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1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄 版權(quán)信息
- ISBN:9787553904641
- 條形碼:9787553904641 ; 978-7-5539-0464-1
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄 本書特色
1950年代歸國的留美科學(xué)家是一個特殊的歷史群體,他們的命運體現(xiàn)在對政治與科學(xué)、去國與歸國、個人與國家等相互交織的多重選擇之中。 31位科學(xué)家口述歷史—— ▲他們大部分是抗戰(zhàn)勝利后,通過國民黨政府組織的留學(xué)考試去美國留學(xué)的。由之出現(xiàn)了20世紀(jì)前半葉中國歷史上的出國潮,與內(nèi)戰(zhàn)相偕,其興也速,其衰也驟。 ▲在美國留學(xué)生活的多彩畫卷中,既可見一代英才在學(xué)術(shù)成長道路上摸爬滾打的苦與樂,亦可見在異質(zhì)文明洗禮中未曾改變的家國情懷。在每個人歸國的選擇和航程中,在兩次歸國潮的漲落中,都籠罩著冷戰(zhàn)時代的巨大陰影。 ▲歸國后,他們在共和國科學(xué)事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展中建立了豐功偉績,也在一波接一波的政治運動中,耗蝕了難以計數(shù)的年華和才華。 他們送走了1950年代同伴中的不幸早逝者,無可挽回地送走了隨之而去的記憶。 我們有幸拜訪了這31位1980年代的健在者,為國人留下一段彌足珍貴的歷史。
1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄 內(nèi)容簡介
《20世紀(jì)中國科學(xué)口述史:1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄》由湖南教育出版社出版,收錄于《20世 紀(jì)中國科學(xué)口述史》叢書中,根據(jù)上世紀(jì)80年代末至 90年代初王德祿和杜開昔(Kathy Dugan,美國在華訪 問學(xué)者)采訪的一批1950年代歸國的留美科學(xué)家的采 訪錄音整理而成。全書共計45萬字,涵蓋了侯祥麟、 羅沛霖、鮑文逵、余國琮、王守武、王啟東、顏鳴皐 、虞福春、師昌緒、杜連耀等31位留美科學(xué)家,以口述的形式還原歷史。
1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄 目錄
引占
**波歸國潮
1受黨派遣赴美留學(xué)侯祥麟口述
2黨組織資助我留美羅沛霖口述
3“威爾遜總統(tǒng)號”郵輪上的真實故事鮑文奎口述
4從中央工業(yè)試驗所到匹茲堡大學(xué)余國琮口述
5以難民身份回國王守武口述
6受侯德榜先生提攜姜圣階口述
7父親說“中國人要為中國做事”王啟東口述
8困留美科協(xié)活動被關(guān)押的“紅色分子”顏鳴皋口述
9留學(xué)俄亥俄州立大學(xué)的夫妻虞福春田曰靈口述
10芝加哥大學(xué)的教育模式好徐亦莊口述
11父親不贊同我回大陸謝希德口述
第二波歸國潮
1兩封聯(lián)合簽名信梅祖彥口述
2國人不知道我做的工作吳仲華李敏華口述
3躲在瑞士農(nóng)村寫自傳陳榮悌口述
4負(fù)責(zé)編輯《留美科協(xié)通訊》李恒德口述
5江青讓我們蹲五年大牢王明貞口述
6干了30多年高溫合金師昌緒口述
7與美國賓州移民局打官司杜連耀口述
8研制核武器自動引爆裝置獲特等獎疏松桂口述
9給聯(lián)合國秘書長寫公開信何國柱口述
10錢學(xué)森要我負(fù)責(zé)籌建運籌學(xué)研究室許國志口述
11與化學(xué)的不解之緣何炳林陳茹玉口述
12惋嘆逝去的時光黃茂光口述
13女性當(dāng)自強林蘭英口述
14教學(xué)大綱束縛人謝毓章口述
潮后個例
1不識“右派”為何物申葆誠口述
2武漢物理所為我而建3_天眷口述
3固執(zhí)夫妻的情緣談鎬生口述
附錄
1950年代留美科學(xué)家歸國大事記
主要參考文獻(xiàn)
人名索引
后記
1950年代歸國留美科學(xué)家訪談錄 作者簡介
王德祿(1956—):1982年畢業(yè)于華東石油學(xué)院物理專業(yè),長期從事物理學(xué)史、科學(xué)社會學(xué)、科技政策的研究。1993年創(chuàng)辦北京市長城企業(yè)戰(zhàn)略研究所并任所長。
杜開昔(Kathleen G.Dugan):女,美國人。1980年獲美國堪薩斯大學(xué)科學(xué)史博士學(xué)位。曾先后在澳大利亞、巴布亞新幾內(nèi)亞和中國科學(xué)院研究生院任教,1989年返回美國。
- 主題:
拿到手有點舊,沒塑封皮,我買的二手書?
- 小編回復(fù):
- 很抱歉,本書為出版社尾貨,品相一般為8-9成新,如對圖書質(zhì)量不滿意,可在賬戶里申請退換,或聯(lián)系客服辦理。
- 主題:
書中31位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮瑸樽鎳目茖W(xué)事業(yè)和教育事業(yè)建立了豐功偉績,都值得后來者崇敬和學(xué)習(xí)。
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