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昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 版權信息
- ISBN：9787100089487
- 條形碼：9787100089487 ; 978-7-100-08948-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 本書特色
1879年，法布爾用積攢下來的錢，在小鎮附近買了一處老舊民宅，他用當地的普羅托斯語給這居所起了個雅號——荒石園。這是一塊荒蕪的不毛之地，但卻是昆蟲鐘愛的地方，除了可供家人居住外，那兒還有法布爾的書房、工作室和實驗場。就是在這兒，法布爾年復一年，不知疲倦地從事著昆蟲學的研究，*終完成了這部歷時50年的科學巨著——《昆蟲記》。 《昆蟲記》（又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》），被稱為“昆蟲的史詩”。《昆蟲記》原著長達十卷，每一卷均由許多章節組成，每一種昆蟲所占的篇幅不盡相同，而且有關不同昆蟲的章節之間并無不可分割的聯系。《昆蟲記》原著問世以來，已被譯為多種文字，在上個世紀20年代就已經有了漢譯本，引發了當時廣大讀者濃厚的興趣。到了90年代末，在中國再度掀起“法布爾熱”，出現了多種《昆蟲記》的摘譯本、縮寫本、甚至全譯本。 打開《昆蟲記》，蜘蛛、蜜蜂等許多人們熟知的昆蟲走入了人們的視野，人們不但能從中了解到昆蟲們生老病死的生命歷程，了解昆蟲的喜怒哀樂的豐富情感，了解昆蟲經歷的種種艱辛與危險，而且還能從中獲得深刻的人生體驗與生活感悟。書中詳細并深刻地描繪了為快樂而放聲高歌，永遠不知疲倦的歌唱家蟋蟀；因為本能而遭到嘲笑，頭腦簡單的黃蜂；外表美麗而天性兇狠的冷酷“殺手”螳螂等昆蟲，生動地再現了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等情景，客觀真實的描述中滲透著深厚的人文關懷，讓讀者在領略昆蟲蟲性的基礎上反觀社會人生，字里行間洋溢著睿智的哲思與優雅的情致。 【名師導學 】 【3個閱讀要點】 ◎作者的精彩描述為我們揭開了昆蟲世界的真面目，這個世界不僅充滿生機，更包含著無窮的科學真理，閱讀時注意細心體會自然的神奇和奧秘。 ◎要想準確了解昆蟲的習性，就需要對昆蟲進行長時間地觀察，這個過程不僅漫長煩瑣，還不能驚嚇到昆蟲，體會作者觀察時的辛勞和執著。 ◎不論哪種昆蟲，法布爾都懷有強烈的好奇心和求知欲，閱讀中注意品味昆蟲給作者帶來的喜悅和樂趣。 【2個知識要點】 ◎作者以輕松、流暢、親切、幽默的筆調，樸實自然地寫出關于昆蟲的知識，使學術報告性質的文字變成了優美的散文，體會作者的語言美。 ◎文中作者為了使表達更準確和更易于理解，列舉了大量數字，還運用比喻、擬人等修辭手法，這種描寫方法值得我們學習借鑒。 【1個成長要點】 ◎《昆蟲記》不僅僅洋溢著作者對生命的敬畏之情，更蘊涵著作者對科學的求真求實精神。我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，*大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的，只要你有恒心，就一定可以創造出奇跡吧！
昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 內容簡介
時常聽家長說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎？編者認為一是沒有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯字多，無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動討論，幫孩子解答疑難。 本套叢書是專為中小學生編著，由23位著名語文教研員審定并推薦，著重關注“素質成長”的勵志版名著，是智慧熊聯合教育權威出版商商務印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進去。 ★【無障礙閱讀】 讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行了詳細的注釋和精評，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀; ★【精美彩色插圖】 圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動有趣； ★【名師導學3-2-1】 全書導讀使孩子知道所閱讀圖書的整個故事情節，做到了然于心。獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什么，在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積累寫作素材，做到讀有所得。 ★【勵志版名著】 本書有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。 ★【素質閱讀】 叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認識人生的特點。 父母對孩子的影響大過一切，好父母勝過好老師，因此編者也希望家長多買書，抽出一定時間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵孩子講出他對名著的看法，只要我們有心，任何一個小的細節，都會影響到孩子的未來！
昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 目錄
論祖傳神秘的池塘蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅松毛蟲螢被管蟲嬌小的赤條蜂螳螂兩種神奇的蚱蜢西班牙蜣螂南美潘帕斯草原的食糞蟲黃蜂蟋蟀寄生蟲蝗蟲迷宮蛛燕子與麻雀昆蟲與蘑菇金步甲的婚俗開隧道的礦蜂蜘蛛的網蜘蛛的幾何學蜘蛛的電報線蝎子的免疫力延伸閱讀本書名言記憶相關名言鏈接作者名片主題思想藝術特色后世影響名家點評讀后感例文知識考點附參考答案
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昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 相關資料
勵志版名著之所以廣受歡迎，一是因為它強調了閱讀的本義，代表了素質閱讀的高水平；二是因為它的真情實感，顯示出一種真誠的力量！（北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明） 在浩如煙海的名著出版物中，勵志版名著異軍突起、廣受歡迎，證明了在市場化的今天質量仍是非常重要的。望勵志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無序的局面。（中國當代文學研究會副會長、著名評論家 孟繁華） 好閱讀，決定一個人的成長。勵志版名著，關注學生的素質成長，符合其開啟民智、昌明教育的宗旨，使名著回歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。（中國出版工作者協會主席、出版署原署長 于友先） 專家審定委員會（按姓氏筆畫排序） 中國教育學會中學語文教學專業委員會副理事長 史紹典 湖北省教研室語文教研員 伊道恩 天津市教研室語文教研員 吳惟粵 廣東省教研室語文教研員 中國教育學會中學語文教學專業委員會常務理事 王方鳴 重慶市教科研院語文教研員 王來平 陜西省教科所語文教研員 田萬隆 內蒙古自治區教育廳教研室語言教研員 馮善亮 廣東省教研室語文教研員 朱芒芒 江蘇省教研室語文教研員 劉華 吉林省教育學院語文教研員 ……
昆蟲記-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 作者簡介
讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre)，法國杰出昆蟲學家、文學家，是第 一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。1823年他出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農民家庭。因家境貧困，法布爾被送到離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中寄養，當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引。7歲時，法布爾回到父母身邊，并到村里讀了小學。后來，法布爾家又幾度遷居，少年法布爾不得不出門做工謀生。雖然學業無法繼續，但是法布爾抓緊一切時間自學，15歲時，他只身報考阿維尼翁市的師范學院，后來被正式錄取。畢業后，法布爾獲得一中學教員職位。課堂教學之余，法布爾閱讀了一本昆蟲學著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。那一年，他不足19歲。法布爾生活的每一天每一夜，獨自的、安靜地研究，艱辛地付出，持之以恒地努力，換來的是豐碩的果實——《昆蟲記》。《昆蟲記》共十卷，每卷包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。法布爾因此被譽為“昆蟲詩人”。
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