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青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 版權信息
- ISBN：9787502198138
- 條形碼：9787502198138 ; 978-7-5021-9813-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 本書特色
《青春的顫音(中學生悄悄話進行時2版修訂本)》由吳若梅著,“我的心思你知道?”就是這本書的價值所在。書中選登了117封中學生來信,讓人看了既心痛又心酸,既真實又殘酷。我們為人父者為人母者為人師者為未成年人長輩者,其實并不一定懂得我們的孩子,不懂得他們的心思。我們教育的悲哀就在于此。不懂得他們卻要教育他們,這不是盲人騎瞎馬嗎?怎么能懂得他們呢,他們的心思也不跟我們說!好,吳若梅老師幫了我們一把,她幫助我們了解自己的孩子、了解自己的學生。孩子自己也會從這本書得到裨益,因為他們可以從這里面看到自己的影子,看到自己似曾相識的心思,受到啟迪,得到處理同樣事情的方法和經驗。所以,這本書的第二個特點是——有用。
青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 內容簡介
《青春的顫音(中學生悄悄話進行時2版修訂本) 》由吳若梅著,主要內容:孩子需要傾訴了,偏偏這時他們從對成年人的“依賴期”進入了“反叛期”,有些事不想跟父母說也不想跟老師說。跟同學說吧,“彼與彼年相若道相似也”,你不明白的他也不明白;特別是有些隱私,連同學也不想說！坝麑⑿氖赂冬幥佟,憑誰問,少知音。
可憐我們的少年朋友小小年紀就遭遇際遇的炎涼、心靈的荒漠了! 《青春的顫音(中學生悄悄話進行時2版修訂本) 》適合青少年閱讀。
青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 目錄
人際“QQ” 猜猜看,友誼是什么 有的同學很討厭 我一定要忍受孤獨嗎 敢不敢說聲——我錯了 說己之長,必道人短 我放不下原本優秀的班集體 怎一個俗字
人際“QQ” 猜猜看,友誼是什么 有的同學很討厭 我一定要忍受孤獨嗎 敢不敢說聲——我錯了 說己之長,必道人短 我放不下原本優秀的班集體 怎一個俗字了得 想想看,別人討厭你嗎 別人在自得其樂地欺負我 如果已經失信于人 新老師,讓我歡喜讓我憂 怎樣才能獲得老師的信任 讓我們也來理解老師的煩惱 要向媽媽“復仇”的女兒 張曉剛和媽媽的故事 我想幫助家里脫貧 我越來越不喜歡媽媽了 咱和老爸老媽過過招 與父母溝通之神功 生活哲理 你怎樣對待金錢 活著是一種責任 沒有人能一帆風順 秀發披肩讓人心煩 我的冷暖我來感覺 學會表現自我的藝術 遭遇性騷擾怎么辦 保管好自己的秘密 電話里“煲”的什么“粥” 新學期開始的時候 宏志生的故事 換個角度看自己 假如你是老師的“寵兒” 謹防中學生網絡成癮 惱人的情緒該如何克服 你為什么不沖廁所 你不會也這樣吧 你能盡快消除煩惱嗎 你為人處世怎么樣 山里來的張小果 天下**等的學問 自殘是錯誤的宣泄方式 自信,就是相信自己 追求優越感能克服自卑嗎 這個話題很殘酷 遠離精神“海洛因” 盈盈遇到大麻煩了 如何與挑剔的自我相處 “我的地盤聽我的” 我們的“愛情" 告訴你吧,我早戀了 