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再見.青蛙-最后的雪花-2 版權信息
- ISBN:9787550014978
- 條形碼:9787550014978 ; 978-7-5500-1497-8
- 裝幀:80g輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
再見.青蛙-最后的雪花-2 本書特色
作品描寫了一只厭倦了沙漠惡劣環境的蝎子大黃,長途奔波,找到了一片充滿生機的綠洲濕地,并結交了青蛙青兒,為了青兒的安全,大黃用計除去了準備消滅蛙族的毒蛇、老鼠等天敵,但是,青蛙居住的綠洲依然因為環境惡化,而*終湮滅...... 這部作品利用擬人手法,賦予蝎子與青蛙兩位主人公以豐富的感情和高尚的品格,另外,作品中還設計了麻雀、癩蛤蟆、鼴鼠、兔子、小鹿、花貓、老鼠、壁虎等動物形象,它們或可愛,或笨拙,或自私,或無畏,或善良,或邪惡,作品通篇表達了邪不壓正,惡不勝善的陽光式人生觀,而且也適當批露了當下社會中存在的不良風氣,不良現象,不良行為,以至由此造成的種種不良后果,并加以鞭策,目的是讓孩子提前認清社會中存在的善與惡,從而懲惡揚善,養成時刻反思的好習慣,讓孩子成長成為一個善良勇敢、積極上進、脫離低級趣味的人。
再見.青蛙-最后的雪花-2 內容簡介
作品描寫了一只厭倦了沙漠惡劣環境的蝎子大黃,長途奔波,找到了一片充滿生機的綠洲濕地,并結交了青蛙青兒,為了青兒的安全,大黃用計除去了準備消滅蛙族的毒蛇、老鼠等天敵,但是,青蛙居住的綠洲依然因為環境惡化,而*終湮滅...... 這部作品利用擬人手法,賦予蝎子與青蛙兩位主人公以豐富的感情和高尚的品格,另外,作品中還設計了麻雀、癩蛤蟆、鼴鼠、兔子、小鹿、花貓、老鼠、壁虎等動物形象,它們或可愛,或笨拙,或自私,或無畏,或善良,或邪惡,作品通篇表達了邪不壓正,惡不勝善的陽光式人生觀,而且也適當批露了當下社會中存在的不良風氣,不良現象,不良行為,以至由此造成的種種不良后果,并加以鞭策,目的是讓孩子提前認清社會中存在的善與惡,從而懲惡揚善,養成時刻反思的好習慣,讓孩子成長成為一個善良勇敢、積極上進、脫離低級趣味的人。
再見.青蛙-最后的雪花-2 目錄
再見.青蛙-最后的雪花-2 相關資料
讓每一個讀到這套書的成人,都油然而生出一種久違了的童年情結;讓每一個讀到這套書的孩子,都由衷感到一種成長中的快樂情懷。好的兒童文學,一家人,共分享。 ——岳南 黃鑫筆下的動物,有靈性,有思維,還時不時來一點幽默和哲理。它們演繹出的故事,曲折生動,耐人尋味,兒童喜歡,成人也可讀。——張煒
再見.青蛙-最后的雪花-2 作者簡介
黃鑫(曾用筆名:黃毛狐貍),男,山東諸城人,1974年出生,兒童文學作家,政協委員,山東省作家協會會員,諸城市作家協會副主席、諸城文學研究會副會長、《舜風文學》副主編、“龍城童話”小學生創作大獎賽組委會秘書長。 從2012年為女兒成功創作第一部長篇童話《蝎子與青蛙》以來,一直堅持新概念兒童文學創作,多以描寫奇幻動物為主,善于把國際時事、社會熱點問題、和網絡流行語言巧妙地引入作品中,打造一個天馬行空、豐滿動人的童話世界,在輕松幽默的調侃中,引發讀者對弱勢群體的關注和自身社會責任感的深層思考。 其代表作“趣幻成長”三部曲——少年篇《再見,青蛙》、青少篇《再見,狐貍》(原名《狐貍的友情》)、青年篇《再見,大黃狗》,系分別針對孩子在不同年齡段而創作的成長文學,作品抓住孩子成長過程中三個關鍵結節,利用輕松活潑而不失雋永辛辣的筆鋒,闡述了成年前的孩子們最需注意的三個誤區,并加以甄別,作品對少年時期要養成反思的習慣、青少時期要關注感恩的重要性、青年時期要正確評判自由的定義等等成長要素,提出了自己獨特的見解,發人深省,對孩子建立正確的人生觀和價值觀,大有裨益。
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