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影視導(dǎo)演藝術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787562472254
- 條形碼：9787562472254 ; 978-7-5624-7225-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
影視導(dǎo)演藝術(shù) 本書特色
王列編著的《影視導(dǎo)演藝術(shù)》是為高等院校影視專業(yè)學(xué)生以及影視行業(yè)中對導(dǎo)演藝術(shù)感興趣的自學(xué)者編寫的教材。 本教材內(nèi)容注重導(dǎo)演基礎(chǔ)理論和技巧，力圖為學(xué)生和其他讀者從導(dǎo)演藝術(shù)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐層面提供一些入門的基本知識。教材中所涉及的內(nèi)容，都是對以往導(dǎo)演創(chuàng)作實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)、歸納和研究的成果，為的是使初學(xué)者在涉足影視導(dǎo)演行當(dāng)之前，對導(dǎo)演藝術(shù)中帶有規(guī)律性的東西有一些初步的了解和認(rèn)識。
影視導(dǎo)演藝術(shù) 內(nèi)容簡介
王列編著的《影視導(dǎo)演藝術(shù)》是為高等院校影視專業(yè)學(xué)生以及影視行業(yè)中對導(dǎo)演藝術(shù)感興趣的自學(xué)者編寫的教材。《影視導(dǎo)演藝術(shù)》共八章，涉及導(dǎo)演工作概述、劇本、構(gòu)思、場面調(diào)度、后期工作等知識。 本書注重導(dǎo)演基礎(chǔ)理論和技巧，力圖為學(xué)生和其他讀者從導(dǎo)演藝術(shù)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐層面提供一些入門的基本幫助。
影視導(dǎo)演藝術(shù) 目錄
**章 導(dǎo)演與導(dǎo)演工作概述 導(dǎo)言 **節(jié) 導(dǎo)演的產(chǎn)生 一、導(dǎo)演的由來 二、電影導(dǎo)演藝術(shù)的萌芽和發(fā)展 第二節(jié) 導(dǎo)演的地位及作用 一、導(dǎo)演的地位 二、導(dǎo)演的作用 三、導(dǎo)演的合作者 第三節(jié) 導(dǎo)演的工作 一、籌備階段 二、拍攝階段 三、后期制作階段 四、副導(dǎo)演工作 附錄：場記工作 復(fù)習(xí)思考題第二章 導(dǎo)演與劇本 **節(jié) 劇本之于導(dǎo)演 一、劇本的重要性 二、劇本的作用 三、劇本的生產(chǎn) 四、技術(shù)問題 第二節(jié) 選擇劇本 一、慎重選擇劇本 二、選擇劇本的標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 分析解釋劇本 一、提煉主題 二、塑造有特色的人物 三、揭示人物的精神世界 四、用故事塑造人物 五、展現(xiàn)人物性格的變化 六、人物在影片中的**次出場 七、尋找適合的表達(dá)形式 第四節(jié) 改編劇本 一、改編是影視創(chuàng)作的重要來源 二、將文字轉(zhuǎn)化為影像 第五節(jié) 導(dǎo)演與編劇 一、導(dǎo)演與編劇的合作方式 二、處理好導(dǎo)演與編劇的關(guān)系 復(fù)習(xí)思考題第三章 導(dǎo)演構(gòu)思 **節(jié) 導(dǎo)演構(gòu)思的含義 一、什么是導(dǎo)演構(gòu)思 二、導(dǎo)演構(gòu)思的兩個(gè)階段 第二節(jié) 導(dǎo)演構(gòu)思的思維方法 一、導(dǎo)演構(gòu)思的思維是形象的思維 二、形象思維的特征 三、形象思維的邏輯性 第三節(jié) 影響導(dǎo)演構(gòu)思的因素 一、物質(zhì)與科技因素 二、主觀因素 三、客觀因素 第四節(jié) 主題是導(dǎo)演構(gòu)思的核心 一、什么是主題 二、主題思想 三、導(dǎo)演確立影片主題要有獨(dú)特性 第五節(jié) 導(dǎo)演構(gòu)思——角色定位 一、角色任務(wù) 二、角色性格 第六節(jié) 導(dǎo)演構(gòu)思——電影時(shí)空設(shè)計(jì) 一、電影時(shí)空 二、電影是在空間里展現(xiàn)的時(shí)間藝術(shù)和在時(shí)間中連續(xù)的空間藝術(shù) 三、電影時(shí)間具體的表現(xiàn)形式 四、電影空間具體的表現(xiàn)形式 第七節(jié) 導(dǎo)演構(gòu)思的表述 一、導(dǎo)演的闡述 二、分鏡頭劇本 復(fù)習(xí)思考題第四章 導(dǎo)演與演員 **節(jié) 選擇演員 一、選擇演員的一般規(guī)律 二、選擇演員的途徑 三、選擇演員的方法 第二節(jié) 角色分析 