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沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你

包郵 沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你

出版社：湖南文藝出版社出版時(shí)間：2013-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 288
中 圖 價(jià):¥11.1(3.7折) 定價(jià)  ¥29.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 版權(quán)信息

沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 本書特色

沒有資歷，所以努力奔跑
沒有人脈，所以努力奔跑
沒有金錢，所以努力奔跑
——沒有翅膀，所以努力奔跑！
拼爹時(shí)代，一無所有的青春，我們的未來在哪里？
著名作家畢淑敏、SOHO中國董事長潘石屹 傾情推薦
給有夢(mèng)想?yún)s沒資本的年輕人的社會(huì)生存指南
《因?yàn)橥矗越星啻骸锋⒚闷瑫充N韓國50萬冊(cè)
作者同獲韓國總統(tǒng)親自頒發(fā)的“韓國人才獎(jiǎng)”
“你失敗的原因并不是學(xué)校和學(xué)歷不夠好，而是你根本就一直過著三流人過的生活！”你敢用夢(mèng)想、意志和實(shí)力刷新學(xué)歷、出身，證明自己?jiǎn)幔?
兩個(gè)輸在了起跑線上的80后青年，沒有先天的相貌、家世、貴人等等資源，畢業(yè)于遭人輕藐的三流大學(xué)。如同沒有翅膀的鳥兒，注定了不能飛翔。他們實(shí)踐了跪在地上，用雙膝奔跑的歷程。在膝蓋磨壞之前，幸福將他們輕輕托起。這本年輕人寫的書，現(xiàn)身說法精彩犀利。尤其適宜那些滿懷壯志又不知從何開始，期望成功又對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)常失望并沉湎于幽怨之中的年輕人。不要對(duì)夢(mèng)想偷懶，讀完這本書后，請(qǐng)即刻出發(fā)。
——畢淑敏（著名作家）
我們一直期待著這樣一本書：它不會(huì)假裝理解我們，卻又以高姿態(tài)無視我們的現(xiàn)狀空乏說教——而是能直面新生代青年*切膚的實(shí)際，講述我們的苦悶，體慰我們的境況，在心靈*深處做我們的朋友；它不只一味地帶給我們感動(dòng)，還能切實(shí)地為我們提供方法，讓我們的現(xiàn)實(shí)有所變化，讓夢(mèng)想落地生根。
——韓國媒體評(píng)論
翅膀不是別人給的，翅膀要經(jīng)歷痛苦，自己長出來。我是西單女孩，我為奮斗著的青春代言：沒有翅膀，所以努力奔跑。——西單女孩任月麗
我們渴望為之奮斗的并不是遙不可及的希望，而是具有實(shí)際意義的改變。以此心態(tài)，祝你早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
——諸葛鉉烈 金度潤

沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 內(nèi)容簡(jiǎn)介

★《沒有翅膀，所以努力奔跑》——給有夢(mèng)想?yún)s沒資本的年輕人的社會(huì)生存指南
畢業(yè)日即失業(yè)日，這一天我們剛剛還在溫室，瞬間就被遺棄在街頭，開始獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。前途看不到希望，全是迷茫與彷徨，金蘭都說：因?yàn)橥矗越星啻骸！稕]有翅膀，所以努力奔跑》的作者說：不要用痛舔舐青春。青春，就是要努力奔跑！
《沒有翅膀，所以努力奔跑》作者諸葛鉉烈和金度潤，和大多數(shù)年輕人一樣，有夢(mèng)想?yún)s沒有資本——三流大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷得不到認(rèn)可，沒有人脈，沒有金錢，沒有資歷，在有著“學(xué)歷天國”之稱的韓國，他們畢業(yè)后的遭遇比我們更悲壯，但是憑借對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、一步一步腳踏實(shí)地的打拼，在畢業(yè)后短短的2年內(nèi)他們一個(gè)成為LG旗下韓第三大廣告公司的頂級(jí)策劃，一個(gè)自己成功創(chuàng)業(yè)成為80后翹楚，并共同獲得了由韓國總統(tǒng)親自頒發(fā)的“韓國人才獎(jiǎng)”。今天他們?cè)敢獍阉麄冇们袑?shí)有效的生存指南拿出來與后輩聊一聊，一無所有的青春，該怎么讓夢(mèng)想落地生根。
《沒有翅膀，所以努力奔跑》從青年面對(duì)的*切膚的實(shí)際，體慰大家所處的一樣的境況，講述大家面臨的一樣的苦悶，發(fā)出了震耳發(fā)聵的青年宣言：與其低頭跪著接受殘酷現(xiàn)實(shí)，不如勇于直面人生，起步奮力奔跑，雖然我們的青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執(zhí)著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想！

沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 目錄

Part I 沒有翅膀
諸葛鉉烈的“毒舌”
Chapter 1 青春，你必須正視的冷酷現(xiàn)實(shí)
決定你的未來的是學(xué)歷，而不是你自己
現(xiàn)實(shí)世界里，不是名牌大學(xué)畢業(yè)就什么都不是
你之所以絕望，是因?yàn)槟悴磺袑?shí)際的期望
這個(gè)世界公平原則只適用于強(qiáng)者
你再努力也無法逾越學(xué)歷的高墻
Chapter 2 為什么我們一畢業(yè)就會(huì)失業(yè)
沒錯(cuò)，是三流大學(xué)，但你在這里得過一次**名嗎？
先給自己的人生畫定了高度，以后能有什么作為？
不找榜樣學(xué)習(xí)，也不愿做別人的榜樣，你永遠(yuǎn)都是三流！
一個(gè)模子里出來的畢業(yè)生能有什么與眾不同？
所謂的秘訣不是一種方法，而是一種行為
你失敗是因?yàn)槟氵^著三流大學(xué)的人過的生活

