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培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787504733511
- 條形碼:9787504733511 ; 978-7-5047-3351-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 本書特色
本書以工作新手張野的工作和成長歷程為案例,講述成為優(yōu)秀培訓(xùn)主管的成長軌跡。讀者可以從中了解培訓(xùn)主管的基本工作程序和各種基本應(yīng)用工具。同時(shí),書中將培訓(xùn)管理者在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到的問題、應(yīng)當(dāng)具備的工作技巧等以對(duì)話的形式進(jìn)行了討論。
與市面上其他人力資源管理方面的圖書相比,本系列叢書的*大特點(diǎn)是:通過對(duì)真實(shí)工作場景和經(jīng)歷的模擬再現(xiàn),在故事般的敘述中巧妙地嵌入人力資源工作的工作理論、工作方法、工作技巧,讀來十分有趣,不會(huì)覺得枯燥煩悶,讀者可在輕松的閱讀氛圍中學(xué)到所需知識(shí)。
培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 內(nèi)容簡介
《培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》以工作新手張野的工作和成長歷程為案例,講述成為優(yōu)秀培訓(xùn)主管的成長軌跡。讀者可以從中了解培訓(xùn)主管的基本工作程序和各種基本應(yīng)用工具。同時(shí),書中將培訓(xùn)管理者在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到的問題、應(yīng)當(dāng)具備的工作技巧等以對(duì)話的形式進(jìn)行了討論。與市面上其他人力資源管理方面的圖書相比,本系列叢書的*大特點(diǎn)是:通過對(duì)真實(shí)工作場景和經(jīng)歷的模擬再現(xiàn),在故事般的敘述中巧妙地嵌入人力資源工作的工作理論、工作方法、工作技巧,讀來十分有趣,不會(huì)覺得枯燥煩悶,讀者可在輕松的閱讀氛圍中學(xué)到所需知識(shí)。
培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 目錄
**節(jié) 如何建立科學(xué)、完備的培訓(xùn)制度
了解現(xiàn)有的規(guī)章 制度
明確制定培訓(xùn)制度的原則
確定培訓(xùn)制度的內(nèi)容
完善培訓(xùn)協(xié)議,降低培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 如何設(shè)計(jì)規(guī)范的培訓(xùn)管理流程
培訓(xùn)的類別
培訓(xùn)管理的一般流程
根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整培訓(xùn)流程
第三節(jié) 建立培訓(xùn)課程庫和內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍
建立企業(yè)的培訓(xùn)課程庫
建立企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍
[專家一席談]
如何獲得一線管理者對(duì)培訓(xùn)的支持
第二章 培訓(xùn)需求分析
**節(jié) 培訓(xùn)需求分析的準(zhǔn)備工作
培訓(xùn)需求分析的工作程序
培訓(xùn)需求分析之前的準(zhǔn)備工作
如何制訂培訓(xùn)需求分析計(jì)劃
第二節(jié) 培訓(xùn)需求分析的實(shí)施
如何實(shí)施培訓(xùn)需求分析計(jì)劃
怎樣分析總結(jié)培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)
撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告
選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)需求分析模式
[經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)之談]
如何使培訓(xùn)需求分析更準(zhǔn)確
第三章 培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施
**節(jié) 制訂培訓(xùn)計(jì)劃
制訂培訓(xùn)計(jì)劃的技巧
制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃工作流程
第二節(jié) 培訓(xùn)實(shí)施管理
培訓(xùn)實(shí)施管理的工作要點(diǎn)
培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作
培訓(xùn)實(shí)施中的管理工作
如何管理知識(shí)技能的傳授過程
怎樣進(jìn)行知識(shí)總結(jié)
培訓(xùn)后期的管理工作
實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)課程的注意事項(xiàng)
實(shí)施外部培訓(xùn)課程的注意事項(xiàng)
對(duì)自學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行管理的注意事項(xiàng)
[經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)之談]
如何使年度培訓(xùn)計(jì)劃更有效
第四章 培訓(xùn)評(píng)估
**節(jié) 培訓(xùn)效果評(píng)估
培訓(xùn)效果評(píng)估的工作程序
……
第五章 新員工入職培訓(xùn)
第六章 管理者咨詢
參考文獻(xiàn)
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