我怎樣才能忘了他 “落花有意”與“流水無情” 我收到一張情人卡 這是我的初戀嗎 寫著“ILOEEYou”的小紙條 異性之間交往的“度”在哪里 享受青春的純美 我想狠狠地揍他一頓 五百二十一顆小星星 大家來做好兄弟 我看了一部漫畫,叫《絕愛》 班里女生的小鏡子 為什么和女生說話就臉紅 成長是需要秘密的 讓自己更好更美更快樂 我們的“愛情” 學海泛舟 我想擁有一片自己的天空 別讓學習把自己逼上絕路 成長的心靈不該太沉重 過程和結果你重視哪一個 看著排行榜,我腿肚子發顫 小馬虎張宣的故事 誰打敗了你,誰就是你*好的老師 平常心會帶來什么 讓計劃真正起作用 珍惜眼前的讀書時光 中考前,別落入焦慮的陷阱 “專一”是一項很難的功課 只抓學習行不行 不能認可自己是*笨的“蛋” 正在發育 青春與健康從講衛生開始 青春的我們開始發育 月經是怎么來的 “性”是什么 我從哪里來 男生的自我保健 要健康,也要美麗 青春發育中的常見病 在異性面前表現自己 說說生殖器官的發育 青春期與偶像迷戀 性知識應該從哪里來 夢里竟然出現了性 性自慰與品德不端能畫等號嗎 懷春情結與早戀故事 什么是青春期厭食癥 生男生女誰決定 大力是不是有病呢 告訴我們,處女膜是什么樣的 性純潔并不落伍 青春期性傾向混亂如何矯正 危險的性約定 男孩子也可能遭到性侵害 性侵害是怎樣發生的 志存高遠 大象是不會倒下的 好習慣是開啟成功的鑰匙 從“小我”到“大我” 要發現自己的特殊才能 時間是海綿里的水 傷心小豬淘淘的故事 面對壓力,你能做些什么 傷熊事件與父母離婚是因果關系嗎 找回你的自信 不要輕易否定自己 就這么輕輕一閉眼 忘掉金牌才能奪取金牌 自慚形穢要不得 展示你自己多走五十步
人際“QQ” 猜猜看,友誼是什么 有的同學很討厭 我一定要忍受孤獨嗎 敢不敢說聲——我錯了 說己之長,必道人短 我放不下原本優秀的班集體 怎一個俗字了得 想想看,別人討厭你嗎 別人在自得其樂地欺負我 如果已經失信于人 新老師,讓我歡喜讓我憂 怎樣才能獲得老師的信任 讓我們也來理解老師的煩惱 要向媽媽“復仇”的女兒 張曉剛和媽媽的故事 我想幫助家里脫貧 我越來越不喜歡媽媽了 咱和老爸老媽過過招 與父母溝通之神功 生活哲理 你怎樣對待金錢 活著是一種責任 沒有人能一帆風順 秀發披肩讓人心煩 我的冷暖我來感覺 學會表現自我的藝術 遭遇性騷擾怎么辦 保管好自己的秘密 電話里“煲”的什么“粥” 新學期開始的時候 宏志生的故事 換個角度看自己 假如你是老師的“寵兒” 謹防中學生網絡成癮 惱人的情緒該如何克服 你為什么不沖廁所 你不會也這樣吧 你能盡快消除煩惱嗎 你為人處世怎么樣 山里來的張小果 天下**等的學問 自殘是錯誤的宣泄方式 自信,就是相信自己 追求優越感能克服自卑嗎 這個話題很殘酷 遠離精神“海洛因” 盈盈遇到大麻煩了 如何與挑剔的自我相處 “我的地盤聽我的” 我們的“愛情" 告訴你吧,我早戀了 我怎樣才能忘了他 “落花有意”與“流水無情” 我收到一張情人卡 這是我的初戀嗎 寫著“ILOEEYou”的小紙條 異性之間交往的“度”在哪里 享受青春的純美 我想狠狠地揍他一頓 五百二十一顆小星星 大家來做好兄弟 我看了一部漫畫,叫《絕愛》 班里女生的小鏡子 為什么和女生說話就臉紅 成長是需要秘密的 讓自己更好更美更快樂 我們的“愛情” 學海泛舟 我想擁有一片自己的天空 別讓學習把自己逼上絕路 成長的心靈不該太沉重 過程和結果你重視哪一個 