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幼兒園教育活動設(shè)計與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787561364956
- 條形碼：9787561364956 ; 978-7-5613-6495-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
幼兒園教育活動設(shè)計與實踐 本書特色
幼兒園教育活動設(shè)計是一門應(yīng)用性很強的課程。作為一門學(xué)前教育專業(yè)的主干課程，它是學(xué)生在充分掌握了學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前教育評價等核心課程的基礎(chǔ)上，將理論轉(zhuǎn)化為實踐，用理論促進實踐、提高實踐能力的體現(xiàn)。 本書是在廣泛參閱學(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前輩和同行的研究成果及相關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上，本著有利于理論發(fā)展和實踐指導(dǎo)的意愿，有利于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生基本教學(xué)技能的提高，有利于幼兒園教師專業(yè)成長的目的編寫的。 本書在內(nèi)容布局上分為理論篇和實踐篇，理論篇主要遵循幼兒園教育活動的設(shè)計——組織與實施——指導(dǎo)——評價的主要流程，對幼兒園教育活動設(shè)計的各個環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)的描述和介紹。在此基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實踐，分別闡述了幼兒園教育活動目標(biāo)的設(shè)計、內(nèi)容的選擇以及不同類型幼兒園教育活動的設(shè)計；幼兒園教育活動的組織與實施過程中的指導(dǎo)原則與具體指導(dǎo)方法的運用；幼兒園教育活動評價的內(nèi)容及其方法等等。實踐篇主要收錄了寧夏部分幼兒園教師在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)針對不同年齡段的優(yōu)秀活動案例設(shè)計。對于案例的搜集我們重點考慮在內(nèi)容的設(shè)計上突出寧夏的本土特色以及其原創(chuàng)性。
幼兒園教育活動設(shè)計與實踐 內(nèi)容簡介
本書在內(nèi)容布局上分為理論篇和實踐篇，理論篇主要遵循幼兒園教育活動的設(shè)計——組織與實施——指導(dǎo)——評價的主要流程，對幼兒園教育活動設(shè)計的各個環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)的描述和介紹。實踐篇主要收錄了寧夏部分幼兒園教師在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)針對不同年齡段
幼兒園教育活動設(shè)計與實踐 目錄
理論篇
**章 幼兒園教育活動設(shè)計概述
**節(jié) 幼兒園教育活動的一般分析
一、幼兒園教育活動的含義
二、幼兒園教育活動的特點
三、幼兒園教育活動的類型
四、幼兒園教育活動的構(gòu)成要素
第二節(jié) 幼兒園教育活動設(shè)計的含義及原則
一、幼兒園教育活動設(shè)計的含義
二、幼兒園教育活動設(shè)計的原則
第二章 幼兒園教育活動設(shè)計
**節(jié) 幼兒園教育活動目標(biāo)的設(shè)計
一、幼兒園教育活動目標(biāo)概述
二、幼兒園教育活動目標(biāo)的構(gòu)成
三、幼兒園教育活動目標(biāo)的表述
第二節(jié) 幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇
一、幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則
二、幼兒園教育活動內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題
第三節(jié) 幼兒園教育活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
一、幼兒園環(huán)境及教育作用
二、幼兒園教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則
三、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的分類及創(chuàng)設(shè)
四、幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
第三章 不同類型的幼兒園教育活動設(shè)計
**節(jié) 學(xué)科(領(lǐng)域)活動的設(shè)計
一、學(xué)科(領(lǐng)域)教育活動設(shè)計應(yīng)該注意的事項
二、學(xué)科(領(lǐng)域)教育活動設(shè)計的步驟
三、學(xué)科(領(lǐng)域)教育活動的評價
第二節(jié) 單元主題活動的設(shè)計
一、單元主題活動的內(nèi)涵
……
實踐篇
參考文獻
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