Chapter 3 一無所有的青春，我們拿什么實(shí)現(xiàn)理想
對(duì)于我們來說，獨(dú)一無二是唯一的選擇
只有喜歡/只要喜歡，你就能變得獨(dú)一無二
沒有誰一開始就是自信的，試過了才會(huì)有勇氣
你根本沒有討厭某件事的資格
當(dāng)你開始擅長喜歡的事時(shí)，就開始變得獨(dú)一無二了
誰都知道要努力，但是真正努力的人少之又少
學(xué)習(xí)“游戲廢人”，對(duì)喜歡的事情上癮
做獨(dú)一無二的人就是你通往夢(mèng)想的不二捷徑
給必須做到獨(dú)一無二的你

Chapter 4 如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑
這個(gè)世界只看結(jié)果，對(duì)你也不例外
沒有高學(xué)歷，你連門兒也進(jìn)不去
想中彩，必須先買彩
只要你不放棄，夢(mèng)想會(huì)一直在原地等你
如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑


Part II 沒有翅膀，所以努力奔跑

金度潤對(duì)你的鼓勵(lì)

Chapter 5 我這樣的人都能行，你為什么不可以？
世界沒有嘲笑我，因?yàn)樗揪筒恢牢业拇嬖?
一天只睡4個(gè)小時(shí)，還有130個(gè)經(jīng)歷
曾經(jīng)全校倒數(shù)**的我，3年后成了國家表彰的人才
總統(tǒng)親自表彰的人才，卻不被社會(huì)承認(rèn)
可以沒有實(shí)力，但絕對(duì)不能不勤奮
如果人生就是一場(chǎng)馬拉松

Chapter 6 我成就自己的11種方法
一、關(guān)于“內(nèi)心”
——哈佛也是地方大學(xué)
二、關(guān)于“夢(mèng)想”
——分析自我
三、關(guān)于“選擇”
——喜歡的事情VS.擅長的事情
四、關(guān)于“計(jì)劃”
——為什么目標(biāo)不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)？
五、關(guān)于“能力”
——挑戰(zhàn)公益展17戰(zhàn)17勝的秘訣
六、關(guān)于“態(tài)度”
——想要戰(zhàn)勝心理陰影，就要找到*棒的
七、關(guān)于“話語”
——說一千句不如行動(dòng)一次
八、關(guān)于“機(jī)會(huì)”
——你習(xí)以為常的其實(shí)是你人生不可錯(cuò)失的機(jī)會(huì)
九、關(guān)于“踐行”
——面向130個(gè)大公司的實(shí)驗(yàn)
十、關(guān)于“努力”
——你說你已經(jīng)盡力了，但你真的盡全力了嗎？
十一、關(guān)于“強(qiáng)勢(shì)”
——為什么所有的人都渴望變得“平凡”？

Chapter 7 走向殘酷世界之前，你需要懂的事
青春的使命不是“競(jìng)爭(zhēng)”，而是“成長” 259
到死都不能放棄的事，就是你自己喜歡的事情 263
你需要奔跑的*重要理由，就是為了自己的幸福 269
夢(mèng)想的起點(diǎn)就在“當(dāng)下” 273
結(jié)語 獻(xiàn)給和我們一同走到*后的你
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沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 節(jié)選