看著排行榜,我腿肚子發顫 小馬虎張宣的故事 誰打敗了你,誰就是你*好的老師 平常心會帶來什么 讓計劃真正起作用 珍惜眼前的讀書時光 中考前,別落入焦慮的陷阱 “專一”是一項很難的功課 只抓學習行不行 不能認可自己是*笨的“蛋” 正在發育 青春與健康從講衛生開始 青春的我們開始發育 月經是怎么來的 “性”是什么 我從哪里來 男生的自我保健 要健康,也要美麗 青春發育中的常見病 在異性面前表現自己 說說生殖器官的發育 青春期與偶像迷戀 性知識應該從哪里來 夢里竟然出現了性 性自慰與品德不端能畫等號嗎 懷春情結與早戀故事 什么是青春期厭食癥 生男生女誰決定 大力是不是有病呢 告訴我們,處女膜是什么樣的 性純潔并不落伍 青春期性傾向混亂如何矯正 危險的性約定 男孩子也可能遭到性侵害 性侵害是怎樣發生的 志存高遠 大象是不會倒下的 好習慣是開啟成功的鑰匙 從“小我”到“大我” 要發現自己的特殊才能 時間是海綿里的水 傷心小豬淘淘的故事 面對壓力,你能做些什么 傷熊事件與父母離婚是因果關系嗎 找回你的自信 不要輕易否定自己 就這么輕輕一閉眼 忘掉金牌才能奪取金牌 自慚形穢要不得 展示你自己多走五十步
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青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 節選
《青春的顫音(中學生悄悄話進行時2版修訂本)》由吳若梅著,“我的心思你知道?”就是這本書的價值所在。書中選登了117封中學生來信,讓人看了既心痛又心酸,既真實又殘酷。我們為人父者為人母者為人師者為未成年人長輩者,其實并不一定懂得我們的孩子,不懂得他們的心思。我們教育的悲哀就在于此。不懂得他們卻要教育他們,這不是盲人騎瞎馬嗎?怎么能懂得他們呢,他們的心思也不跟我們說!好,吳若梅老師幫了我們一把,她幫助我們了解自己的孩子、了解自己的學生。孩子自己也會從這本書得到裨益,因為他們可以從這里面看到自己的影子,看到自己似曾相識的心思,受到啟迪,得到處理同樣事情的方法和經驗。所以,這本書的第二個特點是——有用。
青春的顫音-中學生悄悄話進行時-2版(修訂本) 作者簡介
吳若梅,《中國中學生報》主任編輯,北京人民廣播電臺《今夜私語時》嘉賓主持。 1988年3月創辦中國少年報社“知心姐姐熱線電話”以來,接聽熱線電話三萬余個,深受中小學生的歡迎。自1992年起,主持《中國中學生報》青春版編輯工作,成為少男少女傾訴心事的知心姐姐。由吳若梅主筆的青春版主打欄目《由衷信箱》、《悄悄話》,深受中學生喜愛和信任,收到數以萬計的中學生來信。 多年來,吳若梅潛心研究青春期教育,曾在北京、天津、濟南、哈爾濱、開封、洛陽、廣州、大連等地為中學生及家長講課！吨袊鴭D女報》、《青年心理》、《家庭教育報》、《中學生時事報》、《今日中學生》、《人生》、《青春期健康》等報刊均有吳若梅開設的《知心姐姐工作手記》、《若梅信箱》、《家教熱線》、《少男少女課堂》、《祝你平安》、《心理博士》等專欄。 主要著作有《孩子的秘密》、《花季探幽》、《知心姐姐對你說》、《給雨季的你一把傘》、《有一種痛叫成長》、《青春的顫音》,曾主編《世界等待你》、《彩色世界童話全集》、《中學生家長性教育讀本》等書
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