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文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787214084248
- 條形碼：9787214084248 ; 978-7-214-08424-8
- 裝幀：157g啞粉紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 本書特色
大學(xué)是文化傳播的中心，是人類的精神家園。現(xiàn)代大學(xué)的功能發(fā)生變化，向集教學(xué)、科研和社會服務(wù)等功能于一身的綜合性研究型大學(xué)的方向演變。本書收錄世界各地40余個經(jīng)典大學(xué)建筑案例，包括教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、研究所等不同建筑類型，選用1 500余張精美圖片與設(shè)計線稿，從建筑設(shè)計、功能布局、空間組織等多個角度對大學(xué)建筑進行詳盡地分析和解讀，為建筑從業(yè)者提供有效、準確的參考。
文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 內(nèi)容簡介
1．40余個國外新穎大學(xué)建筑案例，包括教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、研究所等不同建筑類型，圖片精美，文字詳實； 2．全書圍繞“功能決定形式”和“精神決定特質(zhì)”展開，從建筑設(shè)計、功能布局、空間組織等多個角度對大學(xué)建筑進行詳盡地分析和解讀； 3．后附我國大學(xué)的設(shè)計規(guī)范。
文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 目錄
training and communication centre
培訓(xùn)中心與交流中心
hedley bull centre, australian national university
澳大利亞 國立大學(xué)赫德利?布爾中心
automotive centre of excellence, kangan batman institute oftafe
澳大利亞 堪干白特曼高等技術(shù)學(xué)院卓越汽車中心
poetry centre, university of arizona
美國 亞利桑那大學(xué)詩歌中心
on-line training centre, victoria university
澳大利亞 維多利亞大學(xué)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心
howard centre, paichai university
韓國 培才大學(xué)霍華德中心
admission and information centre, bangkok university
泰國 曼谷大學(xué)招生與信息中心
memorial hall and library
紀念館與圖書館
appenzeller memorial hall, paichai university
韓國 培材大學(xué)阿彭策紀念館
mt sion library, nudgee junior college
澳大利亞 納吉專科學(xué)校錫安山圖書館
research institute
研究所
john curtin school of medical research stage 1, the australiannational university
澳大利亞 國立大學(xué)約翰柯廷學(xué)校
school of medicine and menzies research institute, university
of tasmania
澳大利亞 塔斯馬尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院與孟席斯研究所
van leeuwenhoek laboratory
荷蘭 凡列文虎克納米技術(shù)實驗室
school of art & art history, university of iowa
美國 愛荷華大學(xué)藝術(shù)與藝術(shù)史研究院
scientific-technological centre, la rioja university
西班牙 拉里奧哈大學(xué)科技中心
student dormitory and dining hall
學(xué)生公寓與食堂
canteen and restaurant, university of coimbra
葡萄牙 科英布拉大學(xué)餐廳
student housing, the technical university of delft
荷蘭 代爾夫特工業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓
student housing novoli
意大利 佛羅倫薩的諾沃利學(xué)生公寓
university housing, gand?a
西班牙 甘迪亞某大學(xué)宿舍
comprehensive building
綜合教學(xué)樓
music theatre, university of music and performing arts graz
奧地利 格拉茲音樂和表演藝術(shù)大學(xué)mumuth音樂劇院
danube university krems
奧地利 多瑙河克雷姆斯大學(xué)
arteveldehoge school campus kantienberg ghent
比利時 根特國有專業(yè)學(xué)校
copenhagen business school
丹麥 哥本哈根商學(xué)院
it university of copenhagen
丹麥 哥本哈根信息技術(shù)大學(xué)
business college s?nderborg, extension
丹麥 瑟恩德堡商學(xué)院擴建
vitus bering innovation park
丹麥 威圖斯?白令大學(xué)創(chuàng)新園
sterren college
荷蘭 斯泰倫大學(xué)
usj campus de l’innovation et du sport
黎巴嫩 圣約瑟大學(xué)體育學(xué)院
kroon hall, yale university
美國 耶魯大學(xué)克魯恩樓
department of philosophy, new york university
美國 紐約大學(xué)哲學(xué)系大樓
public library and music school
西班牙 韋爾瓦公立圖書館和音樂學(xué)校
international management institute
印度 加爾各答國際管理學(xué)院
dental college, jamia milia islamia university
印度 國立伊斯蘭大學(xué)牙科學(xué)院
stoke newington school and sixth form
英國 斯托克紐因頓學(xué)校
ceibs business school
中國 中歐國際工商學(xué)院
new building for faculty economic and management, hanuniversity
荷蘭 漢恩大學(xué)經(jīng)濟與管理系新教學(xué)樓
campus + building
校園＋建筑
teacher education school, the university of basque country
西班牙 巴斯克大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院
warrambool campus – stage 3, south west institute of tafe
澳大利亞 西南技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院（tafe）瓦南布爾校區(qū)三期工程
central saint martins college of arts and design, university of thearts london
英國 倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院新校園
?stfold university college
挪威 奧斯特福德大學(xué)學(xué)院
telef?nica corporate university in parc de belloh
西班牙 電信公司大學(xué)
code for university campus plan (excerpt)
大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計規(guī)范（節(jié)選）
展開全部
文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 相關(guān)資料
大學(xué)，人類靈魂的交流提升之所，記錄著城市文明的發(fā)展歷程，是地域文明的集中體現(xiàn)。那些歷史悠久的大學(xué)無不承載著光輝的建筑史傳統(tǒng)，無論是英國的劍橋大學(xué)，美國的哈佛大學(xué)還是中國的清華大學(xué)……通過仔細地“閱讀”這些校園建筑，你便能夠清晰地感受到每個歷史時代的建筑風(fēng)格、藝術(shù)趣味與技術(shù)特征。 今天的大學(xué)校園越來越龐大，體系越來越復(fù)雜，由此需要數(shù)量龐大的專業(yè)人員進行協(xié)同設(shè)計和管理。一座大學(xué)校園就像是一座城市，經(jīng)濟、行政、教學(xué)、科研、藝術(shù)等層面都需要協(xié)同發(fā)展，這也反映了當(dāng)代大學(xué)所承擔(dān)的功能的多元化，它不再是單一的教學(xué)場所。 大學(xué)不僅僅是由建筑實體所圍合起來的物理空間，它還可以反映一些教學(xué)之外的文化價值和內(nèi)涵。另外，建筑可能會對學(xué)生產(chǎn)生一種潛移默化的影響。在校園擴建或改建過程中，有些學(xué)校強調(diào)自身歷史的厚重感，有些則強調(diào)自己的專業(yè)特色，有些則強調(diào)在審美層面營造出一種與眾不同之感……
文化營造-世界當(dāng)代大學(xué)建筑設(shè)計 作者簡介
伊峻慷，高級工程師 中藝建筑設(shè)計研究院 常務(wù)副院長 中藝建筑裝飾有限公司 總工程師 中央美術(shù)學(xué)院 客座教授 北京建筑裝飾協(xié)會設(shè)計委員會 副會長 北京建筑裝飾協(xié)會 資深建筑裝飾設(shè)計師 中國建筑裝飾協(xié)會 資深室內(nèi)建筑師
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