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應用文-小學生最佳示范分類作文 版權信息
- ISBN：9787537838283
- 條形碼：9787537838283 ; 978-7-5378-3828-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
應用文-小學生最佳示范分類作文 本書特色
一、對比啟示性。 目前國內圖書市場上的作文書，大同小異，創新性不強，魚目混殊，真偽難辨，互相抄襲現象較為嚴重！都鸭蚜肿魑摹ばW生*佳示范分類作文：應用文》一改往日作文書沉悶雷同的局面，把大作家和小學生的同題文章放在一起，通過鑒賞、閱讀、評析，不論是作者本人或讀者，都可以從對比中找到“大作家”和“小作者”寫該主題作文的全方位差距，由此悟出寫作“竅門和捷徑”，從而起列舉一反三的啟示作用。 二、經典收藏性。 《佳佳林作文·小學生*佳示范分類作文：應用文》所選“大作家”文章，均系古今中外名篇或為社會所公認的優秀文章，所選“小作者”作文都是經得起實踐檢驗的獲獎優秀作文或者滿分作文，是不同年齡人共同打造的“*美麗的漢語言文字”，非常適合于收藏和作為禮品奉送親朋好友。 三、知識可讀性。 《佳佳林作文·小學生*佳示范分類作文：應用文》所選“大作家”文章，都是能讓小讀者朗朗可讀的白話丈，簡短而明了。每篇文章后面還附有大作家的個人或寫作背景簡介，后面還附有閱讀賞析指導，應該說每《佳佳林作文·小學生*佳示范分類作文：應用文》都是一個中外文學常識的精粹。所以，就某種意義而言，該套書完全可以當做是中小學生的“課外語文”而使用。另外，由于所選“大作家”國別、時代、環境等都不相同，小讀者通過閱讀還可以積累豐富多彩的人文歷史知識，可謂一舉多得。
應用文-小學生最佳示范分類作文 內容簡介
《應用文》是李琳教授集合一線名師在認真研究小學生認知特點以后精心編寫的。獨創大作家和小作者同題作文體例，同題作文相得益彰，共同打造高分作文。每篇文章后都附有寫作指導，點名文章的閃光點，易為學生借鑒和模仿。
應用文-小學生最佳示范分類作文 目錄
主題一 書信
大作家同題美文鑒賞
致兒子書
烏篷船
小朋友好
傅雷家書（一九五五年四月三日）
就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信
小學生同題佳作展示
給爸爸的一封信
在父親節里寫給爸爸的一封信
給戰爭和苦難中的小朋友的二封信
給遠方表哥的一封信
致校長伯伯的一封信
給校長的一封信
給姨姨的一封信
給劉小強叔叔的一封信
給老師的一封信
給語文老師的一封信
致遠方的李瀟同學
給林業局局長的一封信
給地震災區小朋友的一封信
給市長伯伯的信
寫給小動物的信
給標準答案的一封信
給好友的一封信
給爺爺的一封信
媽媽，請您站起來
壞習慣，我想對你說
給人類的信
主題二 日記
大作家同題美文鑒賞
教師日記一則
寄小讀者日記一則
花的日記（節選）
普希金秘密日記（節選）
小學生同題佳作展示
午覺逃亡記
特別的禮物
我不懂事嗎？
我是個愛幻想的孩子
出洋相
我想喝醉
水蒜
鄉村見聞
打工
座位
升旗手的一天
建軍節
……
主題三 演講
主題四 詩歌
主題五 讀（觀）后感
展開全部
應用文-小學生最佳示范分類作文 相關資料
“佳佳林作文”系列圖書是北岳文藝出版社聯手著名作文教育專家李麟重資打造的卓越品牌作文。獨特的選題策劃，雄厚的師資寫作力量和精美的印刷裝幀，確保了“佳佳林”的一流品質，受到了廣大師生的歡迎。
應用文-小學生最佳示范分類作文 作者簡介
李琳，筆名李麟，1971年出生，山西襄汾人。文化學者，作文研究專家。為山西大學、太原理工大學特聘教授。曾任《山西經濟報·現代周刊》特約編輯、《高新技術經濟信息》雜志社社長兼常務副主編。
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