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藍弟弟涂鴉書-憤怒的小鳥 版權(quán)信息
- ISBN：9787506057189
- 條形碼：9787506057189 ; 978-7-5060-5718-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
藍弟弟涂鴉書-憤怒的小鳥 本書特色
本套書為系列漫畫涂鴉書，可以讓小孩子根據(jù)畫中的插圖盡情想象，表達自己的想法。書中的畫面細致入微，憤怒的小鳥和豬豬形象趣味搞笑，穿插的背景提示語，會引導孩子仔細觀察，在紛繁的圖畫中尋找每個屬于自己的獨一無二的答案。這些環(huán)節(jié)都是根據(jù)先進的芬蘭教育理念設(shè)計的，可以充分培養(yǎng)和提高孩子的細致觀察能力，同時引導兒童在觀察中自主發(fā)現(xiàn)新問題。使兒童創(chuàng)造力與觀察能力同步提升。
藍弟弟涂鴉書-憤怒的小鳥 內(nèi)容簡介
芬蘭，一個北歐小國，通過高質(zhì)量的教育，近幾十年來，造就了高素質(zhì)的人才，并因此提升了國家競爭力。在反映教育質(zhì)量的“國際學生評估計劃”
(pisa)評估報告中，近些年來芬蘭取得了非常優(yōu)異的成績，體現(xiàn)了芬蘭教育的整體質(zhì)量。芬蘭學生在閱讀、解決問題能力上名列榜首，數(shù)學、自然科學等項目，也不居人后．體現(xiàn)了強勁穩(wěn)健的綜合素質(zhì)。教育不是贏在起跑線的百米賽，而是一場與自己賽跑的馬拉松．學習不是為了爭冠罕，而是為了培養(yǎng)終生學習的能力和習慣。
芬蘭教育為什么位于世界**：芬蘭是全球“成長競爭力”的**名：芬蘭教育是全球*均衡、學生成績落差*小的教育體制：芬蘭的中學生被“國際經(jīng)濟合作發(fā)展組織”評為整體表現(xiàn)世界**；芬蘭的高等教育，幾乎被每一屆世界經(jīng)濟論壇評為*佳；
《經(jīng)濟學人》建議，歐洲領(lǐng)導人應(yīng)暫時放下所有活動，
“回芬蘭的學校上課。”全球各地的教育機構(gòu)和教育專家紛紛造訪芬蘭，探尋這個北歐小國教育成功的奧秘。
這套憤怒的小鳥涂鴉書遵遁了芬蘭尊重每個孩子想法、鼓勵其創(chuàng)新的教育理念。這一本本精心設(shè)計的涂鴉書給孩子提供了一個創(chuàng)造世界的空間。
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