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美術鑒賞 版權信息
- ISBN:9787544424127
- 條形碼:9787544424127 ; 978-7-5444-2412-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
美術鑒賞 本書特色
《美術鑒賞》:為大力推進素質教育,促進普通高等學校藝術教育工作健康發展,根據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神和《學校藝術教育工作規程》(教育部令第13號)的要求,進一步落實教育部辦公廳《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》,上海教育出版社組織全國部分專家、教授以及近百所高校的一線教師精心編寫并出版了“全國普通高等學校公共藝術課程系列教材”。本套教材在編寫原則上,首先,適當考慮到各藝術門類知識的完整性,將各藝術門類的基本知識、經典作品按其內在的邏輯架構反映出來,做到整體結構科學合理:其次,充分考慮非藝術專業學生的接受能力,編寫深入淺出、點到即止,力求做到專業知識通俗化,以“完全不懂藝術的學生也能步入藝術殿堂”為目標,充分做到有廣度、有深度、有難度、進退有度。再次,各分冊都配有完備的電腦教學課件,以供教師授課之用。本套教材適合全國普通高等學校(包括高職高專等)的公共藝術課程教學,除本科、專科、高職高專院校外,還適用于所有的文、理、工、農、醫等專業的學生,并可作為廣大社會讀者提高文化藝術修養的普及讀物。
美術鑒賞 內容簡介
本書的編寫匯聚了眾多全國高校從事公共藝術教學一線教師,組成一個充滿活力的創意團隊,打造出一本易學、易教的高校美術通識性教材,展示了集體的智慧。本書是他們教學實踐經驗的總結,也是他們理論學習的創見于與結晶。本書共分六章,分別是“美術鑒賞常識”、“繪畫”、“雕塑”、“建筑藝術”、“民間美術與工藝美術”、“現代藝術設計”,采用先總述美術常識與鑒賞方法、再具體深入鑒賞作品的編寫方式,并.特別強調了民間美術、工藝美術和現代藝術設計這幾大部分的內容。系統性兼顧代表性,普及型兼顧拓展性。以貼近生活、凸顯美術的視覺本體、提高完善審美修養為宗旨,為學生們打開一道通向美術與藝術(美術)人生的大門。
美術鑒賞 目錄
**節 美術的范疇與作品形式
一、美術與我們的生活
二、美術的內涵
三、美術作品的形式
第二節 美術的審美功能及在塑造完整人格中的作用
一、作為審美文化的美術功能
二、美術在塑造人格中的作用
第三節 美術的欣賞與鑒賞
一、美術的欣賞與鑒賞
二、調動感性世界開始鑒賞體驗
三、通過美術批評深化鑒賞體驗
四、加強個人的美術修養
第二章 繪畫
**節 中國畫鑒賞
美術鑒賞 節選
《美術鑒賞》講述了:普通高等學校公共藝術教育是高等教育的有機組成部分,在我國高等教育發展的歷史進程中,眾多教育家和學者曾經廣為呼吁:藝術教育是實施美育的重要途徑,其重要性不可忽略。著名教育家蔡元培先生就曾經作出“沒有美育的教育是不完全的教育”的論斷。但是,在上世紀80年代中期以前,我國普通高等學校的公共藝術教育由于受到種種因素的制約,基本上可謂處于空白或自流的狀態。隨著改革開放的磅礴推進和綜合國力的逐步增強,素質教育的思想不斷深入人心,藝術教育以其深厚的歷史文化傳統和自身藝術價值的獨特性和重要性,逐漸受到廣泛而又高度的關注。
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