決定你的未來的是學(xué)歷，而不是你自己
我畢業(yè)于啟明大學(xué)，就是人們通常說的“三流私立大學(xué)”。而在我們韓國，就是這種三流大學(xué)的畢業(yè)生占據(jù)了應(yīng)屆求職者的百分之七十七。
不過老實(shí)說，學(xué)歷沒有給我?guī)磉^任何煩惱。我更注重個(gè)人的努力，因?yàn)閺囊婚_始我就只想學(xué)廣告，自己之前付出的努力，跟其他人相比也足夠了，我也理所當(dāng)然地認(rèn)為自己會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
大學(xué)時(shí)期我修了兩個(gè)學(xué)位，其中一個(gè)是輔修學(xué)位，平均學(xué)分1超過了4.0。我在四十多場(chǎng)公益廣告展上榮獲過各種獎(jiǎng)項(xiàng)，其中三次長官獎(jiǎng)，十四次大獎(jiǎng)。在韓國*有名的公益廣告展上，我是**個(gè)以大學(xué)生的身份連續(xù)兩年摘得大獎(jiǎng)的人，我還在*著名的廣告大賽上連續(xù)三年分別獲得了一次金獎(jiǎng)和兩次銀獎(jiǎng)。我獲得的*后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“韓國人才獎(jiǎng)”的總統(tǒng)表彰獎(jiǎng)。
我說這些，并不是想要炫耀自己的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷和成績，只不過是想堂堂正正地說，為了值得期待的明天，我自己曾傾盡全力。所以當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，自己已經(jīng)為畢業(yè)做好了準(zhǔn)備。
但當(dāng)我覺得自己已經(jīng)做好進(jìn)軍社會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)眼前可選擇的工作和其他準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生沒什么兩樣，我們都只能通過各種渠道尋覓渴望進(jìn)入領(lǐng)域的相關(guān)招聘公告。當(dāng)時(shí)，有一家廣告公司的招聘公告引起了我的注意。那是韓國國內(nèi)首屈一指的某財(cái)團(tuán)的子公司，他們正好在招實(shí)習(xí)生。現(xiàn)在想來，當(dāng)我為申請(qǐng)其中一個(gè)職位，點(diǎn)擊進(jìn)入到他們官方主頁的時(shí)候，我**次結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地遭遇了
“學(xué)歷門”職位……我在主頁找了半天都沒看到申請(qǐng)表格的影子。實(shí)在找不著，我就決定給那個(gè)公司打電話詢問。我問對(duì)方從哪里可以得到貴公司的職業(yè)申請(qǐng)表格，卻獲得了完全出乎意料的回答：“不好意思，請(qǐng)問您是哪個(gè)學(xué)校的……”
我沒什么顧慮地說是啟明大學(xué)的。
“對(duì)不起，我們這次招聘范圍中不包括啟明大學(xué)”，這是對(duì)方的原話。
其他一句話都沒有問：我是什么樣的人，有著什么樣的夢(mèng)想，他一句都沒有問！我是以什么樣的心態(tài)學(xué)廣告的，付出了怎樣的努力，今后渴望踏上什么樣的道路，他一句都沒有問！
甚至，連跟廣告職位招聘相關(guān)的任何問題都沒有問。只有那么一個(gè)問題，一個(gè)我一直以為和廣告本身沒有半點(diǎn)兒關(guān)系的問題。
而且對(duì)方拋給我耳邊的唯一一句回答就是“你不行”。正是那個(gè)時(shí)候，可惡的學(xué)歷問題悄然地浮現(xiàn)了出來……
*諷刺的是，當(dāng)時(shí)那個(gè)集團(tuán)的企業(yè)廣告標(biāo)語竟然是“人才就是我們的未來”。可能有人至今都記得那句廣告詞。我們?cè)诤芏嘌葜v中都聽到過，那的確是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，那家企業(yè)的形象也會(huì)因那句話而增色不少。獲得業(yè)內(nèi)外廣泛好評(píng)的那個(gè)廣告，核心就是“人才就是我們的未來”。
不過很可惜，他們所渴望的那些能夠引領(lǐng)他們“未來”的“人才”并不包括我。更準(zhǔn)確地講，不可能是我！因?yàn)槲覜]能正確地理解“人才”這句話背后的含義。其實(shí)在他們的定義里，“人才”的前面一直有一個(gè)沒有明說的限定詞，那就是可惡的“學(xué)歷”。所謂的人才是未來，其實(shí)是有學(xué)歷的人才才有未來。
讓我們擁有未來的居然不是我們自己，而是學(xué)歷。
這個(gè)事件給我?guī)淼母杏X不是憤怒或心寒，而是一種覺醒，是對(duì)這個(gè)世界全新的認(rèn)識(shí)。從那次事件之后，我就開始了曲折而際遇多桀的人生。
首先，我開始對(duì)學(xué)歷這個(gè)東西重新進(jìn)行了審視。經(jīng)過仔細(xì)思考，原先一些看不到的卻實(shí)實(shí)在在起作用的東西漸漸地進(jìn)入到了我的視野中，并且我對(duì)那些肉眼看得到的東西也有了全新的解釋。接
下來，我就要對(duì)你說說我感受到的事。
在全面進(jìn)入話題之前，我要先對(duì)各位說明白，這些故事不會(huì)給你帶來任何愉悅感。故事的*后沒有“車到山前必有路”之類的鼓勵(lì)，也沒有“一切都會(huì)過去”之類的祝福，更沒有“啊，不要這么痛苦下去了”之類的安慰。
我對(duì)諸如此類的鼓勵(lì)、祝福和安慰比較反感。無謂的鼓勵(lì)會(huì)讓你喪失從失敗中學(xué)到一些東西的機(jī)會(huì)，無謂的祝福只會(huì)讓你在現(xiàn)實(shí)中留下更多的絕望，而無謂的安慰根本不可能讓你真正從內(nèi)心的痛苦中走出并繼續(xù)前行。
另外，我認(rèn)為自己并沒有偉大到可以向他人進(jìn)行傳教式的指導(dǎo)，所以一旦我以師者自居，就不可能坦然地面對(duì)自己和書前的你，這些話題也只會(huì)成為虛有其表的故事了。
所以，我并不想讓我的文字中出現(xiàn)關(guān)于“看到希望”之類的內(nèi)容，也不試圖安慰誰，我只是渴望表達(dá)出你真正需要看到的、需要準(zhǔn)備的和需要思考的東西。此時(shí)此刻，如果你還在認(rèn)真學(xué)習(xí)英語、
考各種證書、參加實(shí)習(xí)、準(zhǔn)備出國留學(xué)；如果你已經(jīng)付出了千辛萬苦，為尋找動(dòng)力讀過了各種名人演講和自我開發(fā)類圖書，卻又只能徒然羨慕他人，始終認(rèn)為“我絕對(duì)不行”，那你就是我想要談心的對(duì)象，我會(huì)為你講一個(gè)出身三流大學(xué)、沒有年齡優(yōu)勢(shì)的男人，如何走上陽光大道的故事。
作為一個(gè)三流大學(xué)學(xué)生，在學(xué)歷天國韓國生存的日子比你開始得更早一些，我自認(rèn)曾經(jīng)走過地獄般的道路，此時(shí)此刻，我正站在這條道路的終點(diǎn)，希望能向剛剛踏上這條道路的你提供一些警告和建議。我的這些故事也許真實(shí)又刺耳，但我仍舊期盼著各位能在這樣的現(xiàn)實(shí)里尋覓到希望所在。