一、研讀劇本 二、演員深入生活 三、角色分析一^ 第三節(jié) 指導(dǎo)演員的工作 一、開拍前指導(dǎo)演員的工作 二、現(xiàn)場對演員的指導(dǎo) 復(fù)習(xí)思考題第五章 場面調(diào)度 **節(jié) 場面調(diào)度及其意義 第二節(jié) 演員調(diào)度 一、調(diào)度的依據(jù) 二、調(diào)度的指導(dǎo)方針 三、導(dǎo)演現(xiàn)場執(zhí)導(dǎo) 四、即興表演 五、演員調(diào)度的形式 六、演員優(yōu)先與攝影機(jī)優(yōu)先 第三節(jié) 攝影機(jī)調(diào)度 一、確定拍攝機(jī)位 二、運(yùn)動 三、決定攝像機(jī)機(jī)位和運(yùn)動的動機(jī) 復(fù)習(xí)思考題第六章 導(dǎo)演的后期工作 **節(jié) 影視后期制作的重要性 第二節(jié) 導(dǎo)演后期工作的內(nèi)容 一、檢查素材 二、修改劇本、分鏡頭本 三、指導(dǎo)特技場景制作 四、指導(dǎo)畫面剪接 五、視覺效果 六、指導(dǎo)音響剪輯 七、字幕 八、指導(dǎo)聲畫合成 九、整理完成臺本 第三節(jié) 導(dǎo)演后期工作的基本要求 一、把握核心 二、保持客觀 三、細(xì)致耐心的工作態(tài)度 四、良好的心理承受能力 五、獨(dú)立判斷的能力 六、場記的確定與鏡頭的初選 七、對技術(shù)設(shè)備的了解 八、要了解影視作品審查的地方機(jī)構(gòu)或國家機(jī)構(gòu)的管理?xiàng)l例 九、要注意保護(hù)自己的合法版權(quán) 第四節(jié) 導(dǎo)演與剪輯師的關(guān)系 一、剪刀在誰的手中 二、剪輯師何時(shí)介入 三、導(dǎo)演與剪輯師的關(guān)系 四、“導(dǎo)演與剪輯1+1大于等于3甚至4的關(guān)系” 五、契合與不契合 復(fù)習(xí)思考題第七章 導(dǎo)演風(fēng)格 **節(jié) 風(fēng)格與導(dǎo)演風(fēng)格 ——、風(fēng)。格 二、影視藝術(shù)風(fēng)格及其表現(xiàn)形式 三、導(dǎo)演風(fēng)格 第二節(jié) 導(dǎo)演風(fēng)格的價(jià)值 一、導(dǎo)演風(fēng)格是導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作成熟的標(biāo)志 二、導(dǎo)演風(fēng)格是識別不同導(dǎo)演之間作品的標(biāo)志 三、導(dǎo)演風(fēng)格是導(dǎo)演自身的藝術(shù)氣質(zhì)和美學(xué)追求的彰顯 第三節(jié) 影響導(dǎo)演風(fēng)格形成的因素 一、對題材的選擇 二、對劇本的處理 三、對畫面的處理 四、對演員的選擇和表演的控制 五、剪輯技巧 復(fù)習(xí)思考題第八章 導(dǎo)演的成功之路 **節(jié) 儲備知識訓(xùn)練技能 一、專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí) 二、學(xué)習(xí)多方面的知識技能 第二節(jié) 組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng) 一、導(dǎo)演與劇組的組織、協(xié)調(diào) 二、在藝術(shù)與商業(yè)間游走的藝術(shù) 第三節(jié) 觀察生活理解生活 一、影視藝術(shù)源于生活 二、培養(yǎng)生活的感受力和藝術(shù)綜合力 第四節(jié) 提高藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)藝術(shù)個(gè)性 一、藝術(shù)修養(yǎng)是導(dǎo)演立足的根本 二、藝術(shù)個(gè)性是導(dǎo)演成功的標(biāo)簽 第五節(jié) 走出象牙之塔邁人導(dǎo)演行業(yè) 一、做好擇業(yè)準(zhǔn)備 二、拍攝紀(jì)錄片等非虛構(gòu)類電影 第六節(jié) 中外部分導(dǎo)演成長簡表 復(fù)習(xí)思考題參考文獻(xiàn)后記
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影視導(dǎo)演藝術(shù) 作者簡介
王列，副教授，河北滄縣人。河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院影視藝術(shù)系教師，碩士研究生導(dǎo)師，中國高教學(xué)會影視教育專業(yè)委員會會員，河北省影視藝術(shù)家協(xié)會會員，河北省影視藝術(shù)家協(xié)會高校影視藝術(shù)教育專業(yè)委員會副秘書長，河北電視臺監(jiān)評中心評議專家。曾主編高等院校教材《電視紀(jì)錄片創(chuàng)作教程》。
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