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![鋼琴教學法-[修訂版]](http://image12.bookschina.com/2013/20130905/B5543709.jpg)
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鋼琴教學法-[修訂版] 版權信息
- ISBN：9787103032220
- 條形碼：9787103032220 ; 978-7-103-03222-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鋼琴教學法-[修訂版] 內容簡介
《鋼琴教學法（修訂版）》作者增加了諸如論述風格等重要問題的若干章節，使本書內容更加充實和全面，相信對廣大鋼琴莘莘學子將有更大的指導意義。 《鋼琴教學法（修訂版）》的出版“必將有助于我們提高鋼琴專業教學的質量。同時，對于普及鋼琴業余教學也是同樣適用的”。
鋼琴教學法-[修訂版] 目錄
序言修訂版序言修訂版前言**章 鋼琴教學與鋼琴教師 為人師表 嚴師良友 嚴肅求實的治學精神 培養學生的學習自覺性和獨立工作的能力 一把鑰匙開一把鎖第二章 關于鋼琴 鋼琴的由來和發展 鋼琴的結構 三角鋼琴和直立式鋼琴的主要差別第三章 初學階段的教學 “音”的基本知識 坐的姿勢 手型 幾種基本彈奏方法 初學階段教學應注意的幾個問題 介紹幾種初級入門教學的方法第四章 鋼琴演奏的技術訓練 鋼琴演奏技術的發展歷史 鋼琴演奏技術的訓練 練習曲的彈奏第五章 演奏多聲部音樂的訓練 彈奏多聲部音樂的幾個要點 如何培養學生演奏多聲部音樂的能力 訓練多聲部音樂彈奏能力的教材第六章 鋼琴教學中踏板的訓練 制音器踏板的使用 柔音踏板的使用 保留音踏板的使用第七章 音樂風格的表現 巴羅克時期 古典樂派時期 浪漫派時期 20世紀音樂時期第八章 教學大綱的制訂與實施 教學大綱 授課計劃 教學原則 教學方式和方法第九章 備課——樂譜的研究 表情術語記號 曲式結構 和聲與調性 語調與呼吸 節奏 版本問題第十章 演奏心理的訓練 演奏前學生**的心理條件 心理訓練的具體方法
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