包郵走進杜郎生命課堂

作者：孫玉生著

出版社：中國林業出版社出版時間：2011-03-01

所屬叢書：名師教學思想與教學藝術叢書

開本： 大32開 頁數： 340

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
目錄
作者簡介

走進杜郎生命課堂版權信息

ISBN：9787503860713
條形碼：9787503860713 ; 978-7-5038-6071-3
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

走進杜郎生命課堂目錄

《名師教學思想與教學藝術叢書》序
題詞
序
**篇　生命課堂的涵義
　一、生命課堂的內涵
　二、生命課堂的特點
　三、生命課堂應遵循的教育理念
　四、生命課堂的主要理論依據
　五、從科學發展觀看生命課堂
第二篇　生命課堂的實施
　一、生命課堂主要依托形式
　二、生命課堂的三種主要課型　
　三、生命課堂的48個要素
第三篇　生命課堂的評價
　一、定性評價

展開全部

走進杜郎生命課堂作者簡介

　　孫玉生，1967年11月生，畢業于曲阜師范大學教育行政管理專業。1988年參加教育工作，曾在孫橋中學、韓屯中學任教，現在杜郎口中學工作，歷任教務主任、副校長等職。曾榮獲中國素質教育先進個人、全國嘗試教育先進工作者等榮譽稱號。在《中國教育學刊》、《中國基礎教育研究》、《初中教育研究》、《課堂的哥白尼革命》以及《中國教師報》等報紙雜志上發表文章幾十篇。曾到中央工藝美術學院附中、延慶、順義、南京、天津中學、安徽碭山、江西南昌、萍鄉、武寧、河南鄭州、開封、洛陽、安陽、海口、吉林琿春、哈爾濱等全國幾十個地方進行學術交流活動，贏得了廣泛的好評。

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