沒錯(cuò)，是三流大學(xué)，
但你在這里得過一次**名嗎？
有一次我去一所大學(xué)做演講。那所大學(xué)雖然位于首都，但級(jí)別并不是很高。演講結(jié)束之后我和幾個(gè)聽眾一起用餐，其中有一個(gè)二年級(jí)的女生對(duì)我這么說：
“我們來到這所學(xué)校，的確是因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候付出的努力沒有別人多。不過再怎么樣，入學(xué)前想的和現(xiàn)實(shí)的差距也太大了。師兄師姐們說從這個(gè)大學(xué)出來的人，在社會(huì)上沒有競(jìng)爭(zhēng)力，而且專業(yè)也是冷門……真不知道以后該怎么辦。老實(shí)說，*近大街上是個(gè)人就是大學(xué)畢業(yè)生，我們上學(xué)一點(diǎn)兒用都沒有。”
幾乎在場(chǎng)的所有人都對(duì)這些話表示贊同。話的確沒錯(cuò)。正如我在前文中所提到的那樣，學(xué)歷高下有不同，專業(yè)也經(jīng)常會(huì)分熱門專業(yè)和冷門專業(yè)。不過當(dāng)時(shí)我的回答是這樣的：
“你說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。我也贊同你說的話。不過，我覺得有些事你還是應(yīng)該問問自己。既然如此，你本人在這所不起眼的大學(xué)、不起眼的專業(yè)里拿過**名嗎？不僅僅指成績，也包括其他領(lǐng)
域，哪怕是某一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)你拿過一次**名嗎？”
所有的人都在說自己大學(xué)的不好，但是這些人在這個(gè)專業(yè)的人群中，或者在這所大學(xué)的這個(gè)專業(yè)里拿過**名嗎？雖然在全國所有的大學(xué)生中拿**名很難，但既然你說這里不是一個(gè)好地方，沒
有任何競(jìng)爭(zhēng)力，是不是應(yīng)該可以在這里輕松拿下**名呢？如果不是的話，豈不等于承認(rèn)自己連這種學(xué)歷都不配？
你們都知道，我畢業(yè)于啟明大學(xué)。我平時(shí)經(jīng)常對(duì)后輩們說，“我們的大學(xué)的確沒能為你的簡(jiǎn)歷加分。或者，至少不是可以拿來炫耀的東西。所以說，如果在這里拿不到**名的話，你就得想想
這到底意味著什么。在批評(píng)你的學(xué)校之前，應(yīng)該要冷靜地想一想，你在這樣的學(xué)校中到底獲得了什么程度的評(píng)價(jià)”。訴苦和批判之間只隔著一張薄薄的紙。這張紙就意味著資格，我所說的話也是關(guān)于這種資格的。
我們經(jīng)常抱怨自己的學(xué)校、學(xué)歷不夠好看。不過更多的，我們中的大部分人在自我貶低的自己的大學(xué)里表現(xiàn)得既不出色也不優(yōu)秀。我們應(yīng)該承認(rèn)：當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)之后遇到種種回絕，很多人都
認(rèn)為百分之百是因?yàn)閷W(xué)歷，不過大多數(shù)情況下，這些人除了學(xué)歷之外，自己也沒有其他值得炫耀的東西。
每個(gè)人都有過三年或四年的大學(xué)時(shí)間，這段時(shí)間當(dāng)中也肯定有過不少展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我所說的機(jī)會(huì)，并不是指要你在全世界或者韓國中取得什么樣的成績，而是在我們自我貶低的自己的大學(xué)里展現(xiàn)自己。假如我們連這種機(jī)會(huì)都抓不住，從未付出過努力，連在自己眼中的低等人群里都成不了*好的一個(gè)，那我們還有什么資格去埋怨學(xué)校、學(xué)歷呢？
就算不是他人所羨慕的高端領(lǐng)域或好位置也無所謂。能在相關(guān)領(lǐng)域做到頂級(jí)，肯定會(huì)給你的人生帶來巨大優(yōu)勢(shì)。到那個(gè)時(shí)候，你就可以站在頂端展望未來了。站在*高點(diǎn)的剎那，你會(huì)有一種一覽眾山小的感覺。和那些站在半山腰就在妄想天有多高的人相比，兩種認(rèn)識(shí)達(dá)到的高度之間的差異就是認(rèn)知和嘆息的差異。認(rèn)知產(chǎn)生策略，而嘆息只會(huì)增加人的挫折感。
如果你正因?yàn)閷W(xué)歷而苦悶，那你就該問問你自己了。此刻的你是不是站在了*高點(diǎn)？可以肯定的是很少會(huì)有人已經(jīng)站在了*高點(diǎn)的位置上還會(huì)有挫折感。我們?cè)诎肷窖諊@息，倍感挫折不能怪任何人，要怪只能怪你自己。
我問我自己，曾幾何時(shí)，你當(dāng)過頂級(jí)嗎？我的回答是“有過”。你也問問你自己，你的回答是什么，如果不能說出“是”，那么對(duì)不起，你真正需要的是自我反省。

