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王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 版權(quán)信息
- ISBN:9787807667483
- 條形碼:9787807667483 ; 978-7-80766-748-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 本書(shū)特色
中學(xué)階段的孩子*需要什么?如何把喋喋不休變成孩子能理解的愛(ài)?如何幫助孩子化解學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的煩惱?這是所有家長(zhǎng)都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。書(shū)中選取了13~18歲中學(xué)生*常遇到的77個(gè)典型問(wèn)題:厭學(xué)、偏科、拖拉、早戀、攀比、網(wǎng)癮……針對(duì)各個(gè)問(wèn)題提出有效解決方案,開(kāi)闊家長(zhǎng)的教養(yǎng)思路,教給家長(zhǎng)溝通輔導(dǎo)技巧,真正為學(xué)生家長(zhǎng)提供關(guān)鍵期的關(guān)鍵幫助。 本書(shū)根據(jù)《培養(yǎng)*具競(jìng)爭(zhēng)力的中學(xué)生》(北京大學(xué)出版社,2011年版)修訂而成。
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
作為“全國(guó)十大名牌教師”,王金戰(zhàn)的班上有37人被北大、清華錄取;作為一位普通父親,他讓女兒毫無(wú)懸念地考入了北大。他堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是潛在英才。但是,孩子的才能能否充分發(fā)揮,考驗(yàn)的卻是家長(zhǎng)的智慧和溝通技巧。中學(xué)是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,這一時(shí)期的孩子在學(xué)習(xí)和生活方面都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。 《王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生中學(xué)突破學(xué)習(xí)》聚焦中學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的典型問(wèn)題,并針對(duì)性地提出清晰有效的解決方案,一本書(shū)解決中學(xué)生家長(zhǎng)的所有難題。家長(zhǎng)不僅是養(yǎng)育者,更應(yīng)該是幫孩子提分加油的戰(zhàn)友!
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 目錄
part 1 懂孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該知道的
1 問(wèn)題孩子出自問(wèn)題家長(zhǎng)
2 14歲之前是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期
3 現(xiàn)在的孩子*需要什么
4 孩子不愿與家長(zhǎng)溝通,責(zé)任在家長(zhǎng)
5 孩子的前程是需要提前設(shè)計(jì)的
6 數(shù)子十過(guò)不如獎(jiǎng)其一功
7 跟孩子講話是要備課的
8 如何對(duì)待孩子的缺點(diǎn)
part 2 讓喋喋不休變成孩子能理解的愛(ài)
1 進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的孩子很自卑,怎樣幫他重樹(shù)信心
2 孩子軍訓(xùn)很苦很累,父母要不要去看望
3 孩子因相貌不佳而自我封閉,怎樣使他不再自卑
4 孩子不愿接觸異性同學(xué),怎樣幫他克服心理障礙
5 孩子想競(jìng)選班干部,家長(zhǎng)該不該支持
6 孩子參加學(xué)校的課余活動(dòng)很活躍,會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎
7 男孩子一身女孩氣,怎樣讓他更具陽(yáng)剛之氣
8 孩子有點(diǎn)同性戀傾向,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
9 孩子很懶惰,怎樣培養(yǎng)他的生活自理能力
10 孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)怕吃苦,怎樣培養(yǎng)他的吃苦精神
11 孩子考上寄宿制學(xué)校卻不愿意住校,怎么辦
12 孩子習(xí)慣性說(shuō)謊,家長(zhǎng)怎么辦
13 孩子做事磨蹭拖拉,怎樣改變這種狀態(tài)
14 孩子鬧著要手機(jī),配手機(jī)會(huì)不會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)
15 孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)怎樣幫孩子擺脫
16 孩子成了追星族,家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)
17 孩子偷看黃色小說(shuō),應(yīng)該怎樣跟他談“性”
18 孩子甘做“宅男”、“宅女”,怎樣讓他們走出家門(mén)
19 孩子早戀,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)
20 孩子喜歡比吃穿,怎樣消除其攀比心理
21 孩子和社會(huì)不良青年混在一起,家長(zhǎng)怎么辦
22 孩子喜歡穿奇裝異服,家長(zhǎng)如何做說(shuō)服工作
23 孩子經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理
part 3 巧妙溝通化解孩子成長(zhǎng)的煩惱
1 孩子凡事都讓家長(zhǎng)拿主意,如何讓他有主見(jiàn)
2 孩子愛(ài)說(shuō)“不關(guān)你的事情”,是家長(zhǎng)管多了嗎
3 家長(zhǎng)自己的事情,有必要跟孩子溝通嗎
4 孩子產(chǎn)生逆反心理,家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)
5 孩子心情不好時(shí),怎樣幫他疏導(dǎo)負(fù)面情緒
6 家長(zhǎng)經(jīng)常失控隨意打罵孩子,怎么辦
