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包郵 與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧
作者：章創(chuàng)生
開(kāi)本：
大32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
236
讀者評(píng)分：4.8分5條評(píng)論
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
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與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787562471493
- 條形碼：9787562471493 ; 978-7-5624-7149-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧 本書(shū)特色
《與美國(guó)老師零距離：鑒析教育大師的思想智慧》分兩卷六章節(jié)，內(nèi)容包括：公平思維——貧困孩子的救星、尊重思維——他們永遠(yuǎn)是天使、誠(chéng)實(shí)思維——真誠(chéng)是你的生命美國(guó)老師案例、創(chuàng)新思維——讓思想展開(kāi)翅膀美國(guó)老師案例等。
與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《與美國(guó)老師零距離：鑒析教育大師的思想智慧》分兩卷六章節(jié)，內(nèi)容包括：公平思維——貧困孩子的救星、尊重思維——他們永遠(yuǎn)是天使、誠(chéng)實(shí)思維——真誠(chéng)是你的生命美國(guó)老師案例、創(chuàng)新思維——讓思想展開(kāi)翅膀美國(guó)老師案例等。
與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧 目錄
**卷 美國(guó)老師的六大教育思維
**章 公平思維——貧困孩子的救星
美國(guó)老師案例
熱血教師克拉克
我們的生命永遠(yuǎn)有他
——一名學(xué)生眼中的克拉克
“瑪麗小姐”的春風(fēng)
理查德的補(bǔ)習(xí)班
反思我們的故事
被歧視葬送的少女
一位老師的懺悔
第二章 尊重思維——他們永遠(yuǎn)是天使
美國(guó)老師案例
庫(kù)伯的小太陽(yáng)
紙簍里的老鼠
漢斯的床單
反思我們的故事
悔恨
教室不是監(jiān)獄
老師，我是人
教育金點(diǎn)
一個(gè)美國(guó)初中老師的課案——“學(xué)會(huì)尊重”
第三章 誠(chéng)實(shí)思維——真誠(chéng)是你的生命美國(guó)老師案例
老師，熱淚為您而流
外教的*后一課
女教師的辭職風(fēng)波
反思我們的故事
一張“自愿征訂簽名表”
難忘的一堂課
老師，我不想告狀
道德路口的選擇
心靈的撞擊
第四章 創(chuàng)新思維——讓思想展開(kāi)翅膀美國(guó)老師案例
與眾不同的56號(hào)教室
快樂(lè)的唱歌數(shù)學(xué)課
歷史課：我們來(lái)表演
反思我們的故事
老師是一只蛙
一位“低俗”的初中生
第五章 多元智能思維——世界之美：萬(wàn)紫千紅
美國(guó)老師案例
一個(gè)口吃孩子的奇跡
分享尼爾的才華
孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期
反思我們的故事
為分?jǐn)?shù)活著是可悲的
錯(cuò)位的教育
第六章 激勵(lì)思維——升起心中的太陽(yáng)
美國(guó)老師案例
菲拉老師的一道選擇題
銘心的“零分”之約
激勵(lì)策略萬(wàn)花筒
反思我們的故事
“弱智生”的淚花
刁老師和關(guān)老師
第二卷 美國(guó)老師的10則經(jīng)典教育檔案
一、側(cè)面教學(xué)
二、創(chuàng)新數(shù)學(xué)課
三、教育是培養(yǎng)明智公民
四、55條班級(jí)規(guī)則
五、為什么要做教師？
六、《灰姑娘》的教學(xué)藝術(shù)
七、歷史課：實(shí)地考察
八、師生和諧的四點(diǎn)細(xì)節(jié)
九、一道課外作業(yè)
十、向國(guó)旗宣誓——一堂小學(xué)德育課
附錄 中國(guó)老師的9堂精彩公開(kāi)課實(shí)錄
一、《落葉》課堂實(shí)錄
二、《荷塘月色》課堂實(shí)錄
三、《影響酶活性的因素》課堂實(shí)錄
四、認(rèn)識(shí)圓——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)錄
五、《珍珠鳥(niǎo)》課堂實(shí)錄——移情體驗(yàn)式教學(xué)記
六、陶罐藝術(shù)：會(huì)說(shuō)話的眼睛
七、探索三角形全等的條件——數(shù)學(xué)課堂實(shí)錄
八、“小蝌蚪找媽媽”——一年級(jí)體育課堂實(shí)錄
九、英語(yǔ)明信片——《展望未來(lái)》第三冊(cè)第三單元第三部分課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
與美國(guó)老師零距離-鑒析教育大師的思想智慧 作者簡(jiǎn)介
章創(chuàng)生，青少年教育專家、訪美學(xué)者、作家。出版有：《中學(xué)歷史經(jīng)典傳奇》《聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)》《美國(guó)家訓(xùn)》《美國(guó)爸爸中國(guó)爸爸》《熱血精靈布小乖》等多部教育類作品。
商品評(píng)論(5條)
- 主題：教育思想、案例
無(wú)塑封、重慶大學(xué)出版，紙質(zhì)一般。內(nèi)容較好。主要介紹了6種老師思維模式，雖然常見(jiàn)，但結(jié)合實(shí)例確實(shí)與實(shí)際存在極大反差。值得借鑒和一看。
- 主題：這類圖書(shū)應(yīng)當(dāng)多寫(xiě)點(diǎn)
教育始終是中國(guó)存在的最大問(wèn)題之一，如果我們繼續(xù)閉關(guān)鎖國(guó)，妄自尊大，拒絕一切先進(jìn)的教育理念和方法，在我看來(lái)無(wú)異于自殺！因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮和文明，無(wú)一不是整個(gè)國(guó)家和民族的整體素質(zhì)的的提高為前提，這就是人才不斷涌現(xiàn)的土壤和源泉，而教育就是培育這個(gè)土壤的最關(guān)鍵的所在，中國(guó)同西方發(fā)達(dá)國(guó)家再教育各方面的差距，你會(huì)從這本淺顯易懂的書(shū)中很容易看出來(lái)。這就是這類圖書(shū)的價(jià)值所在，沒(méi)有鴻篇大論，沒(méi)有高妙的說(shuō)教，只有簡(jiǎn)單的的一些小事，足以道盡其中的差距。
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