先給自己的人生畫定了高度，
以后能有什么作為？
2007年，我**次挑戰(zhàn)韓國的大學(xué)生廣告大賽。那是公益廣告展中規(guī)模*大的一次，參與的大學(xué)生人數(shù)也是*多的。與此同時(shí)，我還參加了水資源公司公益廣告展和青少年政治協(xié)會(huì)主辦的影像公益廣告展。當(dāng)時(shí)，我對(duì)公益廣告展一無所知，卻同時(shí)準(zhǔn)備了這三場(chǎng)。
中途我遇到過不少挫折，其中*讓人記憶猶新的就是大家對(duì)你舉動(dòng)的反應(yīng)。特別是前輩們對(duì)我說過這樣一些話：
“上大學(xué)期間，能在全國公益廣告展中獲一次獎(jiǎng)就很不容易了，你得知道自己到底有多少能力。同時(shí)參加三場(chǎng)公益廣告展就有點(diǎn)兒勉強(qiáng)了。到處撒網(wǎng)，*后很可能全部落空，你就把這次當(dāng)成積
累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)吧，*好只專注其中一場(chǎng)。”先從結(jié)果開始說起，我在三場(chǎng)大賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。很多人說我這是貪心，得了獎(jiǎng)也是勉強(qiáng)得到，不過我的的確確是拿了獎(jiǎng)項(xiàng)。
之后我就有了全新的感受。
我們大多數(shù)人都喜歡給自己限定一個(gè)界線。
我認(rèn)為，反正都是大學(xué)生，這些平臺(tái)不就是為了讓我們用學(xué)到的知識(shí)一決高下的嗎？不過很多人的想法卻是：就算試試也沒用。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆]有誰真的拿過獎(jiǎng)。隨后我還參加過很多公益廣告展。在展會(huì)上也碰到過不少從全國各地來的同學(xué)，其中也有很多像我這種在三流大學(xué)學(xué)習(xí)的朋友，他們聽到的話和我聽到的一樣。
我們是不是把自己的那條線畫得太低了呢？跳蚤能夠跳的高度是自己身長的數(shù)十倍。不過當(dāng)你用一個(gè)杯子蓋住它，再過一段時(shí)間拿掉杯子的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它只能跳到杯子的高度了。
明白自己的能力和極限是一件好事。不過如果過于貶低自己的能力，就很難有進(jìn)一步的提升了。
了解自己極限的*好方法并不是去無端推測(cè)或即興做出判斷，而是要去嘗試和經(jīng)歷。通過嘗試，我們才能更清楚地了解自己的能力和創(chuàng)造的可能性，并且能據(jù)此確定自己能做什么事，不能做什么事，然后才可以努力地去完成自己能夠做好的事情。這些努力會(huì)拉大你和同伴的差異，使你自己*終得到提升。
不過，倘若你從來沒有嘗試過、經(jīng)歷過，只憑著道聽途說來的東西或自我貶低的感覺，就給自己畫定一條線，那就等于自己放棄了一個(gè)可能獲得巨大成功的機(jī)會(huì)。我們仔細(xì)想想，有沒有因?yàn)閷W(xué)歷低就
忽視了努力去爭(zhēng)取和嘗試所有可以鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。你要想一想，有沒有在一開始就無意識(shí)地把自己劃分到了三流人群中。讀到這里，你又是怎樣想的呢？你有信心說你不在我擔(dān)心的人
群范疇之中嗎？
需要說明的是，我并不反對(duì)大家給自己畫一條線，畫一條線是必要的。每個(gè)人都有他自己的極限，說自己具有無限潛能的人都是盲動(dòng)分子。事實(shí)上，我們每個(gè)人都有一條自己無法逾越的線，能
力上也是有限的。但是沒有嘗試過，就著急給自己定論，過低評(píng)價(jià)自己，就是先天地扼殺了自己提升的可能。就像某人所說的那樣，青春給予我們*大的饋贈(zèng)是我們擁有嘗試的機(jī)會(huì)和權(quán)利，我們可以奮力地去奔跑，而不用擔(dān)心摔倒后會(huì)很難看。雖說如此，但是現(xiàn)實(shí)中，我們很多人還是會(huì)過早地畫出自己的那條線，而且會(huì)畫得很低很低。所以你的問題也可能就在這里。

