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思想政治課教學縱橫談 版權信息
- ISBN：9787511287830
- 條形碼：9787511287830 ; 978-7-5112-8783-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思想政治課教學縱橫談 本書特色
人可以沒有財富，沒有地位，但不可以沒有夢想和追求。如果說我取得了一點兒成功，我覺得它應該歸功于我對教師、教育的夢想和追求。
20世紀80年代的一個驕陽似火、汗流浹背的7月，我正經歷著畢業分配的抉擇考驗。由于在民勤縣的一個幾乎開不起課的鄉村中學艱難地考取西北師大、而且沒有任何一點兒外語基礎，讓我黃金時代的大學生活充滿了自卑，多半的時光是在圖書館*不起眼的角落里度過的。但我慶幸終于師范畢業了，可以實現我的教師夢了，我為此用心準備了整整四年。年輕人的倔強和青春的激情，讓我主動選擇了甘肅*西部的邊陲美麗寧靜之城——酒泉市。因為我有一個近乎本能的想法：越是偏遠地區的孩子會越需要我，我一定要盡自己所能，為他們撐開一片澄明的藍天。 人可以沒有財富，沒有地位，但不可以沒有夢想和追求。如果說我取得了一點兒成功，我覺得它應該歸功于我對教師、教育的夢想和追求。
20世紀80年代的一個驕陽似火、汗流浹背的7月，我正經歷著畢業分配的抉擇考驗。由于在民勤縣的一個幾乎開不起課的鄉村中學艱難地考取西北師大、而且沒有任何一點兒外語基礎，讓我黃金時代的大學生活充滿了自卑，多半的時光是在圖書館*不起眼的角落里度過的。但我慶幸終于師范畢業了，可以實現我的教師夢了，我為此用心準備了整整四年。年輕人的倔強和青春的激情，讓我主動選擇了甘肅*西部的邊陲美麗寧靜之城——酒泉市。因為我有一個近乎本能的想法：越是偏遠地區的孩子會越需要我，我一定要盡自己所能，為他們撐開一片澄明的藍天。
古人云：“親其師，信其道。”走上講臺的**天，我誠惶誠恐地面對著六十多雙渴求知識的眼睛，我感受到了自己沉甸甸的價值。初為人師，我所想的就是做一個讓學生感到有水平的老師。為此，我惜時如金，全身心地備課、上課。每備一課，我都把課文倒背如流，精心收集的相關材料也爛熟于胸。記得**次上哲學課，我別出心裁地運用古希臘先哲蘇格拉底式的發問：我們是誰？我們究竟從哪里來？我們究竟該向何處去？這些古老的哲學命題令學生驚異而思緒連綿，他們的目光如一束束跳躍的火苗，那樣充滿期待地看著我，我頓時覺得自己像個戰略家一般，思接千載，視通萬里。在進行教學流程設計時，我也盡量玩點兒新鮮，令學生耳目一新。很快，哲學課成了學生的至愛。記得有一次，我去青海西寧開會，與學生小別半月，回到學校剛走進教室，教室里歡聲雷動，掌聲四起。那一刻，一種莫名的感動涌上心頭。教師做到如此境界，夫復何求！那場面將永遠定格在我的記憶中。學生的信任支撐起了我傾斜的人生，我獲得了從事教師職業所需的刻骨銘心的摯愛，我暗下決心一定要用自己的知識和摯愛去支撐起學生的未來。信息
思想政治課教學縱橫談 內容簡介
本書分為思想引導、有效教學、風格養成、教育追思四部分，包括思想政治課教學要引導學生“求真”、思想政治課的生成教學、思想政治課教學的風格美等內容。
思想政治課教學縱橫談 目錄
**輯 思想引導
思想政治課教學要引導學生"求真
思想政治課教學要引導學生"崇善
思想政治課教學要引導學生"立美
第二輯 有效教學 思想政治課教學*需要以人為本 思想政治課的生成教學 思想政治課的原理教學 思想政治課活動教學的嘗試 目標教學在思想政治課教學中的應用 問題教學在思想政治課中的運用
第三輯 風格養成 思想政治課教學的風格美 思想政治課教學的和諧美 思想政治課教學的機智美 思想政治課教學的距離美 思想政治課教學的空白美 思想政治課教學的情感美 思想政治課教學的幽默美
第四輯 教育追尋 千江有水千江月!萬里無云萬里天 追尋教育真諦做有智慧的教師 冷眼向洋看世界!熱風吹雨灑江天 新課改視域下做一名成功的教師
后 記
第二輯 有效教學 思想政治課教學*需要以人為本 思想政治課的生成教學 思想政治課的原理教學 思想政治課活動教學的嘗試 目標教學在思想政治課教學中的應用 問題教學在思想政治課中的運用
第三輯 風格養成 思想政治課教學的風格美 思想政治課教學的和諧美 思想政治課教學的機智美 思想政治課教學的距離美 思想政治課教學的空白美 思想政治課教學的情感美 思想政治課教學的幽默美
第四輯 教育追尋 千江有水千江月!萬里無云萬里天 追尋教育真諦做有智慧的教師 冷眼向洋看世界!熱風吹雨灑江天 新課改視域下做一名成功的教師
后 記
展開全部
思想政治課教學縱橫談 作者簡介
趙瑋璋，甘肅民勤人，甘肅省特級教師，長期從事中學教育及高中政治課教學與研究，兼任酒泉市政府教育督學、酒泉市文博咨詢專家、酒泉德育研究中心理事長、甘肅省教育學會高中政治專業委員會副理事長、甘肅省普通高中新課程實驗專家指導組政治學科組指導專家、甘肅省基礎教育課程教材專家工作委員會德育學科組專家。 多年擔任省、市中學高級教師評審委員會評委；多年參加甘肅省高中會考及學業水平測試命題工作。被甘肅省教育科學研究所聘為“甘肅省教育科研專家”和“甘肅省學科教學專家”。曾獲甘肅省政治優質課大賽一等獎第一名。先后主持省、市級教育科研課題七項并獲省、市基礎教育優秀科研成果獎勵，先后在《中國教師》《教學與研究》《思想政治課教學》《中學政治教學參考》等報刊雜志發表專業論文及教育隨筆160余篇。承擔省市級骨干教師培訓班以及時政專題講座四十余次。先后被授予“酒泉市拔尖人才”、“甘肅省級骨干教師”、“甘肅省級學科帶頭人”“甘肅省‘園丁獎’優秀教師”“甘肅省優秀專家”、甘肅省首屆“隴原名師”“全國百名優秀政治課教師”“全國優秀政治課教師”“全國優秀德育課教師”“全國模范教師”等榮譽稱號，曾作為“中國教師代表團”成員訪問美國。
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