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中國美術8000年
兒童公民藝術 版權信息
- ISBN:9787218085630
- 條形碼:9787218085630 ; 978-7-218-08563-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
兒童公民藝術 本書特色
★ 16開平裝,廣東人民出版社出版
★ 本書集結兒童美術教育領域的探索性成果
★ 本書呈現大量兒童個體與兒童藝術教學個案,及對兒童公民身份的探索
★ 從感受兒童的童年出發,去理解兒童哲學、藝術
《海上兒童:世界兒童融合藝術大展》于2012年12月在北京中國國家博物館舉辦。展覽以“海上”為題,圍繞兒童藝術的社會價值展開。本書為此次大展的深度解讀,從兒童社會責任角度來呈現展覽的理念與內容,共同向當下*國提出兒童問題,啟動兒童立場。本書將呈現大量兒童個體與兒童藝術教學個案,蘊含對兒童成長動力的開放與包容,對兒童公民身份的探索。這一系列內容中既有兒童對家族歷史的承傳,也有兒童視覺中的哲學思考;有兒童對生存環境的理解以及家園意識的探尋;也有數字化時代中生活與創意、人與世界的關系。
兒童公民藝術 內容簡介
《兒童公民藝術》與《兒童公益現場》分別承載著15年來我們在兒童美術教育領域中的探索性成果。其中,正如“公民與公益”、“藝術與現場”這兩組關鍵詞所表達的理念,它顯現出如何讓兒童美術介入大社會的互動關系之中。與自20世紀80年代中以來社會資源與力量不斷向兒童藝術教育中凝聚和投入相比較,我更愿意把這兩《兒童公民藝術》所呈現的成果看成是兒童美術主動去介入社會的新方向。鑒于此,我們不妨把這兩《兒童公民藝術》所承載的內容,看成是以廣州市少年宮為代表的中國少兒美術教育發展的第三個階段的產物。
兒童公民藝術 目錄
童年
直覺
成長
城市
建筑
設計
數字
生活
敘事
后記
兒童公民藝術 節選
- 主題:
《兒童公民藝術》以兒童為主,衍生出一系列關于童聲童趣的文化現象和藝術呈現,用童年、成長、城市、設計、生活等細節為切入點,發掘孩子的天性和感悟,是一本難得的好書!
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