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對外漢語研究-第十期 版權信息
- ISBN：9787100103091
- 條形碼：9787100103091 ; 978-7-100-10309-1
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
對外漢語研究-第十期 本書特色
本書是由上海師范大學《對外漢語研究》編委會編寫的學術集刊，包含“對外漢語研究”和“漢語本體研究”兩大部分，共計23篇文章，及時反映漢語教學與研究領域的*新成果和學術動態。大部分作者是目前對外漢語領域的一線教師，收錄的文章范圍較廣、學術質量比較高，反映出編輯部在組稿、用稿方面的廣泛性和實用性。
對外漢語研究-第十期 內容簡介
本書是由上海師范大學《對外漢語研究》編委會編寫的學術集刊，包含“對外漢語研究”和“漢語本體研究”兩大部分，共計23篇文章，及時反映漢語教學與研究領域的*新成果和學術動態。大部分作者是目前對外漢語領域的一線教師，收錄的文章范圍較廣、學術質量比較高，反映出編輯部在組稿、用稿方面的廣泛性和實用性。
對外漢語研究-第十期 目錄
漢語教學研究
新加坡小學一年級華文口語診斷評量表的開發
論高級階段修辭教學
——以比喻手法的輸入與輸出為例
論漢語教學大綱本土化
——以法國《初中漢語教學大綱》為例
“把”量構式形成的認知機制和語義格局
——基于漢語作為第二語言的量詞教學策略研究
國際漢語基礎教材中練習的設置與編寫
國際漢語教師培養模式考察：問題與對策
第二語言教學的聽說微技能訓練及方法
漢語國際教育碩士教師話語微技能對比核查
——以教師話語中的標記語贅言及其糾正為個案
海峽兩岸利用同語素類推構詞情況研究
19世紀西方人漢外詞典編纂中的漢語“根字”研究
外向型漢語學習詞典的檢字法及其創新
漢語本體研究
及物動作動詞構成的句干句式
……
《對外漢語研究》征稿啟事
新加坡小學一年級華文口語診斷評量表的開發
論高級階段修辭教學
——以比喻手法的輸入與輸出為例
論漢語教學大綱本土化
——以法國《初中漢語教學大綱》為例
“把”量構式形成的認知機制和語義格局
——基于漢語作為第二語言的量詞教學策略研究
國際漢語基礎教材中練習的設置與編寫
國際漢語教師培養模式考察：問題與對策
第二語言教學的聽說微技能訓練及方法
漢語國際教育碩士教師話語微技能對比核查
——以教師話語中的標記語贅言及其糾正為個案
海峽兩岸利用同語素類推構詞情況研究
19世紀西方人漢外詞典編纂中的漢語“根字”研究
外向型漢語學習詞典的檢字法及其創新
漢語本體研究
及物動作動詞構成的句干句式
……
《對外漢語研究》征稿啟事
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