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牡丹亭-高中部分 版權(quán)信息
- ISBN:9787020099474
- 條形碼:9787020099474 ; 978-7-02-009947-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
牡丹亭-高中部分 本書特色
母語比外語更重要!經(jīng)典的閱讀,美麗的收獲!課外閱讀,可以讓孩子培養(yǎng)更流利的語感,更有效地學(xué)習(xí)語文!《中學(xué)生文學(xué)閱讀**書系》依據(jù)由教育部中語會(huì)、北大語文教育研究所等權(quán)威單位發(fā)布的《中學(xué)生閱讀行動(dòng)指南》“文學(xué)類”而策劃出版,我們以精挑細(xì)選的中外文學(xué)經(jīng)典精心撰寫、深入淺出的書前“導(dǎo)讀”,素享美譽(yù)的翻譯、編校質(zhì)量,讓中學(xué)生朋友們更快、更好地進(jìn)入文學(xué)博大精深的殿堂,學(xué)習(xí)做人、陶冶情操,并在不知不覺中提升語文成績!讓家長們不用再東奔西跑為孩子們挑選課外文學(xué)讀物——我們提供的均為權(quán)威精良版本!
牡丹亭-高中部分 內(nèi)容簡介
本著“體現(xiàn)核心價(jià)值,培育現(xiàn)代公民;關(guān)注當(dāng)下生活,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣;立足開放多元,踐行立體閱讀’’的理念,2013年4月,中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、北京大學(xué)語文教育研究所、北京語言大學(xué)、《中國教育報(bào)》、商務(wù)印書館聯(lián)合發(fā)布了《中學(xué)生閱讀行動(dòng)指南》,意在提供一個(gè)開放式、興趣性閱讀的平臺(tái),拓展青少年的閱讀視野,增強(qiáng)其課外閱讀能力,讓閱讀真正成為一種“行動(dòng)”。書目分初中、高中兩部分,涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)、社科、藝術(shù)、博物七個(gè)領(lǐng)域,所選人者均為相當(dāng)有分量和代表性的作品。該書目的“文學(xué)”部分,重在“促使學(xué)生對(duì)社會(huì)與人生進(jìn)行全面的觀察、細(xì)膩的體味、深入的思考,并在豐富的審美體驗(yàn)中潤澤文字、涵養(yǎng)心靈”,以及“引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更廣闊、多元的世界,在豐富的情感體驗(yàn)中,培養(yǎng)樸素、務(wù)實(shí)的文風(fēng),提升思維能力”。文學(xué)關(guān)乎人的心靈和精神世界的成長,可以為青少年價(jià)值觀的培育、人格的塑造、審美素養(yǎng)及語文能力的提升,提供有益促進(jìn)和參照,其重要意義不言而喻。為此,我們編選了這套“中學(xué)生文學(xué)閱讀**書系”,其書目均為“指南”所推薦。為了幫助學(xué)生閱讀,我們?cè)诿坎棵鞯那懊娑几缴弦黄獙?dǎo)讀文章,深入淺出地介紹了該書的有關(guān)情況。相信這套書一定能夠成為中學(xué)生朋友們的良師益友和家庭的**藏書,并成為同學(xué)們“新閱讀實(shí)踐’’的重要平臺(tái)。
牡丹亭-高中部分 目錄
前言
作者題詞
** 標(biāo)目
第二 言懷
第三 訓(xùn)女
第四 腐嘆
第五 延師
第六 悵眺
第七 閨塾
第八 勸農(nóng)
第九 肅苑
第十 驚夢(mèng)
第十一 慈戒
第十二 尋夢(mèng)
第十三 訣謁
第十四 寫真
第十五 虜諜
第十六 詰病
第十七 道覡
第十八 診祟
第十九 牝賊
第二十 鬧殤
第二十一 謁遇
第二十二 旅寄
第二十三 冥判
第二十四 拾畫
第二十五 憶女
第二十六 玩真
第二十七 魂游
第二十八 幽媾
第二十九 旁疑
第三十 歡撓
第三十一 繕備
第三十二 冥誓
第三十三 秘議
第三十四 詞藥
第三十五 回生
第三十六 婚走
第三十七 駭變
第三十八 淮警
第三十九 如杭
第四十 仆偵
第四十一 耽試
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