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怎樣讀古典小說.初中卷 版權信息
- ISBN：7202032856
- 條形碼：9787202032855 ; 978-7-202-03285-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
怎樣讀古典小說.初中卷 內容簡介
為了適應當前語文教育改革的需要，河北人民出版社向全國中學生鄭重推出一套中學語文《怎樣讀》從書。本叢書總體設計有如下三點： （一）本叢書編寫依據。本書的選篇，主要依據新頒布的中學語文課程標準，同時參考目前通行的幾種初高中語文課本、教育部制訂的中學課外閱讀推薦書目以及人民出版社出版的中學生必讀書目。 （二）本叢書編寫的原則和方法。以問題為中心，緊密結合中學生實際，將基本文體知識與必讀書中的名著名篇的賞析有機地結合起來，目的是提高中學生的閱讀、鑒賞、感悟、分析的能力，同時為寫作實踐打好札實的基礎。本叢書采用問答體的方式方法，務使論題緊扣中心，有感而發，避免不著邊際，泛泛而談。行文力求明晰曉暢，活潑自由，深入淺出，便于中學生接受吸納。 （三）本叢書每一分冊的編寫要求。均以相同文體的作品為緯，文體知識歷時性梳理為經，縱橫交錯，既要對每一作品作出切實具體的評析，又要顯示出這些作品在文體演繹歷史坐標中的地位和價值，使每部作品的評析都有一個歷史空間的價值尺度。 中國古代詩歌形式多樣，從四言、五言到七言、雜言，有古體，有律詩（絕句也屬于律詩），有騷體等等。但是，這些詩的體裁， 不是同時產生的，有一個逐漸演變發展的過程。
怎樣讀古典小說.初中卷 目錄
1.中國古代小說包括那些種類？它是怎樣發展成熟的？
2.什么是話本小說？其發展情況如何？
3.什么叫章回小說？其發展情況如何？
4.唐傳奇之后，文言小說的發展情況如何？
5.《世說新語》是怎樣一本書？
6.試析《周處》簡約傳神的藝術風格
7.生動緊湊而搖曳多資——試析《周處》的情節結構和多角度的行文方法
8.《干將莫邪》情節結構的安排有何特色？
9.《三國演義》是怎樣從歷史到小說的？
10.《三國演義》中的戰爭描寫有何特色？妙在何處？
11.如何認識《三國演義》中的曹操“奸絕”、諸葛亮“智絕”、關羽“義絕”
12.試析《三顧茅廬》中鋪墊手法的運用
13.《三顧茅廬》塑了一個怎樣的劉備形象？
14.歷史上的宋江起義是如何演變為小說《水滸傳》的？
15.怎樣認識《水滸傳》中的忠義思想？
16.《水滸傳》人物形象掠影——宋江、李逵
17.《水滸傳》人物形象塑的藝術成就表現在哪些方面？
18.《水滸傳》的情節結構體現了怎樣的民族特色？
19.怎樣理解《水滸傳》中梁山好漢的綽號？
20.《魯提轄拳打鎮關西》表現了魯智深怎樣的性格特征？
21.怎樣看待《魯提轄拳打鎮關西》中魯智深的俠義精神？
22.在矛盾沖突中見人物性格——《魯提轄拳打鎮關西》是怎樣通過矛盾沖突來表現人物性格的？
23.聞其聲，見其人——簡析《魯提轄拳打鎮關西》中人物語言的個性化
24.《魯提轄拳打鎮關西》對“三拳”的描繪使用了怎樣的藝術手法？
25.《魯提轄拳打鎮關西》敘述語言生動、潑辣的風格表現在哪些方面？
……
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