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基礎造型教學 色彩 版權信息
- ISBN:9787112127160
- 條形碼:9787112127160 ; 978-7-112-12716-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
基礎造型教學 色彩 內容簡介
基礎造型教學作為藝術設計專業的基礎有其自身的規律和特性,把相關的課程內容打通,相互融合,通過感性的課題訓練帶動理性思維,反之再用理性引導感覺。把過去的分段式、分課式教學模式融為一體,把形態研究以素描的形式并和色彩、材料表現等內容一起,以不同的課題進行綜合教學,還原為基礎造型課,這之間的相互銜接不斷演變和深化,由淺入深,循序漸進地轉換,從而完成藝術設計的基礎造型訓練。 路家明編著的《基礎造型教學(色彩)》中選用的學生作品圖例全部是天津美術學院設計藝術學院一年級學生們與他在課程教學實踐中完成的課堂作業,這是本書*大讀點之一。
基礎造型教學 色彩 目錄
前言
教學的語境與理念
課程的設置與要求
課題的內容與進程
**節 色彩原理
第二節 寫生色彩
第三節 歸納色彩
第四節 主觀色彩
第五節 理性色彩
第六節 象征色彩
第七節 感情色彩
第八節 綜合材料
教學的反饋與啟示
結束語
基礎造型教學 色彩 節選
作者以“設計藝術學科基礎造型研究與實踐教學”為課題,集中進行了基礎課的個案教學實踐;在研究過程中的閱讀了有關論著,收集大量教學資料,并及時了解當今國內外高等藝術院校基礎教學的發展動態,整理了具體詳實的教學筆記,對很多理性化的概念有了普通意義的理解。
基礎造型教學 色彩 作者簡介
路家明,1963年9月生于中國天津市,1982年畢業于天津美術學校,1988年畢業于天津美術學院,獲學士學位,并留校任教,1997年畢業于中央美術學院油畫系第九屆油畫創作研修班,2005年教育部公派留學俄羅斯列賓美術學院,現為天津美術學院副教授,中國美術家協會會員。
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