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日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 版權信息
- ISBN：9787201100142
- 條形碼：9787201100142 ; 978-7-201-10014-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 本書特色
《日本小學生讀什么：源自日本現(xiàn)代小學讀物的經典文學（中文插圖版）》一書出版，是繼《美國語文》、《英國語文》等西方學校原版教材與經典讀物問世之后，應讀者要求而策劃出版的一部精選自日本小學讀本的經典作品。全書內容選自日本1~6年級學生的教材與課外讀本。對我們了解日本文學、理解日本文化、學習日本教育具有一定幫助。
日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 內容簡介
自出版《美國語文》、《英國語文》等西方原版教材與讀物之后，不少讀者想了解日本學生的國語教學與課外閱讀情況。為了滿足讀者這一需求，我們從日本收集了大量課本與推薦讀物，并從中精選了54篇經典文學名篇，包括小泉八云、芥川龍之介、宮澤賢治、夏目漱石、新美南吉、太宰治等人的傳世名作，故事類型有童話寓言、幽默故事、民間傳說，也有充滿人生況味的精彩短篇小說，其語言無一不體現(xiàn)日本文化特有的柔美和清亮。 中國孩子讀日本語文教材，一來因為日本文化與中國文化一衣帶水的淵源，從而有親近感；二來也可知，日本的強大源于教育，日本的教育源于教材，本書所選，即日本教材中的精華；三來文學本身是無國界的，中國孩子也可體會到日本文化之美，正如川端康成所說的：“雪月花時*懷友，我在美麗的日本！薄 ∑谂芜@本書，能帶給中國家長和孩子們閱讀的快樂與思考。
日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 目錄
01銀杏果
02兩兄弟
03小狐貍買手套
04蜘蛛絲
05糖球.
06荒唐經
07野葡萄與彩虹
08掩蓋足跡的雪
09野薔薇
10小狐貍阿權
11杜子春（節(jié)選）
12橡子和山貓
13杜鵑笛
14八音鐘
15木匠和鬼六
16雪女
17蝸牛的悲哀
18虔十公園林
19滑床山的熊
20快跑！梅樂斯
21廟會的晚上
22沒有耳朵的芳一（節(jié)選）
23爺爺?shù)拿河蜔簦ü?jié)選）
24夜鷹之星
25神之玉
26夢十夜·**夜
27魔術
28十六櫻
29貝之火（選段
30夢十夜·第六夜
31紅蠟燭和人魚
32穿武士服的小人
33吾輩是貓（節(jié)選）
34女學生（節(jié)選）
35鼻子
36銀河鐵道之夜（節(jié)選）
37夢十夜·第十夜
38越級起訴
39滿愿
40月夜和眼鏡
41為什么飲兵衛(wèi)不喝酒了
42蜜柑
43仙人
44白頭翁
45做水壺的柿丸
46寂寞的魚
47時髦的童子
48鴛鴦
49檸檬
50金魚使者
51魔術師
52拉梅內
53玻璃門內（節(jié)選）
54名人傳
02兩兄弟
03小狐貍買手套
04蜘蛛絲
05糖球.
