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寄小讀者-彩圖注音版 版權信息
- ISBN:9787552220063
- 條形碼:9787552220063 ; 978-7-5522-2006-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
寄小讀者-彩圖注音版 本書特色
本套叢書集趣味性、知識性于一體,立足于學生學習能力、思維能力的全面發展,促使學生成績和心智得到全面而有效的提升,是學生成長路上的好伙伴。 ——武鳳霞(特級教師) 這套叢書涵蓋范圍極其廣泛,展現形式生動活潑。 ——張曼凌(全國優秀班主任、吉林省骨干教師) 課堂上的各科學習,是給孩子吃的“正餐精糧”,而這套叢書,正是給學生配制的“五谷雜糧”。搭配“食用”,孩子定會加健康。 ——王文麗(全國優秀教師北京市優秀教師) 讀什么樣的書就會做什么樣的夢,有什么樣的夢就會成為什么樣的人。這套叢書,能讓你擁有世上好的夢想! ——薛法根(全國模范教師江蘇省著名教師)
寄小讀者-彩圖注音版 內容簡介
《小學生語文必讀叢書:寄小讀者(彩圖注音版)》是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,其中有二十一篇是她在赴美留學期間寫成的,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情,蘊含著博大而深沉的愛。今天,當小朋友再來讀冰心的這些作品時,仍能感覺到其中深厚的情感與關愛。 為了方便小學生閱讀和學習,《小學生語文必讀叢書:寄小讀者(彩圖注音版)》加注了拼音,并用活潑的彩色字體突顯好詞,有助于小學生學習積累。書中還配制了精美的插圖,圖文并茂,給小朋友以美的享受。 讓我們走進這座文學、愛心的殿堂,去陶冶情操,尋覓智慧吧!
寄小讀者-彩圖注音版 目錄
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊十九
通訊二十
通訊二十一
通訊二十二
通訊二十三
通訊二十四
通訊二十五
通訊二十六
通訊二十七
山中雜記——遙寄小朋友
通訊二十八
通訊二十九
寄小讀者-彩圖注音版 相關資料
課堂上的各科學習,是給孩子吃“正餐精糧”,而這套叢書,正是給學生配制的“五谷雜糧”。搭配“食用”,孩子定會更加健康。 ——王文麗 全國優秀教師、北京市優秀教師、北京市東城區教育研修學院小學部研修員 讀什么樣的書就會做什么樣的夢,有什么樣的夢就會成為什么樣的人。這套叢書,能讓你擁有世上最美好的夢想! ——薛法根 全國模范教師、江蘇省著名教師、江蘇省小學語文特級教師 本套叢書集趣味性、知識性于一體,立足于學生學習能力、思維能力的全面發展,促使學生成績和心智得到全面而有效的提升,是學生成長路上的好伙伴。 ——武鳳霞 特級數師、河南雀濮陽市子路小學副校長 這套叢書涵蓋范圍極其廣泛,展現形式生動活潑,學生閱讀后,情感體驗會更深刻,人生目標會更明確。 ——張曼凌 全國優秀班主任、吉林省骨干教師、《班主任》雜志封面人物
寄小讀者-彩圖注音版 作者簡介
冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”之意,著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家,被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學奠基人。她為小朋友寫作總是帶有關切之情。每當她提筆給孩子寫通訊時,總是說:“我心中莫可名狀,我覺得非常地榮幸。”
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