一個(gè)模子里出來的畢業(yè)生
能有什么與眾不同？
有一次我和一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的后輩出去喝了兩杯，他對(duì)我訴苦說：“哥啊，這幾天為了找工作我的頭都要炸了。我托業(yè)考了八百分，托業(yè)口語到了六級(jí)，漢語證、MOS1證都有了，還出國研修過語
言，實(shí)習(xí)也實(shí)習(xí)過了，但就是找不到工作。難道需要再考一遍把托業(yè)分?jǐn)?shù)刷到九百分以上？……真不知道該做什么了。果然學(xué)歷還是王道啊……”
我可以毫不夸張地說，這樣的煩惱我已經(jīng)聽了一百多次了。和后輩們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總會(huì)有人討論這種沉重的話題。我聽完想了一會(huì)兒，說：
“面試的時(shí)候考官問你‘你在大學(xué)期間做過什么’時(shí)，你有沒有說些與眾不同的經(jīng)歷？”
“……不是沒有時(shí)間嗎？哪兒有時(shí)間做其他的事情啊？”
“那我換個(gè)方式問你。如果你是老板，有兩個(gè)面試的，一個(gè)是和你剛才所說的條件一樣，不過沒有什么特別的地方；另一個(gè)雖然表面競(jìng)爭(zhēng)力沒那么強(qiáng)，但有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，也對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有著強(qiáng)烈的熱情，那么你會(huì)選擇哪一個(gè)？”
“……我想去證券公司，不過進(jìn)去工作過了才能有經(jīng)驗(yàn)啊，難道還要自己先炒炒股票嗎？”
“如果說你曾經(jīng)因炒股差點(diǎn)兒傾家蕩產(chǎn)，那肯定是有幫助的。因?yàn)閷?duì)方至少會(huì)認(rèn)為‘啊，這小子原來對(duì)股票有這么高的熱情啊，連傾家蕩產(chǎn)都不怕’。另外，你經(jīng)歷過了*低谷，可能已經(jīng)比別人悟出了很多道理或者秘訣，以后工作再努力些的話，這肯定就是你的優(yōu)勢(shì)了。重要的不是你還需要準(zhǔn)備什么。要知道你和其他所有的人都差不多。跟別人都差不多，沒什么特別的，所以不管你具備多少這樣的條件，也都只是半斤八兩，不是嗎？”
這個(gè)后輩的情況還算不賴。至少他知道自己喜歡什么，同時(shí)還為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出了不少努力。但從他身上我們也能看到一種無奈，那就是我們那一紙文憑單薄得風(fēng)一吹就飄，我們的經(jīng)歷太過中庸和平凡，使我們無法拿出一個(gè)讓老板無法拒絕你的理由。我們?cè)倏纯催不需要考慮就業(yè)的低年級(jí)學(xué)生。大部分人都只是在享受著大學(xué)生活。稀稀拉拉的課程、沒人管的自由生活，自由到有人認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，大學(xué)生活好就好在這兒，下了課，有人還會(huì)去談?wù)剳賽郏蛘哒遗笥押群瓤Х攘牧奶欤行┤巳宄扇旱厝ゾW(wǎng)吧打怪升級(jí)。還有的人去打臨時(shí)工，甚至還有一些人會(huì)大白天的去餐館喝酒。
這樣的生活，你能攢下什么讓人信任你的特別經(jīng)歷呢？當(dāng)然，我不是想抨擊這些日常生活。二十歲到二十五歲的時(shí)候，我也幾乎是在玩樂中度過的。而且我玩兒得比誰都嗨，也非常自豪自己的青春曾經(jīng)能玩兒得那樣開心，回頭想想，其實(shí)每個(gè)人也都是這么過來的，沒有什么特別的地方。
不過我以后經(jīng)歷的一些事情，造就了現(xiàn)在的我，讓我有一些與一般人不同的獨(dú)特體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)：我參加了40多次的公益廣告展，并拿到了獎(jiǎng)，我曾經(jīng)用大量時(shí)間準(zhǔn)備演講，就是為了從中提升自己的相關(guān)能力，我曾獨(dú)自一個(gè)人在非洲做過志愿者，韓國總統(tǒng)大選期間我還曾經(jīng)用自己的錢制作廣告分發(fā)給陌生人……這些都是我獨(dú)特的經(jīng)歷，從中我學(xué)到了很多別人在吃喝玩樂的時(shí)候?qū)W不到的東西。希望各位不要誤會(huì)。我所說的特別其實(shí)并不等于“優(yōu)秀”。我認(rèn)為，具有與眾不同的想法、與眾不同的認(rèn)知的人本身就很特別。但是，我們一般人，總是在無意識(shí)地忘記讓自己“與眾不同”。有人覺得與眾不同，就是個(gè)性，這樣的人需要承受周邊的人施加的壓力，有人覺得沒有那么多額外的時(shí)間去做其他的事情，無法變得與眾不同，還有些人覺得事已至此，做這些事情已經(jīng)來不及了……不管怎樣，我們平凡的大多數(shù)終究放棄了讓自己與眾不同，于是我們大家就都成了大體相同的人。
不知從什么時(shí)候開始，我們變得精明，只會(huì)很精明地去做那些“應(yīng)當(dāng)做的”事情，或“其他人都在做的”事情。每天都重復(fù)著同樣的生活，甚至連玩樂的方式、努力的方式也都一模一樣。雖然我會(huì)在后續(xù)的篇幅中重點(diǎn)說這些，但我現(xiàn)在還是想說一下，不知從何時(shí)開始，我們的經(jīng)歷也都變得像是從一個(gè)模子刻出來的。
在一個(gè)接近無限的“經(jīng)歷衣柜”中，我們只挑出了周圍的人都喜歡穿的，或者眼下不得不穿的衣服，結(jié)果每個(gè)人看起來都差不多。沒有被選擇的衣服只好靜靜地掩埋在灰塵下。
我曾經(jīng)在一次演講中聽到過這么一段話：
“我無法從各位身上感受到‘與眾不同’。雖然我們?nèi)巳硕加羞^讓自己變得獨(dú)特的機(jī)會(huì)，但大多數(shù)人都沒有抓住。因?yàn)榇蠹矣X得，自己身上有別人身上都有的東西，會(huì)顯得更加有利。沒準(zhǔn)他們
走過的路看似比其他路更寬廣。
“但是當(dāng)你的雙腳邁入這條路的時(shí)候又是什么樣的呢？到時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你更加優(yōu)秀的人早已開著汽車駛過了那條路，路邊上為數(shù)不多的花朵、清泉也都被他們拿光了。為了領(lǐng)先于他們，你
可能需要放棄原來的坦途，去翻山越嶺、去游江河，想方設(shè)法通過汽車無法行駛的捷徑趕超到前頭。很可惜，你沒有選擇這么做。而當(dāng)領(lǐng)悟到這些的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)自己走過的路已經(jīng)太遠(yuǎn)了，但是又不甘心輕易放棄，于是就在原地左右徘徊，這就是你。這就是毫無‘與眾不同’之處的你。”
現(xiàn)在讓我們回頭來看看自己，看看自己現(xiàn)在所做的事，看看自己以前做過的事，有沒有什么是值得你炫耀的獨(dú)特之處？
如果你沒有的話，那在我們生存的這個(gè)社會(huì)里，人家為什么不選擇出身首爾大學(xué)的人，而要出身三流大學(xué)的你呢？
對(duì)于平凡的你來說，結(jié)果也只會(huì)平淡無奇。

