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工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787503456749
- 條形碼：9787503456749 ; 978-7-5034-5674-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐 本書特色
《工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐》，本書提出了一些理論和實踐方面的新視角和方法，從理論探索、實踐育人、校園文化育人、心理健康教育和輔導員隊伍建設等五個方面進行總結，整體性地呈現學院遵循德育為先的育人哲學。
工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐 內容簡介
本系列叢書收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創新、工作案例、特色經驗、課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。本冊為: 工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐, 主要內容包括: 以理論為依據 探索德育工作新路徑 ; 以實踐為根基 展現德育工作新成
工學結合模式下高職院校德育的探索與實踐 目錄
**篇 以理論為依據探索德育工作新路徑 高職院校思政教育與就業指導教育融合之探索 高職學生技術、技能教育與素質教育協調發展研究與實踐——以廣西機電職業技術學院為例 思想政治教育哲學屬性話語范疇的三維向度學術發展 高職生道德素質培養環境的優化研究 論加強大學生社會主義核心價值觀教育 以人為本：馬克思主義哲學教育創新的價值取向 工學結合模式下高職生職業道德評價機制研究 試論高職院校思想政治教育與就業教育的結合途徑 高職就業教育與思想政治教育的關系及相關對策研究第二篇 以實踐為根基展現德育工作新成效 廣西機電職業技術學院依托“多彩機電”藝術作品展培養學生人文素養及創新能力紀實 企業5S管理在工科院校學生公寓管理的應用 新時期大學生就業指導服務體系的構建研究 論提高大學生就業能力的主要經驗和做法 回歸生活世界的高職生職業道德教育——以工學結合人才培養模式為契機 高職“2+1”培養模式下頂崗實習階段管理工作探究——以數控“上汽通用五菱班”為個案第三篇 以校園文化為核心構建德育工作新環境 對高職院校校園文化建設思路的探討 對新形勢下高職院校構建具有職業特色校園文化的探討 當代高職生人文素質教育探析 高職院校校園文化品牌活動探析 校企合作，走“可持續發展”校園文化建設之路的新思考 關于新形勢下高職校園文化建設的思考 新媒體環境下的高校校園文化建設 高職院校學風建設與校園文化建設的探討 落實核心價值觀教育推動高校廉政文化建設第四篇 以心理健康教育為切人點引領德育工作新途徑 切入滲透引領——論心理健康教育與高職學生管理 心理資本與心理健康的關系綜述 高職心理健康教育課程建設的實踐與反思 高職院校心理健康教育的實踐與探索 高職院校大學生心理健康教育教學研究——基于“校企一體、四雙驅動”的教學體系 積極心理學視角下高校貧困生資助育人工作探究 高職家庭經濟困難學生自我效能感研究 高職家庭經濟困難學生心理健康影響因素研究第五篇 以隊伍建設為依托提高德育工作管理能力 高職院校輔導員工作方法和工作藝術研究 廣西高職院校輔導員班主任隊伍建設中的問題與對策探討 高職院校輔導員隊伍建設的博弈分析與激勵機制探討 新形勢下高職院校輔導員激勵機制建設探索 論高校輔導員職業化的政策保障機制 高職院校輔導員隊伍工作能力現狀分析 高職輔導員隊伍職業化發展培養方案探析 論年輕輔導員教育威信的形成 淺議高職新輔導員的角色適應后記
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