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景觀設計學 版權信息
- ISBN：9787515334721
- 條形碼：9787515334721 ; 978-7-5153-3472-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
景觀設計學 本書特色
《景觀設計學》從景觀設計的歷史開始，進而對項目調研、設計流程、表現方法、項目管理，乃至職業發展和未來趨勢等方面對景觀設計學進行了全面且精辟的概述。值得一提的是，本書還收錄了20個全球極具代表性的景觀設計案例，這些一手的研究資料對于希望學習或從事景觀設計學專業的人來說是十分寶貴的。因此，本書非常適合景觀設計學等相關專業的學生閱讀。
景觀設計學 內容簡介
本書分為景觀設計的歷史: 變化中的實踐和關注點、項目的開展、設計的過程、景觀設計表現、從設計團隊到景觀的長期管理、教育與就業等7章, 主要包括: 景觀設計作為一種專業的發展、景觀設計專業在歐洲的發展等。
景觀設計學 目錄
導言
什么是景觀設計？
本書的結構
第1章 景觀設計的歷史:變化中的實踐和關注點
開端
景觀設計作為一種專業的發展
景觀設計專業在歐洲的發展
景觀設計專業的全球性擴張
案例研究：英國薩里的佩因斯希爾公園
規劃
城市規劃和結構性綠地
風格的變遷：從現代主義到后現代主義及其后
案例研究：德國魯爾山谷的埃姆舍爾公園
不斷變化的優先級：生態學、生物多樣性與可持續性
案例研究：荷蘭艾瑟爾湖圩田
第2章 項目的開展
項目概要
客戶類型
案例研究：阿姆斯特丹的韋斯特加斯法布里克公園
費用：如何獲取報酬
案例研究：紐約中央公園
場所調研
案例研究：倫敦泰晤士河壩公園
第3章 設計的過程
進行設計
案例研究：塞浦路斯阿佛洛狄忒山
設計的原則
案例研究：丹麥羅斯基勒的海德蘭德露天劇場
人的流動和自然的變化
案例研究：挪威奧達的市場和海濱
第4章 景觀設計表現
繪圖和速寫本
案例研究：倫敦一所學校的庭院
三維建模和視頻
攝影
數字化設計
建筑信息模型
測繪、航空攝影、衛星圖像和地理信息系統
報告撰寫
現場展示
案例研究：塞浦路斯阿佛洛狄忒山的別墅園
第5章 從設計團隊到景觀的長期管理
工作階段
案例研究：倫敦2012年奧林匹克公園
多學科的設計團隊
工作計劃和設計團隊
項目成本估算
景觀管理
案例研究：英國米爾頓凱恩斯的公園基金會
案例研究：荷蘭阿姆斯特爾芬的蒂濟公園
第6章 教育與就業
申請大學課程
實習及工作
個人創業
市場營銷
案例研究：泰晤士河景觀策略
職業地位報告: 職業的全球化之路
案例研究：印度拉達克天龍白蓮花學院
什么是景觀設計？
本書的結構
第1章 景觀設計的歷史:變化中的實踐和關注點
開端
景觀設計作為一種專業的發展
景觀設計專業在歐洲的發展
景觀設計專業的全球性擴張
案例研究：英國薩里的佩因斯希爾公園
規劃
城市規劃和結構性綠地
風格的變遷：從現代主義到后現代主義及其后
案例研究：德國魯爾山谷的埃姆舍爾公園
不斷變化的優先級：生態學、生物多樣性與可持續性
案例研究：荷蘭艾瑟爾湖圩田
第2章 項目的開展
項目概要
客戶類型
案例研究：阿姆斯特丹的韋斯特加斯法布里克公園
費用：如何獲取報酬
案例研究：紐約中央公園
場所調研
案例研究：倫敦泰晤士河壩公園
第3章 設計的過程
進行設計
案例研究：塞浦路斯阿佛洛狄忒山
設計的原則
案例研究：丹麥羅斯基勒的海德蘭德露天劇場
人的流動和自然的變化
案例研究：挪威奧達的市場和海濱
第4章 景觀設計表現
繪圖和速寫本
案例研究：倫敦一所學校的庭院
三維建模和視頻
攝影
數字化設計
建筑信息模型
測繪、航空攝影、衛星圖像和地理信息系統
報告撰寫
現場展示
案例研究：塞浦路斯阿佛洛狄忒山的別墅園
第5章 從設計團隊到景觀的長期管理
工作階段
案例研究：倫敦2012年奧林匹克公園
多學科的設計團隊
工作計劃和設計團隊
項目成本估算
景觀管理
案例研究：英國米爾頓凱恩斯的公園基金會
案例研究：荷蘭阿姆斯特爾芬的蒂濟公園
第6章 教育與就業
申請大學課程
實習及工作
個人創業
市場營銷
案例研究：泰晤士河景觀策略
職業地位報告: 職業的全球化之路
案例研究：印度拉達克天龍白蓮花學院
展開全部
景觀設計學 作者簡介
羅伯特霍爾登（Robert Holden）與杰米利沃塞吉（Jamie Liversedge），兩人均是景觀設計師，同時還是格林威治大學等幾所歐洲大學的景觀設計學與園藝設計專業的教師。二人還共同著有Construction for Landscape Architecture（景觀設計的營造，2010）一書。 譯者簡介 朱麗敏，清華大學藝術學博士，環境藝術設計專業學者。曾任教于江南大學設計學院，游學至法國巴黎Belle-ville建筑學院，目前就職于無錫市文化旅游發展集團規劃建設部。曾著有個人詩集《四季的聲音》（中國青年出版社，2007）、《且行且思：北京城市街道景觀》（中國建筑工業出版社，2012）。
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