)集體延伸管理制度“合理性”之再探討
論我國證人出庭作證制度
刑事司法鑒定啟動程序之芻議
——暨麥考瑞大學(xué)APDP項目經(jīng)驗借鑒
新時期理工高校復(fù)合型法律人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
診所法律教育方法在勞動法實踐教學(xué)中的應(yīng)用
理工科院校法學(xué)實踐教育建設(shè)研究
——以武漢理工大學(xué)為例
淺析診所式法律教育本土化模式的建立及完善
法學(xué)教學(xué)方法的完善
省屬高校集中優(yōu)秀師資開展法律碩士教育的思考
——以長江大學(xué)為例
國際法碩士教學(xué)中應(yīng)重視國際法律規(guī)則的研讀
理想中的中國法學(xué)碩士教育
簡析法學(xué)碩士教育的若干問題
——基于在讀法學(xué)碩士生的思考
我國法學(xué)研究生教育的不足與完善
我國研究生法學(xué)教育初探
淺談法學(xué)教育與司法考試的關(guān)系
國家統(tǒng)一司法考試背景下的法學(xué)教育
當(dāng)我們談?wù)摲ㄖ螘r，談些什么
高薪養(yǎng)廉，只能是“合法”腐敗
侵權(quán)歸責(zé)原則的經(jīng)濟分析范式
——以機制設(shè)計理論為研究進路
論群體性事件下的法律信仰
何為規(guī)范性
協(xié)同主義訴訟模式下司法鑒定人民事責(zé)任研究
論事實勞動關(guān)系的認定及法律適用
我國著作權(quán)集體延伸管理制度“合理性”之再探討
論我國證人出庭作證制度
刑事司法鑒定啟動程序之芻議
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