對(duì)于我們來說，
獨(dú)一無二是唯一的選擇
“你也知道，面試者中學(xué)歷*低的人就是你。那我就不繞圈子了，請(qǐng)給我一個(gè)理由說明我們?yōu)槭裁匆x擇學(xué)歷*低的你？”如果有一天面試官這么問你，你會(huì)怎么回答？你會(huì)說：我比任何人都有熱情？還是說我會(huì)比任何人都努力呢？我也曾被面試官這樣問過，這是目前比較流行的壓迫式面試。我是這么回答的：
“選我不是因?yàn)閷W(xué)歷高或者低，而是因?yàn)槲沂侵T葛鉉烈。您之前可能見到過很多低學(xué)歷的學(xué)生，但今天見到我這樣的肯定是**次。我是一把‘水果刀’，這里在場(chǎng)的所有應(yīng)聘者都是‘瑞士軍
刀’，而且是德國產(chǎn)原裝進(jìn)口的。擁有高學(xué)歷、高英語成績、優(yōu)秀的學(xué)分、多次實(shí)習(xí)經(jīng)歷等多種優(yōu)勢(shì)的這些人都是瑞士軍刀。相反，我卻只是一把小小的水果刀，用來切蘋果的那種。
“但是，我敢肯定，無論是多么出眾的瑞士軍刀都無法像把水果刀那樣游刃有余地削蘋果皮。對(duì)我來說，廣告和營銷就是蘋果。我把到目前為止做過的一切努力和經(jīng)歷都寫在簡(jiǎn)歷上了。如果您需要的不是多方面的全才，而是“廣告”這個(gè)單一領(lǐng)域中的佼佼者，那么我就是您的*佳選項(xiàng)。”
我認(rèn)為，我們需要的不是多樣化發(fā)展，而是在某一方面做獨(dú)一無二的自己。當(dāng)然，你也可以自稱是文藝復(fù)興型人才，與我進(jìn)行一番激烈的角逐。不過我想說，我們這些人生經(jīng)歷沒有多長的人想要追求多樣化的發(fā)展，就意味著我們沒有一個(gè)領(lǐng)域可以鉆得很深。想拿這種深度戰(zhàn)勝高學(xué)歷，幾乎是遙不可及的。
幸好韓國的所有大學(xué)生都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是具備個(gè)性和專業(yè)深度的人并不多，而且同時(shí)是領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)一無二又高學(xué)歷的人更是罕見。所以說，沒有必要在乎對(duì)方的學(xué)歷怎么樣，只要能夠找到自己獨(dú)一無二的地方，就能夠擁有充分的競(jìng)爭(zhēng)力。
也許你會(huì)想：“就算我再怎么特別，也沒辦法戰(zhàn)勝人家牛叉的學(xué)歷吧？”那么請(qǐng)聽我講一個(gè)故事。
幾年前，三星電子人事部部長在我們學(xué)校做過一次演講。他*后給我們講了一個(gè)求職者的故事。當(dāng)時(shí)他是公司的科長，碰巧作為面試官參加了那場(chǎng)面試。
經(jīng)過層層選拔之后，*終有五名應(yīng)聘者留了下來。他們剛要開始*后一輪面試的時(shí)候，突然有一個(gè)人闖了進(jìn)來。科長問他是誰，對(duì)方說是來參加面試的。經(jīng)過確認(rèn)才知道，是程序出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，這個(gè)人本來不合格，但是工作人員不小心給他發(fā)出了合格通知。既然是本方的錯(cuò)誤，也不能隨便叫人離開，*終還是讓他先坐下來了。
但是當(dāng)這個(gè)科長接過這個(gè)人的簡(jiǎn)歷一看卻吃了一驚，他在人事科干了八年，卻從來沒有聽說過對(duì)方的學(xué)校。也是**次看到簡(jiǎn)歷寫得像他那么干干凈凈的。更嚴(yán)重的是，其他求職者都是西裝革
履，而這個(gè)人卻一副頹廢打扮，一身松松垮垮的西裝外套，給人的感覺就是從他父親那里借來的。當(dāng)然，沒有人對(duì)他提任何問題，他也只是呆呆地坐在那里。
終于到了求職者自我展示的時(shí)間，此時(shí)那個(gè)人手上拿著一個(gè)包袱。科長問他手上拿的是什么，他上前把東西放在了桌上，說這是他上學(xué)的時(shí)候做過的東西。打開一看，滿滿的草稿紙，統(tǒng)統(tǒng)都是畫有手機(jī)設(shè)計(jì)圖案的草稿紙。
看到這些，科長心里一顫，把這些拿給部長看，部長一言不發(fā)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面試結(jié)束之后，部長說雖然原定計(jì)劃是選一個(gè)人，這次算特例，要多選一個(gè)人，結(jié)果從*初的五個(gè)人中選了一個(gè)*優(yōu)秀的，另外一個(gè)名額則留給了這個(gè)后來的“不合格者”講完這個(gè)故事，他*后給我們留下了這樣一段話：
“各位現(xiàn)在是不是有很多人都在用‘橫屏’手機(jī)？這款手機(jī)的設(shè)計(jì)原稿就在當(dāng)時(shí)的那堆草稿紙中。各位覺得這個(gè)故事能給大家?guī)硎裁磫l(fā)？我是這么想的：各位在大學(xué)度過的四年時(shí)光里，有沒有像他那樣瘋狂地專注于去做一件事情？”
當(dāng)然，我不是說我們所有的人都要和他一樣。一開始我就說過，我非常反對(duì)把特殊的個(gè)案一般化到所有人身上。那個(gè)人的確是因?yàn)橐淮巍罢`會(huì)”獲得了成功，當(dāng)然并不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)的。
我想說的是，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷被選擇，假如別人給了你一次機(jī)會(huì)的話，也就意味著你要面臨各種評(píng)價(jià)，而你如有獨(dú)一無二的地方，就一定能夠在瞬間成為明星，發(fā)出耀眼的光芒。好的機(jī)會(huì)
對(duì)一個(gè)人的一生彌足珍貴，如果你不想白白浪費(fèi)掉這樣*珍貴又*稀缺的資源的話，就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備你能拿得出手的獨(dú)一無二之處。
不過要注意，獨(dú)一無二并不等于突出。不一定非要你做得比別人好，而是獨(dú)特在它是只有你才能發(fā)揮出的價(jià)值。這樣，你才能得到無與倫比的價(jià)值和認(rèn)可。所以說，你所專屬的獨(dú)一無二性并不是戰(zhàn)勝名牌學(xué)校畢業(yè)生和高學(xué)歷求職者的武器，而是可以與他們劃清界限的手段。
對(duì)我們來說，獨(dú)一無二并不是一種選擇，而是必須具備的東西。我們身上根本就沒有值得展示的東西。就算你苦苦努力具備了不錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng)力，也只是處在和其他人一樣的水平，這只能帶來越來
越激烈的平均競(jìng)爭(zhēng)力上升的現(xiàn)象。而且這些人當(dāng)中，有著我們身上所不具有的學(xué)歷的人也不占少數(shù)。
所以說，不要一根筋地糾結(jié)于高學(xué)歷。因較差的學(xué)歷在競(jìng)爭(zhēng)中隨時(shí)有可能被淘汰的人們需要具備的武器不是在多方面擁有競(jìng)爭(zhēng)力，而是具有獨(dú)一無二性。

沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現(xiàn)實(shí)傷到的你 作者簡(jiǎn)介

諸葛鉉烈：曾被某大學(xué)建筑工學(xué)部錄取，他卻以“不適合自己”的理由退學(xué)，然后入學(xué)啟明大學(xué)廣告?zhèn)鞑W(xué)系。25歲之前過的一直是自由散漫的生活。突然有一天，他在專業(yè)課堂上發(fā)現(xiàn)自己對(duì)廣告一無所知。此后，他利用6個(gè)月的時(shí)間挑燈夜戰(zhàn)修得了2門主修、1門輔修的課程。在這期間，他還參加了眾多比賽，獲得了40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并最終被韓國某大型廣告公司錄取。2011年獲得“韓國人才獎(jiǎng)”。


金度潤：高中畢業(yè)后被一所專科大學(xué)錄取，但隨后服兵役兩年，大學(xué)沒怎么上就畢業(yè)了。因?yàn)楹ε旅鎸?duì)畢業(yè)，再次高考，進(jìn)入啟明大學(xué)經(jīng)營系進(jìn)行逃避式深造。隨后，爸爸的一句“兒子，這樣有點(diǎn)丟人啊”，令他幡然醒悟，遂在26歲才開始尋找自己“擅長的事”。此后的3年間，他以每天4小時(shí)的睡眠積累了各類資格證書，再加上實(shí)習(xí)、討論、社會(huì)服務(wù)等130多種人生經(jīng)歷，最終在2010年獲得“韓國人才獎(jiǎng)”。現(xiàn)在運(yùn)營著自己的教育咨詢公司“NOWING”，并且在各地為后輩做巡回演講。
譯者：千太陽

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