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中國教育-研究與評論 版權信息
- ISBN:9787504197313
- 條形碼:9787504197313 ; 978-7-5041-9731-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國教育-研究與評論 本書特色
丁鋼主編的《中國教育--研究與評論(第18輯國際性中國教育研究集刊)》加強國內外學者在中國教育發展和國際關系、中國教育理論與實踐多方面領域的研究交流與對話,提供一個對話的中介和共享的學術平臺,從不同的角度、以多元的話語方式來觀察中國教育。提升中國教育與全球教育發展之間的必要張力,拓展中國教育在全球教育發展中的空間和作用。
中國教育-研究與評論 內容簡介
本書由丁鋼教授主編,是《中國教育:研究與評論》系列的第18輯,主要采取敘事研究方法,集中關注日常教育生活中發生的事件,從細微之處尋找教育的意義。本輯共收錄了五篇文章,所選文章都具有較高的學術水平。各位作者從自身的獨特視角出發,圍繞課程改革、農村教育以及教師教學等問題,從不同角度、不同層面對中國教育發展過程中的一些熱點和焦點問題進行了較為深入的分析和探討,對于推動中國本土教育研究具有重要的實踐價值,值得研究和關注中國教育發展的學者和實踐工作者參考和借鑒。
中國教育-研究與評論 目錄
學術研究與交流 科舉制廢除后的社會流動與教育生活——以江西毛氏家族為中心研究報告與評論 我國助學貸款政策實踐中的法律關系 學者的學術互引網絡結構研究——基于《社會學研究》發文學者互引關系的社會網絡分析專題研究與討論 教科書中的鄉村表述——基于兩套小學語文教科書的研究 我們這樣長大:“80后”的教育生活與文化生成
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