06荒唐經
07野葡萄與彩虹
08掩蓋足跡的雪
09野薔薇
10小狐貍阿權
11杜子春（節(jié)選）
12橡子和山貓
13杜鵑笛
14八音鐘
15木匠和鬼六
16雪女
17蝸牛的悲哀
18虔十公園林
19滑床山的熊
20快跑！梅樂斯
21廟會的晚上
22沒有耳朵的芳一（節(jié)選）
23爺爺?shù)拿河蜔簦ü?jié)選）
24夜鷹之星
25神之玉
26夢十夜·**夜
27魔術
28十六櫻
29貝之火（選段
30夢十夜·第六夜
31紅蠟燭和人魚
32穿武士服的小人
33吾輩是貓（節(jié)選）
34女學生（節(jié)選）
35鼻子
36銀河鐵道之夜（節(jié)選）
37夢十夜·第十夜
38越級起訴
39滿愿
40月夜和眼鏡
41為什么飲兵衛(wèi)不喝酒了
42蜜柑
43仙人
44白頭翁
45做水壺的柿丸
46寂寞的魚
47時髦的童子
48鴛鴦
49檸檬
50金魚使者
51魔術師
52拉梅內
53玻璃門內（節(jié)選）
54名人傳
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日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 節(jié)選
夜空像一面堅硬又寒冷的鋼鐵，上面鑲滿了許多銀幣碎片一般的小星星。
如果向東方望去，你會發(fā)現(xiàn)那兒已經開始透出了如桔梗花瓣般溫柔的微光。
泛著微光的天空之下，在晝出的鳥兒也飛不到的高處，寒霜的碎片乘著風的氣流，發(fā)出沙沙的聲音向南方流去。
天明來得是那么澄澈，以至于這種細微的聲響都傳到了山丘上的一棵銀杏樹的耳中。
樹上的銀杏果們被這聲響驚醒，一齊睜開了眼睛。睜開眼后，它們小小的心臟隨之劇烈地跳動了一下——今天，不就是要踏上旅途的日子了嗎？不知為什么，大家很早以前就清楚地知道那日子就是今天；昨晚黃昏時分，銀杏樹枝頭上的那兩只烏鴉也是這么說的。
“我怕在落下的途中會眼暈呢。”一個銀杏果說。
“那就干脆把眼睛閉上吧。”另一個給他出主意道。
“對了，差點忘了，我得給水壺裝滿水才行！
“我呀，不光準備了水壺，還灌了一點薄荷水呢！分一些給你吧？媽媽說，旅途中實在不舒服，感覺惡心的時候就喝一口，很管用的！
“真偏心！為什么媽媽只給你薄荷水，卻沒有我的份呢……”
“所以說，我的分給你嘛！可不許責怪媽媽喔！”
沒錯。這棵銀杏樹就是他們口中的“媽媽”。今年，她生出了一千個金黃色的孩子。
今天終于還是到來了。這意味著今天孩子們就要一齊離開媽媽身邊，踏上旅途了。由于過度的傷心，銀杏樹媽媽在前一天就掉光了滿頭的扇形金色頭發(fā)。
“喂，你們說，”一個小姑娘銀杏果望著天空，自言自語般地怯怯地開了口：“我們會到哪里去呢？”
“我也不清楚會去哪里。我哪里也不想去。你也是吧？”另一個銀杏果說。
“我只想待在媽媽身邊，不管后果會怎樣。”
“但是，風每天都說那樣是不行的！
“真討厭！
“那么我們都會分開了，對吧？大家會分散到四處，再也見不到彼此了。”
“唉，是啊。我已經覺得什么都無所謂了！
“我也是。以前和你說過很多任性的話，請你原諒我吧！
“哎呀，我也是，我也剛想這么說呢！請你也原諒我吧！
東方，天空中的那抹桔梗花瓣色已經不知何時發(fā)蔫了般地失去了張力；取而代之的是屬于清晨的白色光芒，正一點一點地露出頭來。星星一個接一個地隱匿不見了。
在銀杏樹頂端的*高處，兩個男孩子銀杏果在交談著。
“天已經開始亮啦，真期待！我肯定會變成一顆黃金色的星星的！”
“我也是！脫離枝頭的瞬間，北風就會把我吹到天上去！
“我覺得帶我們上天的不會是北風，因為北風才沒有那么好心呢。我想一定是烏鴉先生！
“對對！一定是烏鴉先生沒錯。烏鴉先生可厲害啦，能從這里一口氣飛到好遠好遠的地方，遠得我們都看不到。拜托他的話，他一定會把我們兩個一起送到天上的。”
“那就這么定！真盼著烏鴉先生早點來呀！”
在離他倆不遠的下方，也有兩個小銀杏果在交談著。
