包郵中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究

作者：劉額爾敦吐

出版社：華中師范大學出版社出版時間：2012-03-01

開本： 32開 頁數(shù)： 334

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究版權信息

ISBN：9787562253051
條形碼：9787562253051 ; 978-7-5622-5305-1
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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教師用書

中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究本書特色

在和諧視域下，劉海峰主編、劉額爾敦吐所著的《中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究》全面總結、客觀公正地分析我國少數(shù)民族高等教育的成功與不足、經(jīng)驗與教訓、問題與困難，在此基礎上深入探討和反思高校少數(shù)民族招生考試政策，對于加快少數(shù)民族高等教育的改革與發(fā)展、順利完成少數(shù)民族高等教育的歷史使命和促進民族地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展具有重要意義。

中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究內容簡介

　　劉海峰主編、劉額爾敦吐所著的《中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究》以歷史—現(xiàn)實—未來為主線，以利益分配為切人點，在已有研究的基礎上，《中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究》梳理明清以來人才選拔方面的民族政策與高校少數(shù)民族招生考試政策的發(fā)展歷程，結合橫向比較研究，并立足于內蒙古大學、內蒙古民族大學、中央民族大學少數(shù)民族學生的問卷調查和相關訪談以及內蒙古兩所高校的招生錄取數(shù)據(jù)，對中國高校少數(shù)民族招生考試政策的改革與發(fā)展問題進行了多維度的探討與研究。

中國高校少數(shù)民族招生考試政策研究目錄

導論
　**節(jié) 問題的提出和研究的意義
　第二節(jié) 相關概念的界定
　第三節(jié) 相關研究的綜述
　第四節(jié) 研究思路和研究方法
**章以史為鑒：高校少數(shù)民族招生考試政策的歷史演變
　**節(jié) 明清時期人才選拔方面的民族政策演變
　第二節(jié) 民國高校少數(shù)民族招生考試政策的發(fā)展
　第三節(jié) 新中國高校少數(shù)民族招生考試政策的形成與發(fā)展
第二章比較與借鑒：高校少數(shù)民族招生考試政策的比較研究
　**節(jié) 美國高校招生考試少數(shù)族群政策
　第二節(jié) 加拿大高校招生考試少數(shù)族群政策
　第三節(jié) 澳大利亞高校招生考試少數(shù)族群政策
　第四節(jié) 臺灣地區(qū)高校招生考試少數(shù)民族政策
　第五節(jié) 美、加、澳、臺高校招生考試少數(shù)族群政策的共同特征及其啟示

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