7 孩子纏著買(mǎi)東西,怎樣巧妙拒絕他的無(wú)理要求
8 父母是否可以看孩子的日記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎么辦
9 學(xué)校老師時(shí)間緊,家長(zhǎng)如何多與老師溝通
10 老師經(jīng)常訴說(shuō)孩子的“不是”,家長(zhǎng)該怎樣面對(duì)
11 孩子住校,家長(zhǎng)怎樣和學(xué)校有效溝通
12 單親家庭孩子有心理創(chuàng)傷,家長(zhǎng)怎樣與他交
13 孩子不懂寬以待人,怎樣讓他學(xué)會(huì)寬容
14 孩子對(duì)父母感情淡漠,怎樣讓他學(xué)會(huì)感恩
15 家長(zhǎng)跟孩子之間無(wú)話可說(shuō),如何打破隔閡
16 跟孩子談人生,如何說(shuō)他才容易接受
part 4 幫助孩子學(xué)習(xí)并快樂(lè)著
1 孩子沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,態(tài)度消極怎么辦
2 孩子上高中后成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)應(yīng)如何鼓勵(lì)
3 孩子成績(jī)排名靠后,自暴自棄怎么辦
4 為了增加升學(xué)優(yōu)勢(shì),孩子是否一定需要培養(yǎng)特長(zhǎng)
5 孩子滿(mǎn)足現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)怎么辦
6 學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,怎樣讓孩子正確對(duì)待同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)
7 孩子貪玩不思進(jìn)取,怎樣激勵(lì)他
8 孩子厭學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理怎么辦
9 作業(yè)如山,如何幫孩子巧用題海戰(zhàn)術(shù)
10 孩子奮起直追,先學(xué)新內(nèi)容還是先補(bǔ)舊內(nèi)容
11 孩子不喜歡某科老師,導(dǎo)致偏科怎么辦
12 孩子某科處于弱勢(shì),怎樣幫他消除恐懼心理
13 孩子顧此失彼,怎樣幫他處理好各科關(guān)系
14 時(shí)間有限,如何幫助孩子高效預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)
15 孩子迷戀上網(wǎng),怎樣指導(dǎo)他借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)
16 孩子學(xué)習(xí)容易走神,怎樣幫助他提高學(xué)習(xí)效率
17 孩子經(jīng)常“開(kāi)夜車(chē)”學(xué)習(xí),父母該如何說(shuō)服
18 孩子上課不聽(tīng)講,該不該上補(bǔ)習(xí)班
19 孩子成績(jī)大起大落,怎樣幫他穩(wěn)定成績(jī)
20 孩子很努力但成績(jī)始終不理想,家長(zhǎng)如何對(duì)待
21 孩子心理壓力大,大型考試發(fā)揮失常怎么辦
22 孩子升入高中,如何幫助他培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣
23 孩子思路窄,家長(zhǎng)如何幫助他鍛煉思維
24 高校自主招生考試,孩子是否適合參加
25 家有高考生,家長(zhǎng)的心態(tài)怎樣調(diào)整
26 高考之前,家長(zhǎng)如何幫孩子調(diào)節(jié)心態(tài)
27 面對(duì)高考作弊和高考移民,如何擺正心態(tài)
28 高考臨近,家長(zhǎng)如何配合孩子
29 高考前一個(gè)月,怎么安排孩子的學(xué)習(xí)和生活
30 填報(bào)高考志愿時(shí),孩子和家長(zhǎng)意見(jiàn)不一怎么辦
31 高考失利,家長(zhǎng)如何幫助孩子走出陰影
32 孩子選擇復(fù)讀,家長(zhǎng)如何幫他緩解心理壓力
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 相關(guān)資料
王金戰(zhàn)所介紹的理念,是當(dāng)今家長(zhǎng)和教師需要關(guān)注的問(wèn)題。理念不變,教育不僅不能取得理想的成就,還會(huì)造成傷害!
——《中國(guó)教育報(bào)》
王金戰(zhàn)有著“中國(guó)教育戰(zhàn)神”之稱(chēng),語(yǔ)言犀利,直抵要害,他還是中國(guó)教育界的“高考戰(zhàn)神”,曾經(jīng)創(chuàng)造中國(guó)高考的奇跡。
——《遼寧日?qǐng)?bào)》
17年前,王老師教我們高三數(shù)學(xué),他教會(huì)了我們自強(qiáng)自信,至今我還在受益。
——王金戰(zhàn)老師的學(xué)生
王金戰(zhàn)老師不僅把學(xué)生送進(jìn)了清華、北大、劍橋、牛津等中外名校,更重要的是他讓學(xué)生擁有了健康陽(yáng)光的心態(tài)和敢于挑戰(zhàn)自我的人生態(tài)度,讓我對(duì)自己的孩子也有了重新的認(rèn)識(shí),謝謝王老師。
——學(xué)生家長(zhǎng)
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-中學(xué)突破學(xué)習(xí) 作者簡(jiǎn)介
王金戰(zhàn),中國(guó)科學(xué)院博士,全國(guó)優(yōu)秀教師,中國(guó)人民大學(xué)附中數(shù)學(xué)教師,國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題“素質(zhì)教育中的家長(zhǎng)作用研究”課題組組長(zhǎng),美中英才教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)。出版教育專(zhuān)著十余本,在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文二十余篇,有三篇論文獲全國(guó)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),兩次在國(guó)際學(xué)術(shù)大會(huì)上宣讀論文,十多次在中央電視臺(tái)等主流媒體舉辦專(zhuān)題講座。本著“每個(gè)孩子都是潛在英才”的理念,形成了一整套獨(dú)特而實(shí)用的教育模式。
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