“我呀，上路以后要做的**件事就是去拜訪杏樹國王的城堡。我要打倒搶走公主的怪物。一定會有這樣的怪物的！
“嗯，一定有的。但是會不會太危險了？故事里的怪物不是都很大很大的嗎？像我們這樣的小不點，它用鼻子就能吹走！
“嘿嘿，我可是帶著不得了的東西呢。所以不怕它。吶，你看！”
“這不是用媽媽的頭發(fā)織成的網嗎？”
“是啊。這可是媽媽送給我的寶貝呢。媽媽說，遇到危險時躲到里面就行了。我把這網藏在懷中去找那個怪物。然后，我要和它說：喂，傻大個兒，你能吞掉我嗎？一定沒這個本事吧？這么一來，怪物就會生氣地把我一口吞掉吧。一被怪物吞到肚里，我就立刻拿出這個網，把自己裹起來。然后我會在怪物的肚子里大鬧特鬧，怪物就會肚子疼得死掉啦。怪物一死，我就從它嘴里鉆出來，救出杏樹公主帶回城堡，然后和杏樹公主結婚！
“哇！真棒！那樣的話，我可以去婚禮上做客嗎？”
“當然啦。我把我的王國分一半給你。然后我要每天都給媽媽送去好多好多蛋糕點心之類的禮物！”
天空中已經完全看不到星星了。東方的天空發(fā)出燃燒般耀眼的白色。頃刻間，整棵銀杏樹奏起了嘩啦啦的交響樂——出發(fā)的時刻馬上就要來臨了。
“哎呀，我的鞋子太小了。好麻煩，干脆光著腳出發(fā)吧！”
“那和我換一下吧。剛好我的鞋子有些大了！
“嗯，那我們來換一下。哇！剛剛合適！謝謝你！
“怎么辦？媽媽給我的新外套不見了！
“快找找，是不是忘在哪根樹枝上了？”
“想不起來了！
“那可難辦了。馬上天氣就會變得很冷了吧。不找到會凍僵的！
“你看這塊面包，看起來很香吧。看上面這些冒尖的葡萄干！快塞到背包里，太陽已經出來啦。”
“謝謝你，那我就收下了。我們一起出發(fā)吧！
“這可難辦了，我的外套還是怎么也找不到。真的，我該怎么辦？”
“那我們倆一起出發(fā)吧。我的外套可以時不時借給你穿。我倆輪流穿。就是凍死，也是一起死！
東方的天空還在白花花地燃燒著，似乎整片天空都在搖撼。銀杏樹媽媽像死去了一般，一動不動地佇立著。忽然，無數(shù)的光束像黃金箭一般一齊射出。照耀在孩子們身上的光斑，把它們映照得有如飛起般。寒冰一樣凜冽的大風低吼著從北方刮來。
“再見了，媽媽。再見了，媽媽。”孩子們一齊如雨點般地從枝頭躍下。
北風笑著說：“今年也是這樣啊，臨走前先說什么再見再見的……”說畢，展開它那巨大的玻璃斗篷，呼呼地飛遠了。
太陽如一塊燃燒著的寶石，瑰麗無比地掛在東方的天空上，把它無盡的光芒撒在悲哀的母親和踏上旅途的孩子們身上。
……
日本小學生讀什么-(中文插圖版)-源自日本現(xiàn)代小說讀物的經典文學-(中文插圖版) 作者簡介
芥川龍之介（1892—1927），日本短篇小說家，留有150篇左右的短篇小說。其短篇小說篇幅很短，取材新穎，情節(jié)新奇甚至詭異。作品關注社會丑惡現(xiàn)象，但很少直接評論，僅用冷峻的文筆和簡潔有力的語言來陳述，便讓讀者深深感覺到其丑惡性，彰顯其高度的藝術感染力。其代表作如《竹林中》（改編為電影《羅生門》）已然成為世界性的經典之作。為了紀念芥川在文學上的成就，從1935年起設立以他命名的“芥川文學獎”。它一直是日本獎勵優(yōu)秀青年作家的最高文學獎。
商品評論(21條)
- 主題：選材豐富，可以初步了解日本文學。
書籍較厚，塑封，簡裝。內容是自日本1~6年級學生的教材與課外讀本中精選了54篇經典文學名篇，包括小泉八云、芥川龍之介、宮澤賢治、夏目漱石、新美南吉、太宰治等人的傳世名作，故事類型有童話寓言、幽默故事、民間傳說，也有充滿人生況味的精彩短篇小說。
- 主題：認識和了解是學習的開始
這本書的內容選自日本1-6年級小學生的教材與課外讀本。 對我們了解日本文學、理解日本文化、學習日本教育具有一定幫助。 大氣精美的裝幀！
- 讀者:九霄環(huán)***(購買過本書)
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