掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們：水怪時代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊)
-
>
創意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業車
培養孩子從畫畫開始:2:孩子的畫如何看,怎么教:提高版 版權信息
- ISBN：9787540750152
- 條形碼：9787540750152 ; 978-7-5407-5015-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
培養孩子從畫畫開始:2:孩子的畫如何看,怎么教:提高版 本書特色
更多親子教育，名人家教，新書、熱書、暢銷書,點擊進入：
暢銷二十余年的劃時代育兒經典，涂鴉早教引領孩子全面成長。
媽媽們影印手抄*多的育兒經典，口碑相傳二十余載，成就孩子一生受益。
·創造力對于人類來說是一種不可或缺的根本能力。創造力的枯萎意味著自發性、自主性，甚至是自制力的衰退。而孩子在幼兒期及少兒期的繪畫活動，正是培養一個人創造力的*關鍵手段。
·我們成人想要畫畫的時候，即使買齊了各種畫畫用具也往往怎么也拿不起畫筆。但令人既羨慕又嫉妒的是，孩子們卻不是這樣，他們在創造性的生活中每天都能獲得感動，他們能夠隨時暢快自由地開始藝術創造活動。如果教育方式不當使得這時的孩子變成了不會畫畫的孩子，那就意味著，在孩子*應爆發旺盛創造力的時期反而扼殺了孩子的創造力。這對于～個孩子來說，是多么遺憾的事情啊！
在人的品格形成過程中，*早發展的是情感能力，情感是人類行動的動力源泉，它左右著人類的行為方式和性格。情感能力的成熟，是每個孩子品格形成的基礎。因此，我們應該重視學齡前階段的情感教育。作為情感教育之一的藝術教育，對于幼兒有著特別重大的意義。
·兒童就像藝術家樣，每天都會進行繪畫游戲。和成人藝術家不同的是，兒童在繪畫過程中保持著完全的自由，他們因快樂而畫畫，保持著藝術的純粹。正因為如此，孩子的畫能夠成為他們整個人格的純真反映。繪畫活動是孩子身心發展過程中不可或缺的文化生活，如果扭曲他們的繪畫作品，就如同扭曲他們的人性發展，會造成沉重打擊。孩子畫畫的本質是表達內心的感動，這是人類*好的教育形式。理解孩子的畫，就是通過繪畫去讀懂孩子的心，通過人與人之間產生的共鳴和交流，在孩子內心銘刻與建立對自己和他人的尊重意識。
——（日）鳥居昭美
培養孩子從畫畫開始:2:孩子的畫如何看,怎么教:提高版 內容簡介
本書論述了孩子從出生到九歲這個階段涂鴉和繪畫的特點，從教育理論和實踐兩個角度深入講述如何保護孩子的天性和尊重孩子個性發展，如何通過正確的引導，培養孩子的想象力和創造力等。
培養孩子從畫畫開始:2:孩子的畫如何看,怎么教:提高版 目錄
**章 孩子的成長及繪畫的作用
1.1 成人的畫和孩子的畫有何不同
被誤解的兒童畫
教孩子畫成人畫的誤區
對孩子唯命是從的父母
聰明的父母這樣做
孩子畫不出畫的原因
培養人類創造力的關鍵期
孩子就是藝術家
如果孩子央求你給他畫畫怎么辦
成人的畫與孩子的畫有什么不同
人不可能獨自生存
和一位失聰青年的偶遇
通過繪畫在孩子的心中建立對他人的尊重
1.2 成人如何參與孩子的繪畫活動
1.1 成人的畫和孩子的畫有何不同
被誤解的兒童畫
教孩子畫成人畫的誤區
對孩子唯命是從的父母
聰明的父母這樣做
孩子畫不出畫的原因
培養人類創造力的關鍵期
孩子就是藝術家
如果孩子央求你給他畫畫怎么辦
成人的畫與孩子的畫有什么不同
人不可能獨自生存
和一位失聰青年的偶遇
通過繪畫在孩子的心中建立對他人的尊重
1.2 成人如何參與孩子的繪畫活動
展開全部
培養孩子從畫畫開始:2:孩子的畫如何看,怎么教:提高版 作者簡介
鳥居昭美，日本著名教育家、畫家。日本現代兒童早期繪畫行為研究第一人。他不僅是頗具建樹的幼教理論專家，也是素質教育的倡導者和積極實踐者。他畢生以提高日本新一代兒童的教育素質和全面發展為己任，向日本政府建言獻策，他的理論和實踐也深刻影響了日本文部科學省對美術
書友推薦
- >
詩經-先民的歌唱
- >
莉莉和章魚
- >
史學評論
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
推拿
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
我從未如此眷戀人間
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
本類暢銷
