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教育的藝術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787505731899
- 條形碼：9787505731899 ; 978-7-5057-3189-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
教育的藝術(shù) 本書(shū)特色
本書(shū)采頡了古今中外10位著名哲人或教育家對(duì)于教育問(wèn)題的精辟論述，從各個(gè)方面揭示了教育的本質(zhì)，為我們今天的教育工作提供了寶貴的借鑒。杜威在中國(guó)的演講中曾經(jīng)說(shuō)，教育不是奢侈品，而是必需品。的確如此，一個(gè)人的知識(shí)、思想、品德，無(wú)不來(lái)自于教育，教育是一個(gè)民族*根本的事業(yè)。
教育的藝術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 教育以“啟發(fā)人性”為宗旨 教育不是奢侈品，而是必需品。
教育的藝術(shù) 目錄
序
教師的任務(wù)/昆提連
智慧的歷程/柏拉圖
教學(xué)的藝術(shù)/柯米尼亞斯
教育之過(guò)/盧梭
教育之實(shí)驗(yàn)/培斯塔洛奇
什么知識(shí)*有價(jià)值/斯賓塞
19世紀(jì)與20世紀(jì)初葉的教師/哈艾特
歷史回顧看教育/湯因比
中國(guó)教育制度與教育思想/錢(qián)穆
教育哲學(xué)/杜威
展開(kāi)全部
教育的藝術(shù) 相關(guān)資料
一切學(xué)問(wèn)，主要用意在學(xué)如何做人，如何做一個(gè)有理想、有價(jià)值的人
——錢(qián)穆
學(xué)校教育的目標(biāo)，不在于知識(shí)本體的完成，而在于把握住一生追求智慧的方法 ——柏拉圖
所有的教師，不但要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程負(fù)責(zé)任，而且也要對(duì)學(xué)生將來(lái)成為怎樣的人負(fù)責(zé)
——培斯塔洛奇
我們必須考慮什么是教育，什么是教育的適當(dāng)途徑。
——亞里士多德
教育的藝術(shù) 作者簡(jiǎn)介
柏拉圖，著名的古希臘哲學(xué)家，他寫(xiě)下了許多哲學(xué)的對(duì)話錄。柏拉圖是蘇格拉底的學(xué)生，也是亞里斯多德的老師，他們?nèi)吮徽J(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。柏拉圖在雅典辦了著名的學(xué)院，課程包括了算術(shù)，幾何學(xué)，天文學(xué)以及聲學(xué)等。這是西方文明中最早的有完整組織的高等學(xué)府之一，也是中世紀(jì)時(shí)西方發(fā)展起來(lái)的大學(xué)的前身，學(xué)院存在了900多年，直到公元529年被查士丁尼大帝關(guān)閉為止。
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