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史學與世變 本書特色
沈剛伯說："'成一家之言'的史家指出：史學目標在'通古今之變'，古今之變就是世變。史學要通世變，但也常常被世變所通，結果'一家之言'不成，自己卻窘態畢現。"《史學與世變》是作者生前唯一結集的文集，雖然篇幅不多，僅收二十篇文章，但對于青年讀書、學歷史頗為助益。其中回憶董作賓、蔣夢麟、朱家驊三篇，使我們對五四那一代學者的治學與為人，有更深刻了解。
史學與世變 內容簡介
作者沈剛伯是近代*著名的史學大師之一，《史學與世變》一書他從哲學的視角分析歷史，解剖社會，進而得出推動社會進步的內在邏輯，分析精辟，論證嚴密，讀來發人深省。
史學與世變 目錄
1 史學與世變
18 古代中西史學的異同
28 中國歷史上的**次文藝復興
41 歷史教育的推廣和簡易的參考資料
46 如何學歷史
54 說“史”
69 孔子的教學
74 孔子學說的門徑與我國科學的發展和停頓
81 秦、漢的儒
105 方孝儒的政治學說
131 緩
136 怎樣為自己準備將來
140 起義前后的見、聞、經歷
161 對日本民族的三點愿望
166 大英帝國的沒落
174 董彥堂先生之治學與為人
179 我所認識的蔣夢麟先生
186 追記騮先先生的言行二三
18 古代中西史學的異同
28 中國歷史上的**次文藝復興
41 歷史教育的推廣和簡易的參考資料
46 如何學歷史
54 說“史”
69 孔子的教學
74 孔子學說的門徑與我國科學的發展和停頓
81 秦、漢的儒
105 方孝儒的政治學說
131 緩
136 怎樣為自己準備將來
140 起義前后的見、聞、經歷
161 對日本民族的三點愿望
166 大英帝國的沒落
174 董彥堂先生之治學與為人
179 我所認識的蔣夢麟先生
186 追記騮先先生的言行二三
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史學與世變 作者簡介
沈剛伯，名汝潛，著名歷史學家、教育家、學者。光緒22年(1896 )生于湖北省宜昌市。14歲（1910）畢業后，進武昌高等師范學校，1917年畢業。1924年考取官費留學，入英國倫敦大學。1927年回國，至中山大學任教，1931年到南京任中央大學歷史系教授，1942年秋，他繼金毓黻出任中大歷史系主任，1944年，他到在四川三臺的東北大學任教授。1946年到南京中央政治學校任教。
商品評論(45條)
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