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智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 版權信息
- ISBN：9787545910827
- 條形碼：9787545910827 ; 978-7-5459-1082-7
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 本書特色
學琴的起跑點并不是*重要的；比天資更重要的，是孩子的學習興趣和良好的學習態度。在這個過程中，琴童家長的教育理念和態度至關重要。 《智慧琴童父母》沿襲正面管教的教育思想，主張采取“因材施教”“賞識教育”“設身處地”“教學相長”的教育方法，通過角色扮演讓家長走入孩子的內心世界，通過分享讓家長重新認識自己，通過“教學相長”幫助家長更深入地掌握課程內容。
智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 內容簡介
1. 音樂教育為一個民族的精神氣質灌注高貴的理性與克制的熱情。父母是孩子音樂教育的啟蒙者。學琴的起跑點并不是*重要的；比天資更重要的，是孩子的學習興趣和良好的學習態度。在這個過程中，琴童家長的教育理念和態度至關重要。本書沿襲正面管教的教育思想，主張采取“因材施教”“賞識教育”“設身處地”“教學相長”的教育方法，通過角色扮演讓家長走入孩子的內心世界，通過分享讓家長重新認識自己。 2. 學音樂的孩子不會變壞，因為靠“譜”（樂譜）。做輕松的智慧琴童家長，因為有“材”（教材）。
智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 目錄
**課·學琴初始........................................................................................................................... 1 琴童父母的煩惱與期望//5 學琴前與孩子充分溝通//9 啟蒙老師的選擇//23 節拍器，要不要用呢//25 第二課·了解自己，了解孩子....................................................................................................... 31 生活態度取向//35 父母如何與琴童相處//41 琴童學習的特點//45 錯誤目的表（琴童）//47 練琴與課業有沖突//53 要按樂譜上標識的指法進行練習嗎//65 坐姿//67 第三課·做孩子的粉絲.................................................................................................................. 73 父母要陪練嗎？//75 常用的陪練方式//77 鼓勵與表揚//83 當孩子感覺好的時候，才能彈得好//85 考級&比賽//87 按次數彈，還是按時間彈//93 第四課·練琴遇到瓶頸時.............................................................................................................. 99 練琴前先聆聽//101 家長可能是導致琴童放棄學琴的原因//103 琴童家長的情緒管理//105 第五課·父母與琴童共成長......................................................................................................... 117 父母會不會看譜很重要嗎//119 錯誤是學習的好機會//123 關注解決問題的工具//125 你會想讓孩子完成你未完成的夢想嗎//127 陪練時孩子總要跟家長講話怎么辦//129 家庭音樂會//131 第六課·琴童的未來有更多選擇.................................................................................................. 137 不完美的家長怎樣避免追求完美//139 你不必為孩子的快樂負責//141 回顧讓孩子學琴的初衷//143 放大優點//149
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智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 相關資料
牛媽短短一個小時的分享，改變了我以往所有的育兒及與人相處的理念。我一直感慨：牛牛能從小生活在這么溫和的媽媽身邊，一定是特別幸福的。 ——琳媽媽（記者） 牛媽通過自己與孩子共同成長的經歷，以及生動有趣的課堂活動，讓我們認識到，音樂真的可以給我們家庭帶來巨大的能量。課程結束了，但變化在悄悄地進行著。我們都有信心做一位智慧琴童家長，陪伴孩子快樂學琴。 ——方陽爸爸（企業家） 作為爸爸，我深深地為自己之前在教育孩子學鋼琴方面的錯誤做法而感到自責，為了孩子的將來我要改正。謝謝天才鋼琴家牛牛的媽媽的課程。希望和我一樣的琴童爸爸、琴童媽媽都能走進孩子的內心世界，改變自己的教育方式。 ——軒源（重慶琴童家長） 牛牛現在在美國開創自己美好的未來，志麗把對兒子的愛與祝福凝結在這本教材里，字里行間無不傳遞著對千千萬萬個學琴孩子的關愛、對琴童父母的理解與支持。 ——關愚謙（德國漢堡大學中國語言文學系教授）
智慧琴童父母 琴童父母正面管教家長教材 作者簡介
簡·尼爾森，教育學博士、杰出的心理學家、美國“正面管教”創始人、7個孩子的母親、18個孩子的祖母、18本書的作者或合著者。《正面管教》一書自 1981年出版以來，銷量逾600萬冊，被譯成16種語言。 牛媽（施志麗），2個孩子的母親。美國正面管教協會認證家長講師，被譽為“天然的正面管教媽媽”。牛媽原就職于農行廈門分行，2003年辭職，陪伴6歲的兒子牛牛到上海讀書；2010年再次離開上海，陪牛牛到美國求學。2014年9月，牛牛以全額獎學金被茱莉亞音樂學院錄取。陪伴兒子從小小琴童到鋼琴家的14年，牛媽積累了很多教育孩子的寶貴經驗，并開設了上百期琴童父母的心理疏導課程，堅持和善與堅定并行的教育理念。牛媽回國后，創辦了“牛媽學堂”，課程內容包括“智慧琴童父母”“正面管教家長系統課”“禪修課”“梵音合唱團”“樂讀會”等。
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