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新編教育學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787551705011
- 條形碼：9787551705011 ; 978-7-5517-0501-1
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
新編教育學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
培養(yǎng)和造就未來(lái)教育家是我國(guó)教師教育面臨的時(shí)代課題與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們需要反思一系列關(guān)乎教師教育安身立命的問(wèn)題，諸如教師教育如何適應(yīng)（**）基礎(chǔ)教育的發(fā)展；教師教育如何扎根本土實(shí)踐，提升教育學(xué)術(shù)；教師教育如何跟世界教師教育的發(fā)展對(duì)話與交流，等等。2011年教育部《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，為有效回答上述問(wèn)題提供了宏觀的課程背景。本教材是基于《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念，對(duì)當(dāng)前教師教育基本問(wèn)題的一次嘗試性思考和回答。
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