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![生命.成長教育系列:氣質和個性的定位[單色]](http://image12.bookschina.com/2023/20230208/10/B5636728.jpg)
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生命.成長教育系列:氣質和個性的定位[單色] 版權信息
- ISBN：9787811415193
- 條形碼：9787811415193 ; 978-7-81141-519-3
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
生命.成長教育系列:氣質和個性的定位[單色] 本書特色
“何謂完整 這里的完整，不是完美。人不會完美，也無須做到完美。完整是表明一個人是豐滿的、立體的、多個層面的。人的完整需要一個完整的成長過程，而這個完整成長的過程即是兒童自我創造的過程。”
生命.成長教育系列:氣質和個性的定位[單色] 內容簡介
《生命·成長教育系列：氣質和個性的定位》主要內容包括：**章了解個性 關注氣質、第二章認識自我 接納自己、第三章設計自我規劃人生、第四章培養自我 張揚個性、第五章完善自我 畢生發展等。
生命.成長教育系列:氣質和個性的定位[單色] 目錄
**章 了解個性 關注氣質**節 了解個性一、個性的概念及特點二、個性心理結構
三、自我意識與個性輕松一刻：個性成熟度測試第二節 關注氣質一、氣質的概念和特點二、氣質類型
三、認識個性氣質的意義
輕松一刻：性格類型測試
第二章 認識自我 接納自己**節 自我認識概述一、什么是自我認識
二、認識自我的重要性和必要性三、認識自我的現實性及可能性輕松一刻：奮斗不息的弗洛伊德
第二節 正確認識 接納自己一、需要
二、動機
三、價值觀
四、能力
五、氣質六、性格
七、正視優點與不足
輕松一刻：接納并肯定自己第三節 科學評價 把握自我一、從自我評價開始
二、重視同伴的看法
三、傾聽師長的建議
四、綜合廣泛意見
輕松一刻：認識自我的名言警句
第三章 設計自我 規劃人生**節 自我設計概述輕松一刻：君士坦丁的傳奇人生第二節 多角度的自我設計
一、從需要的角度設計自我二、從動機的角度設計自我三、從價值觀的角度設計自我四、從能力的角度設計自我五、從氣質的角度設計自我六、從性格的角度設計自我七、從自我意識的角度設計自我輕松一刻：關于理想的人生格言
第三節 科學完美地規劃人生一、把握好幾對關系
二、利用好幾種途徑
輕松一刻：米開朗琪羅的人生經歷
第四章 培養自我 張揚個性第五章 完善自我 畢生發展
展開全部
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